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文档简介
中雅怡雅2019年七年级语文秋季第三次月考试卷一、书写(共3分).请用楷书将下列句子准确,规范地抄写在田字格内,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?卜一….............二、积累与运用(共24分).下列书写和加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)・・・・A.澄清(ch旨ng)*感慨(kai)*粗犷(guang)*咄咄逼人刨根问底B.蜷伏(qudn)*E(zhU)*哺乳(p()*翻来复去拈轻怕重C.狭隘(yi)*分歧(qi)*惩戒(cheng)*人声鼎沸神采弈弃D.热忱(chen)禁锢(gu)坍塌(dan)浑为一谈大相径庭・ ・ ・.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)•••A.黄昏时分,阳光渐渐隐退,三三两两的老人安详地坐在路边的幕椅上。••B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。••••C.“不明白你们遇到好事为什么要掐腿揉眼晴,真醒了怎么办?在《吐槽大会》上,李诞一句话引来大家哄*堂大笑。•••D.随着“国学热”的升温,文言文阅读品类增多,但图书水平参差不齐,有的译作更是词不达意。••••4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.随着草原自驾游的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。B.相关部门统计:预计到2022年,我国的博物馆总量将超过八千座左右。C.长沙枫树山社区焕新升级,不仅新增了整齐划一的停车位,还配建了绿化广场。D.转基因大米富含维生素A,可以有效降低发展中国家人民营养不良的现状。.依次填入下面文段横线处的语句衔接最怡当的一项是( )(2分)大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零,;从古树的年轮中从冰雪的消融中,;从穿石的滴水中,;从蜂蜜的浪香中,我们读出了勤劳的甜美。①我们读出了生命的苍劲③我们读出了春天的脚步A.②①③④ B.②④③①②我们读出了季节的变换④我们读出了坚持的可贵C.③②④① D.③①②④1.下列说法正确的一项是( )(2分)A.林翔的父亲七十大寿,张进对林翔说:“祝令堂大人寿比南山!”B.除夕是指农历十二月三十晚,家家摆上丰盛的菜看,团聚吃“年饭”,此夜大家通宵不眠,或喝酒欢谈,或猜谜观灯,燃放爆竹,谓之“闹元宵”。C.南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集《世说新语》,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对文言小说集《阅微草堂笔记》的高度评价。.综合运用(共4分)我校准各开展“少年正是读书时”系列活动,请你参加并完成下列任务。(1)【对联精选】我校图书馆“中雅书苑”要选取两副对联分别悬挂在大厅和室内,下面的选项适合的(2分)①宁为百夫长胜作一书生②上下万千年瀚海精华尽藏书内纵横千万里神州春色咸集门中③四面荷花三面柳一城山色半城湖④藏古今书画,欲知窗外事聚天地精华,须读世间书⑤老职伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已(2)【观点交锋】对于中学生该不该看武侠小说,班级中的同学展开了激烈的辩论,请你作为反方辩手针对正方观点进行辩论。(2分)正方:我方认为,中学生应该看武侠小说。在紧张的学习之余,捧起一本武侠小说,马上就置身于刀光剑影、侠骨柔情之中,可以暂时忘掉周围的一切,不必为学习的紧张而烦恼,身心可以得到完全的放松。反方: .古诗词默写填空(共5分)(1)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)李亮校长在欢迎新加坡姊妹学校来我校访问的会议上,引用了《论语》中孔子的话“,!”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。(3)常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:,。 (诸葛亮《诚子书》)名著阅读(共5分).下列说法不正确的一项是( )(2分)A.《朝花夕拾》从主题上看,大致可以分为如下三类:怀念师长故人,如《藤野先生》:追忆旧时生活,如《五猖会》;讽剌丑恶现象,如《二十四孝图》。B.对比是《朝花夕拾》中常用的手法,《狗•猫・鼠》中作者对隐鼠强烈的憎恨和对猫的爱形成鲜明的对比,《无常》中把无常这个“鬼”和现实中的“人”进行对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。C.为了辨明真假行者,观音善萨念了紧箍咒、玉皇大帝让托塔李天王用了照妖镜……最后是如来辨出假行者是六耳猕猴。D.唐僧师徒路过火焰山,为了灭火,悟空三调芭蕉扇,第一次变成虫子飞入茶水进了铁扇公主的肚子,她被迫交出假扇:第二次假扮牛魔王,骗走扇子:第三次在众神帮助下大败牛魔王,才逼铁扇公主交出芭蕉扇。.结合选文说说车迟国三怪最终都惨死的结局让你获得了怎样的启示?(3分)虎力道:“弟兄三个,都有些神通。会砍下头来,又能安上:剖腹剜心,还再长完:滚油锅里,又能洗澡。”国王大惊道:”此三事都是寻死之路!”虎力道:“我等有此法力,才敢出此朗言,断要与他赌个才休。”那国王叫道:”东土的和尚,我国师不肯放你,还要与你赌砍头剖腹,下滚油锅洗澡哩。”……鹿力起身道:“我师兄已是命到禄绝了,如何是只黄虎!这都是那和尚惫懒,使的掩样法儿,将我师兄变作畜类!我今定不饶他,定要与他比那剖腹剜心!”三、阅读(53分)(一)古诗文阅读(共22分)夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。.下列的理解或黄析正确的两项是( )( )(2分)A.从体裁上来看,两首诗都是七言绝句:从内容上来看,两诗都选择了“笛声”这一意象来传情达意。B.