浙江宁波市曙光中学级上学期10月月考英语试卷（纯word解析版）人教新目标

2015届浙江宁波市曙光中学九年级上10月月考英语试卷（带解析）1、完形填空（本题有15小题，每小题1分；共计15分）

Wheneverthesundroppedandtheblueskycameup,myfatherandIusedtoclimbthemountainnearmyhouse.Walkingtogether,myfatherandIusedtohavealotof____throughwhichIlearned____fromhisexperiences.Healwaystoldme,“You____havegoals(目标)likeclimbingthemountain.”Withoutthemountain-climbingthatweboth___,wecouldn’thaveenoughtimetospendtogetherbecausemyfatherwasvery____.Ireallygotalotfromthemountain-climbing.Itgavemetimeto____withmyfatherandtobeindeepthought____developmypatience（耐心）.

Onceweclimbedaveryhighmountain.Itwassochallengingforme____Iwasonlytenyearsold.Duringthefirstfewhoursofclimbing,Ienjoyedtheflowersandtrees,andthebird’ssinging.Butastimepassed,Igotapaininbothofmy____.Iwantedto____climbing,butmyfathersaidtome,“Youcanalwaysseeabeautifulskyatthetopofthemountain,butyoucan’tseeit____reachingthetop.Onlytherecanyouseeallofthenicethings,whichisjustlikeyourlife.”

Atthattime,Iwastooyoungtounderstandhis____.Butlaterafterthat,I____knowthemeaningofhopeinlife.Ifound____standingatthetopofthemountain,andtheskywasas____ascrystal（水晶石）.【小题1】A．conversationsB．EmotionsC．conclusionsD．expressions【小题2】A．classesB．testsC．lessonsD．news【小题3】A．canB．mayC．wouldD．should【小题4】A．spentB．enjoyedC．hopedD．kept【小题5】A．busyB．lazyC．weakD．free【小题6】A．playB．workC．talkD．study【小题7】A．asmuchasB．assoonasC．aslongasD．aswellas【小题8】A．thoughB．becauseC．andD．but【小题9】A．legsB．earsC．eyesD．fingers【小题10】A．putupB．takeupC．getupD．giveup【小题11】A．afterB．whenC．beforeD．since【小题12】A．storiesB．wordsC．picturesD．lessons【小题13】A．wantedtoB．triedtoC．gottoD．hopedto【小题14】A．myselfB．himselfC．yourselfD．ourselves【小题15】A．blueB．whiteC．cleanD．clear【答案】

【小题1】A

【小题2】C

【小题3】D

【小题4】B

【小题5】A

【小题6】C

【小题7】D

【小题8】B

【小题9】A

【小题10】D

【小题11】C

【小题12】B

【小题13】C

【小题14】A

【小题15】D【解析】

试题分析：这篇短文中作者主要介绍了自己从爬山活动中学到的人生道理。作者从很小的时候就开始和父亲一起爬山，一开始不适应，想要放弃，在父亲的鼓励下坚持了下来。并且在一次次的爬山活动中和父亲度过了许多美好的时光，也在于父亲的谈话中学到了许多人生的道理。

【小题1】考查名词及语境的理解。A.conversations对话；B.emotions感情；C.conclusions结论；D.expressions表达；联系下文，可知此处指的是我们要进行很多对话，故选A，交谈，会话。

【小题2】考查动词及语境的理解。A.classes班级，课程;B.tests测验；C.lessons教训；课程；D.news新闻；联系下文，可知此处指的是从他的经历中学到教训，故选C，课，教训。

【小题3】考查情态动词及语境的理解。A.能，能够；B.可以；C.会，将要；D.应该。结合语境可知句意为：像爬山一样，你应该有目标。结合语境可知选D。

【小题4】考查动词及语境的理解。A.spent花费；度过；B.enjoyed享受；C.hoped希望；D.kept保持；根据句意可知爬山是我们父子两个都喜欢的运动，故选B，享受，喜欢。

【小题5】考查形容词及语境的理解。A.busy忙的；B.lazy懒的；C.weak虚弱的；D.free免费的；自由的；结合语境可知此处指的是我的父亲非常忙，故选A，忙碌的。

【小题6】考查动词及语境的理解。A.play玩；B.work工作；C.talk交谈；D.study学习；结合下文可知，联系上文，可知此处指的是：这给了我时间和父亲谈话，故选C。

【小题7】考查短语辨析及语境的理解。22.A.asmuchas和……一样；B.assoonas一……就；C.aslongas只要；D.aswellas也；结合语境可知前后是递进关系，故选D，不但进行了深入思考，而且培养了我的耐性。

【小题8】考查连词及语境的理解。.A.though尽管；B.because因为；C.and和，又；D.but但是；联系上下文，可知前后是因果关系，下文表示原因，故选B，因为我才十岁。

【小题9】考查名词及语境的理解。A.legs腿；B.ears耳朵；C.eyes眼睛；D.fingers手指；联系上文对爬山活动的描述，可知此处指的是腿疼，故选A，腿。

【小题10】考查动词短语及语境的理解。25.A.putup张贴；搭建；B.takeup着手准备；C.getup起床；D.giveup放弃；联系上下文，可知此处指的是我想放弃爬山，故选D，放弃，交出

【小题11】考查连词及语境的理解。A.after在……之后;B.when当……时候;C.before在……之前;D.since自从联系上下文，可知此处指的是再爬到山顶之前，故选C。

【小题12】考查名词短语及语境的理解A.stories故事；B.words单词；话；C.pictures图片；照片；D.lessons课；联系上文，可知此处指的是这些话，故选B，单词，话语。

【小题13】考查动词及语境的理解。28.A.wantedto想做某事；B.triedto设法做某事；C.gotto到达；D.hopedto希望；结合语境可知此处指的是我开始明白生活中希望的含义。故选C。

【小题14】考查代词及语境的理解。29.A.myself我自己；B.himself他自己；C.yourself你自己；D.ourselves我们自己；结合语境可知此处指的是我发现自己站在山顶，故选A，我自己

【小题15】考查形容词及语境的理解。30.A.blue蓝色；B.white白色；C.clean干净的；D.clear清晰的；联系下文ascrystal像水晶，可知此处指的是像水晶一样透明，故选D，清晰的。

考点：故事类短文。2、

TravelArrangements

Date:15April,2014

ForMissLiYanMay4LeavingNingbo

AirChinaFlightCA111

Pleasecheck-inatleasttwohoursbeforetime10:00a.m.May5ArriveinSydney

Hotelbuswilltakeyoutothehotel9:30a.m.May5HolidayinSydney

Check-in:5May,2013

Check-out:10May,2013Nights:5

May10Visitalocalfamily12:30p.m.May14LeaveSydney

QantasAirlineLtd,FlightQF333

May14ArriveinPerth

TheguidewillcollectyoufromtheairportforfourdaysreturnbustriptoMonkeyMia

May18LeavePerth

QantasAirlineLtdFlightQF44415:30p.m.May18RafflesHotelSingapore

Check-in:18May,2013

Check-out:19May,2013

Night:111:00a.m.May19ArriveinNingbo

【小题1】HowmanydayswillMissLiYan’sholidaylast?A．14.B．16.C．19.D．20.【小题2】HowwillMissLiYantravelfromtheairportwhenshearrivesinPerth?A．Bytaxi.B．Inacar.C．Onthetravel-bus.D．Byplane.【小题3】WherewillMissLiYanbeonMay16?A．InahotelinPerth.B．OnherreturntoSydney.C．OnaflighttoSingapore.D．OnatriptoMonkeyMia.【小题4】InwhichcitywillMissLiYanstaybeforeshereturntoNingbo?A．Singapore.B．Sydney.C．Perth.D．Melbourne.【答案】

【小题1】B

【小题2】C

【小题3】D

【小题3】A【解析】

试题分析：这是一篇关于李艳小姐的旅行安排的文章，介绍了从5月4号—5月19号每一天的旅行安排。

【小题1】细节理解题。根据文中安排表的时间理解可知从5月4号—5月19号；故选B。

【小题2】细节理解题。根据文中语句“heguidewillcollectyoufromtheairportforfourdaysreturnbustriptoMonkeyMia”理解可知。故选C

【小题3】细节理解题。根据文中语句“heguidewillcollectyoufromtheairportforfourdaysreturnbustriptoMonkeyMia”理解可知。故选D。