将士们由于长期戍守边塞远离亲人而饱受思乡之苦的煎熬:李白则由于辞亲漫游多年未归而思念在长安的亲人。C.李益诗中运用比喻修辞,“雪”“霜”二字生动形象地突出了月光的皎洁,并营造了恬静优美的氛围。D.两诗中的“望”有异曲同工之妙,悲歌可以当泣,远望可以当归,诗人以“望”的方式来寄情。E.两首诗的语言都质朴无华,不加修饰,但于平淡中又蕴含深意。.诗句“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”运用了虚实结合的技巧,历来备受称赞,试作赏析。(4分)阅读下面的文言文,完成第13题至第16题。狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻之两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。螳螂捕蛇蒲松龄张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登艇见巨蛇围如碗摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之。然审视殊无所见,大疑。渐临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攥其者,掘③不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉,已破裂云。【注释】①觇(chan):察看,窥视。②攫juG:钳制,用爪札取,这里是刺入的意思。③撤(diGn):通“颠”,摔。TOC\o"1-5"\h\z.下列选项中断句正确的一项是( )(2分)A.其一犬/坐于前 B.其/一犬坐于前B.寻途登觇/见巨蛇围如碗/摆扑丛树中D.寻途/登觇见巨蛇/围如碗摆扑丛树中14.下列各组句子中,加点词语意义解释有误的一项是( )(2分)A.屠自后断其股(大腿) B.乃悟前狼假寐(睡觉)・ ・C.撤不可去(离开) D.似有物捉制之(制止)・・15.下列选项中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是( )(2分)A.久之,目似瞑,意暇甚反侧倾跌之状B.两狼之并驱如故渐近临之・ ・ ・ ・C.以刀劈狼首以尾击柳 D.投以骨以刺刀攫其者・ ・ ・ ・.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)①一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。②然审视殊无所见,大疑。.面对强大而凶残的对手,屠夫和螳螂最后能获胜的共同原因是什么?请结合原文内容具体分析。(4分)(二)说明文阅读(共8分)音乐能使我们更聪明吗①1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步。②最近,中国科学家研究发现:乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。研究人员检测了莫扎特听不同音乐后,不同时间点上学习和学习记忆相关的神经因子的水平变化,以及音乐对大脑新生神经元的影响,这些实验结果均支持“莫扎特”的存在。③音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!无论演奏乐器还是听音乐,对大脑的影响远比我们想象得多。④演奏乐器为何能使人聪明?如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说,是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手,发现各个重要的大脑区域,都对音乐产生了强烈反应,产生了和谐的脑电波,使得脑功能达到最优化状态。⑤另外,乐器的演奏中,无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,而左手的使用可以促进大脑右半球的发育,提高整个大脑的储存、传递信息的能力,从而提高思维速度,会使工作的效率提高。⑥此外,常听听音乐,对大脑也是大有裨益。听音乐能增强我们的空间分析能力和听觉处理能力。普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。⑦那如果在学习或工作时选择背景音乐,效果是否更好呢?科学家早就发现,背景音乐对孩子学习能力的影响不能一概而论。专家们的解释是:过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反却只会起消极作用。⑧可见,在某种情况下,音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识,就需要全神贯注,最好把音乐关了。因为研究表明,音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。.下列说法与原文意思不符合的一项是( )(2分)A.”莫扎特效应”提出后,中国科学家通过实验证明节奏可能是效应产生的关键。B.无论是演奏乐器还是听音乐都一定能让人变得更聪明。C.左手的使用可以促进大脑右半球的发育,而在学习演奏的过程中,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,所以学习演奏乐器也能提升我们工作的效率。D.听音乐能增强大脑的空间分析,听觉处理能力。一般来说,常听音乐对我们的大脑是有益处的。.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.本文为事理说明文,主要介绍了音乐对我们学习和工作的影响。B.第2段“乐曲的节奏可能是人出现‘莫扎特效应的关键”中加点词“可能”不能删去。否则意思不准确,该词体现了说明文语言的准确性。C.第4段在介绍音乐为什么能让人变聪明时,运用了打比方和作比较的说明方法。D.本文标题以问句形式出现,有引起读者思考,激发读者阅读兴趣的妙处。.根据上文有关知识,请你结合下面的链接材料,回答问题(4分)【链接材料】初一学生小雨在预习自己的弱势科目数学时,总喜欢听摇滚乐,因为小雨认为强劲的节奏让人更加清醒,小雨的想法正确吗?请结合上文内容,说说理由,并给出合理的建议。