【小题5】细节理解题。根据文中语句“RafflesHotel,SingaporeIn:18May,20120ut:19MayNights:1”理解可知故选A。

考点：广告类短文阅读。3、Lifeintheyear3044isverydifferentfromlifeinthe21stcentury(世纪).Westilldomanyofthethingsyoudid,butwedothemdifferently.Forexample,wenowhavee-friendstohelpusandkeepuscompany.Ane-friendisamachinethatlooksjustlikeahumanbeing.Itcanwalkandtalklikehumansandcandoalmostthesamethingsaswehumanbeingsdo.Mye-friendisalotlikemeandwehavemuchfuntogether.Shehelpsmewithmyhomeworkandweoftengoswimming.Sheiscomputerizedtotakecareofmeincase(万一)anythinghappens,soIalwaysfeelsafewhenwearetogether.Shecanalsosendmemessages,justlikeold-fashionede-mail,andIcandownload(下载)informationfromhermemorychip.It’ssogreattohaveane-friend–IfeelneverlonelyandIalwayshavesomeonetotalkto.

Actually,Iwouldplantotellyoumoreaboutlifeintheyear3044,Ihavetosendmye-friendtocleanupmyroom,though.MaybeonedayIwillbeabletoflybackintimerocketandvisityouandoldfriends.Lookingforwardto!

【小题1】Ane-friendcandothefollowingEXCEPT________.A．Itcanwalkandtalk.B．Itcanhelpmewithmyhomework.C．Itcansendmemessage.D．Itcantravelbackintime.【小题2】Whatdoestheunderlinedword“company”probablymean?A．同情B．公司C．同伴D．交通【小题3】Whatcanwelearnfromthepassage?A．In3044,peoplewon’tdomanyofthethingswedonow.B．E-friendsmakelifemoreconvenientin3044.C．Peopleareabletotravelbackintimerocketin3044.D．Lifein3044isthesameaslifeinthe21century.【答案】

【小题1】D

【小题2】C

【小题3】B【解析】

试题分析：这篇短文主要讲述了幻想在3044年的生活和我们现在21世纪的生活很不相同，我们将会有电子朋友来陪伴我们，陪我们做好多的事情，使我们不会感到孤独。电子朋友使我们的生活更方便。

【小题1】细节理解题。通读全文可知电子朋友可以帮我们一起走一起交谈；帮我们做作业；也你能给我们发送信息。只有D选项不能做到。故选D。

【小题2】词义猜测题。通读句意理解，例如，我们现在有电子朋友来帮助我们并陪伴我们，故选C。

【小题3】主旨大意题。通过全文可知本文主要讲述了电子朋友使我们的生活更方便。故选B。

考点：科幻类短文阅读。4、Doyoucareaboutyourmemory(记忆力)?Thefollowingwayscanhelpimproveyourmemory.

Sleep:Sleepplaysanimportantpartinimprovingyourmemory.Enoughsleepisveryimportanttohaveagoodmemory.

Don’twatchTVwhileeating:Donotwatchtelevisionwhileeating.SomepeoplekeeptalkingandeatingwhilewatchingTV.Eatingisatimewhenyoucantakeabreakfromstudyingandrestyoureyes.

Healthyfood:Healthyfoodisimportantforahealthymind.Havemilk,eggs,fishandfruits.Thesefoodshavealotofnutrients(营养成分).

Makethethingsinteresting:Ifyoufindthethingstheteachersaskyoutomemorizeinteresting,youwillmemorizethemmoreeasily.Forexample,includemusicanddifferentcolorsinthethingsyouneedtomemorize.

Repeat(重复)thethings:Repeatthethingsbysingingortalking.Repeatingisagoodwaytomemorizethings.

Exercise:Doexerciseeveryday.Itnotonlyimprovesthebodybutimprovesthemind.Airinthemorningkeepsyourmindclear.Aclearmindisneededformemorizingthings.

Havearest:Don’tstudyforlonghours.Havearestfromtimetotime.Studyingforalongtimewillmakeyoutiredandyouwillfindithardertorememberandlearnthings.

【小题1】Howmanywaysofimprovingmemoryarethereinthepassage?A．Five.B．Six.C．Seven.D．Eight.【小题2】Whyshouldn’tyouwatchTVwhileeating?A．Becauseitwillmakeyoueatless.B．Becauseyouneedtorestyoureyes.C．Becauseyoucan’ttakeinenoughnutrientsinthisway.D．Becauseitisbadforyourmind.【小题3】Howoftenshouldyoutakeexerciseaccordingtothepassage?A．Everyday.B．Everyweek.C．Twiceamonth.D．Allthetime.【小题4】Thepassageiswrittenfor______.A．parentsB．playersC．teachersD．students【答案】

【小题1】C

【小题2】B

【小题3】A

【小题4】D【解析】

试题分析：这篇短文主要讲述了你是否关心你的记忆（记忆力）？下面的方法可以帮助你提高记忆力：睡眠；健康食品；使事情变得有趣；重复（重复）的东西；练习：每天做运动；休息；

【小题1】细节理解题。通读全文可知一共提到了7中帮助记忆的方法。故选C。

【小题2】细节理解题。根据文中Eatingisatimewhenyoucantakeabreakfromstudyingandrestyoureyes.可知故选B。

【小题3】细节理解题。根据文中Doexerciseeveryday可知应该每天做锻炼。故选A。

【小题4】细节理解题。通读全文可知这篇文章主要是针对学生们来写的。故选D。

考点：教育类短文阅读。5、Onedayintheeighthgrade,IwastakingaMathTestonbasictrigonometry(三角学).Nowforamiddleschoolstudent,therewasnothingbasicatallaboutit.SoIhadstudiedforabouttwohoursthenightbefore.Afterreviewingitforsometime,Ihadstartedtounderstandit,sothenIclosedthebookand_________.However,itwasnotuntilmidnightthatIfellasleep.Thenextday,whenIgotthetest,itmightaswellhavebeenwritteninSerbian(whichIdon’tknowhowtoread).Itriedmybesttoworkoutthehardproblems,butthenumbersIcameupwithwerestrange.Isatbackonmychairandlookedforanypossibleanswers,butIcouldnotrememberanythingorthinkcorrectly.IstartedthinkingaboutmydadcominghomefromworktofindthatIfailedthetest…

“Howcouldyouhavefailedthetest?Iamcertainthatnobodyelseinthewholeclassgotasbadagradeasyoudid!”

NaturallyIdidn’twantthattohappen.Mydadwasalsoreallybusyatworkatpresent,soIwasafraidthatthismightmakehimmad.Whenfeelinghopeless,Inoticedthatmytablepartnerwaswritingfastonhistest.Icouldseesmokerisingupfromhowfasthewaswriting.Iwasattractedtolookoverathistest,butthenthemanybadresultsIhadheardaboutcheating(作弊)cameintomymind.IreasonedthatifIstartedcheatingnow,itwouldbehardtogiveupthathabitduringhighschool.Intheend,Idecidednottocopyhisanswers,andgotaB-onthattest.Eventhoughmydadgavemeahardtimeaboutit,itwouldhavebeenalotworseifhefoundoutthatIhadgiveninandcheated.

【小题1】Thewritermightfeel______beforetheMathTest.A．surprisedB．relaxedC．worriedD．excited【小题2】Whichisthebestexpressiontofillintheblank(空白处)inthepassage?A．hadbreakfastB．wenttobedC．tookexerciseD．rodetoschool【小题3】Thewriter’sfatherwas______.A．proudofhimB．tiredofhimC．strictwithhimD．pleasedwithhim【小题4】Fromthepassage,weknowthatthewriter______.A．couldreadSerbianB．didn’tcheatatlastC．gotagoodgradeatlastD．didn’tworkhardthatnight【答案】

【小题1】C

【小题2】B

【小题3】C

【小题4】B【解析】

试题分析：这篇短文主要讲述了作者在上八年级的时候的一个数学测验，作者晚上也复习过，觉得自己能够理解，但作者就是不能睡着，但第二填早上作者考的不是很好，这是脑海中想到了如果考试不及格，父亲会怎么样失望，她想到了作弊，但是后来理智告诉他不能有这样的坏习惯。

【小题1】细节理解题。根据文中Nowforamiddleschoolstudent,therewasnothingbasicatallaboutit.SoIhadstudiedforabouttwohoursthenightbefore可知作者对数学考试很担心。故选C。

【小题2】细节理解题。根据句意我感觉自己能理解，我合上书去睡觉了，故选B。

【小题3】细节理解题。通过文中soIwasafraidthatthismightmakehimmad.可知作者的父亲对她要求很严格。故选C。

【小题4】细节理解题。通读全可知作者最终放弃作弊。故选B。

考点：故事类短文阅读。6、

【答案】

【小题1】special

【小题2】Mother’s

【小题3】third

【小题4】children

【小题5】or

【小题6】becoming

【小题7】if

【小题8】similar

【小题9】ways

【小题10】instead【解析】

试题分析：这篇短文主要讲述了美国有两个特殊的节日对于父母来说，在这些日子里孩子会给父母礼物或带他们出去吃饭，但是现在在中国这个节日也变得越来越受欢迎，其实帮助父母可以从很多方面，可知做一些家务活等。

【小题1】考查形容词。句意：亲爱的夏雨你知道在美国对于父母来说有两个特殊的日子吗？结合语境及汉语提示，填special

【小题2】考查节日。句意：一个是母亲节在五月份的第二个星期天。根据语境及汉语提示故填Mother’s。

【小题3】考查序数词。句意：另一个是父亲节在六月份的第三个星期。故填third

【小题4】考查名词。句意：在这两个美国的孩子们经常给他们的父母礼物或带他们出去吃午饭或晚饭。结合语境故填children

【小题5】考查连词。句意：给母亲的一般礼物是花火卡片，给父亲的礼物是衬衫或领带。结合语境及汉语提示故填or

【小题6】考查动词的时态，句意：我听说庆祝母亲节或父亲节在中国也变得越来越受欢迎。结合语境及所给汉语提示填becoming。

【小题7】考查连词。句意;我想知道在哪的孩子们是否也给他们的父母相似的礼物。结合语境故填if。Iwonderif表示我想知道

【小题8】考查形容词。句意我想知道在哪的孩子们是否也给他们的父母相似的礼物，结合语境可知填similar

【小题9】考查名词。句意：我相信有许多方法来出示我们的爱。结合语境及所给汉语提示，故填ways。

【小题10】考查副词。句意：帮助父母做一些事情来代替也是一个好的方法，结合语境和汉语提示故填instead。

考点：单词填空。7、用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。

W:MrWang,Ihavecometosaygoodbyetoyoutoday.

M:What?Doyoumeanyouare

【小题1】

away?Whereareyougoing?

W:I’mgoingtostudyinAmerica.

M:Really?Whenwillyouleave?

W:I’ve

【小题2】

toleavenextWednesday.I’vealreadyboughttheticket.

M:Howlongwillyoustaythere?

W:【小题3】

halfayear.

M:Oh,yes.Ihavesome

【小题4】

there.Iwillcallthem.Theymaygiveyousomehelp.

W:That

【小题5】

benice.【答案】

【小题1】going

【小题2】planned

【小题3】About

【小题4】friends

【小题5】would\will【解析】

试题分析：短文大意：本文主要记述了W向王先生道别将去美国学习，王先生询问他什么时间离开及呆多长时间，并告诉她在哪有他的朋友可以帮助她。

【小题1】联系上文，今天我已经来和你说再见，及下文你的意思是你将要离开吗？故填going。Goaway词组离开。

【小题2】联系前文Whenwillyouleave?及下文的回答我已经计划下周三离开，结合于语境故填planned

【小题3】联系上文Howlongwillyoustaythere?可知填About,大约半年的时间。

【小题4】根据句意我在那有一些朋友。可知填friends。

【小题5】根据句意那将太好了。可知填would\will

考点：情景交际8、语法填空（本题有10小题，每小题1分；共计10分）

MrHillarrivesatLondonAirport,attheendofathree-weekholidayin

【小题1】

.Usuallyhewearsabeard(蓄着胡须).Sinceithasbeen

【小题2】.(hot)there,hehastakenitoff(剃掉).Buthispassportphotoshowshimwithhis

【小题3】.

Anofficerlooksatthephotoforamoment,and

【小题4】

(say)，"Willyouexcuseme?Please

【小题5】

down.Ishan'tkeepyoulong."Withthis,hewalksaway,showsthephototoasecondofficer,andsays:"Iknowthatface."The

【小题6】

(two)officerlooksatthepossportandaskswhereMrHill

【小题7】

comefrom.WhenhehearsthatMrHillhasarrivedbackfromParis,London,thesecondofficersmilesandsays:"AnEnglishmanwithabeardstoleapaintinginParisonFriday,Andthatmanlooksjustthekindofman..."

SuddenlyitcomestothefirstofficerwhoMrHillis.Hereturnsto

【小题8】

(he),andasks:"DidyouteachattheNo.2.HighSchool?"WhenMrHillanswers,

【小题9】

surprise,thathedid,thefirstofficersmilesandsays:"Ithoughtso.I'mJackSmith.You

【小题10】

(teach)meFrench.Youhaven'tchangedabit."【答案】

【小题1】France

【小题2】hot

【小题3】beard

【小题4】says

【小题5】sit

【小题6】second

【小题7】.has

【小题8】him

【小题9】in

【小题10】taught【解析】

试题分析：希尔先生结束了他的假期，抵达伦敦机场，通常他是留胡须的，因为今天那里很热，他已经把胡子剃掉了。但是他的护照照片上显示的是留有胡子的，一名军官把它当成了小偷，但是最后第一名军官认出了他是他的老师。

【小题1】考查名词。句意：希尔先生抵达伦敦机场，结束了在法国三个星期的假期，填France

【小题2】考查形容词。句意：因为那里的天气很热。根据语境故填hot。

【小题3】考查名词。句意：他已经把胡子剃掉了。但是他的护照照片上显示的是留有胡子的，结合语境故填.beard

【小题4】考查动词。句意：一名军官看了照片一会儿，说：“打扰一下可以吗？结合语境故填says

【小题5】考查动词。句意：请坐下。结合语境故填sit

【小题6】考查序数词，句意：第二个军官看着护照问希尔先生来自哪里？结合语境故填second

【小题7】考查动词时态。句意;第二个军官看着护照问希尔先生来自哪里？根据题意可知用现在完成时。结合语境故填.has

【小题8】考查代词。句意突然，第一位军官记起史密斯先生是谁了。他回到史密斯先生跟前，结合语境故填him

【小题9】考查副词。句意：当希尔先生吃惊地回答是的时候，insurprise固定词组吃惊地；结合语境故填in.

【小题10】考查形容词。句意：以前是你教的我法语。你还一点都没变。结合语境故填taught

考点：故事类短文阅读。9、任务型阅读（本题有5小题，每小题1分；共计5分）

学校开了选修课，请你根据下列五位同学的兴趣爱好，帮助他们选定各自感兴趣的选修课程。SubjectsA.BeijingOpera

B.Americanhistory

C.CartoonMaking

D.Cooking

E.Photography

【小题1】ChriswouldliketogototheUSAoneday.HelikesLincoln,Washingtonandotherpresidents.Hewantstoknowmoreaboutthiscountry.

【小题2】Cathyenjoysdeliciousfood.Sheoftenhelpshermotherwithmeals.She’dliketolearnhowtomakedishes.

【小题3】WangQiang’shobbyistotakephotos.Hehopestodoitbetter.

【小题4】MeiLanfangisBill’sfavoritestar.HelikesChinesetraditionalmusic.HeoftenwatchesplaysatthetheateroronCCTV-11.

【小题5】Mariaisgoodatdrawing.ShewantstolearnhowtomakefilmslikeMickeyMouse.【答案】

【小题1】B

【小题2】D

【小题3】E

【小题4】A

【小题5】C【解析】

试题分析：这个图表主要介绍了五个人的个人爱好与他们应选修的课程，阅读中注意把握关键词语。

【小题1】细节理解题。Chris对爱好的描述可知这些内容与美国历史有关。故他应选历史课程，选B

【小题2】细节理解题。根据描述可知Cathy的爱好与食物有关，故她参加的课程是烹饪，选D。

【小题3】细节理解题。根据描述可知王强的爱好与摄影有关，故他应参加的课程是摄影，选E

【小题4】细节理解题。根据描述可知比尔的爱好主要与中国戏曲有关，故应选修京剧课，选A。

【小题5】细节理解题。根