(三)记叙文阅读(共23分)拔掉心底的篱笆①我小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的;一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。②有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。③那天体育老师找到我:“你怎么没报项目?”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:“你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐劳方面出色,来试试吧!”④你完全能想象当时有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。⑤高二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:“你数学需要提高啊!你偏科啦!”我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵,于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。⑥有一次他问我:“你成绩那么好?为什么不把数学也兼顾一下呢?"我说:“老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。”他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:“你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫‘我不擅长数学’?数学领域分为代数、几何,等好多部分,涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。”⑦我听到这话别提多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150,我拿了142分。⑧参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。⑨人的和你多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都是不问题。另一个方面,可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。(摘自《青年文摘》有删改).请极括文中”拔掉心底的篱笆的具体事件。(2分)①原认为学习成绩优秀款不适合竞技类运动项目的“我”听了体育老师的话,报名参加长跑比赛井获奖。② ③ .请从描写的角度赏析文中画横线的句子。(2分)我听到这话别提多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。.“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。”如何理解文中这句话的含义?(4分)那个为我推开一扇门的人①初二那年,因为父母工作调动,我离开生活了13年的南方小城,转学到西安一所普通中学。班主任得知我从黄冈中学转来,笑了一下:“给你个班长,你来试试吧。”②妈妈听了很开心,特意挑选最贵的糖买了一大包,叮嘱我第二天分给大家。我被我妈为安抚我而刻意表现出的乐观所感染,也逐渐将对未知的惶恐抛之脑后,开始兴奋地规划起新的生活。③我给大家发糖的时候,一个女孩将我给她的糖拨到一边,半是挑衅半是轻蔑地用方言说了句什么。我初来乍到,陕西的方言一句也听不懂,只好硬着头皮用普通话回问:“你刚才说什么?”“连话都听不懂,还当班长呢,丢不丢人?”这次她换了普通话大声说出来,跟她关系好的几个人立刻发出起哄的嘲笑。事后,我同桌悄悄告诉我,那个女孩就是之前的班长。④开学第一天,我就已经树敌,而那时我还不知道这只是个开端。⑤我们的班主任是数学老师,上课的时候总习惯使用方言,我因为听不懂,只好在课上低着头看书做题。两个礼拜之后,她把我叫进办公室责问:“上课为什么不听讲?你是对我有意见?"我小心翼翼地用最婉转的语言表达了自己听不懂方言的事实,可换回的不过是一句:“我教了这么多年书,别人都听得懂,就你听不懂!别以为自己是好学校转过来的就矫情!”⑥我没法儿辩解,只好花更多时间预习、复习,可对一个刚满14岁的小孩来讲,靠自学能理解的内容毕竟有限。我一向引以为傲的数学成绩在期中考试之后开始不受控制地下滑,我学得越来越吃力。⑦国庆后的一天,班主任在黑板上出题让我和另一个同学上去解答。我至今记得那道题是关于三角形平分线的。那个同学在我身边运笔如飞,我却一点头绪也没有。背后同学们的视线像是个放大镜,而我就是那只被聚焦对准阳光的蚂蚁,只觉灼热,却半分动弹不得。⑧下一秒,我就被班主任揪着校服拉到了讲台前。她一手拉着我,一手用板擦敲着我的肩膀。“好学生,这就是黄冈转来的好学生!这么简单的题都不会,你怎么配当班长?”⑨我的自尊像是一颗掉在地上的紫葡萄,被她毫不留情地踩出黏腻的汁水。我对学校的厌恶感很快从数学蔓延到其他科目,各科成绩一跌再跌,而我也成为班主任每次班会上都会拿来批评的典型。⑩我在这里没有朋友,几乎每天晚上我都是哭着入睡。白天,我就在放学的时候仔细观察校门口的车流,就在我第N次站在路口看着车流的时候,有人在后面喊我,我回头看到体育老师老张。⑪老张快50岁了,身板像座铁塔,总是不苟言笑,上课从来都是“800米跑一一蛙跳一一自由活动”的“三板斧”,除了不得不开口的指导,一句话也不多讲。⑫他叫着我的名字,而我像是有好几百年都没听到过有人叫我的名字了一一同学中没人理我,老师们说起我都直接用“黄冈来的”指代。⑬粗线条的老张大概不明白,他不过是叫了我一声,我为什么就站在马路牙子上哭成了泪人。但他还是什么也没说,看着我一边哭一边跑远了。⑭第二天上数学课,我又像往常那样被罚站在走廊上,老张慢悠悠地踱过来,示意我踉他走。⑮“跑跑吧。”老张说。不等我回答,他就在我前面自顾自地跑起来,速度不快,在等我追上去的样子。可当我追上他的时候,他又总是一句话不说。老张以“培养体育特长生”为借口,帮我逃过了丢人现眼的罚站,而班主任巴不得眼不见为净。于是,每到该上数学课的时候,我都会踉着老张去操场。他很少开口说话,我也不知该说些什么,我们沉默着在操场上绕了一圈又一圈,有时是走,有时是慢跑。⑯记不清是从什么时候起,老张开始给我带书,一开始是门口报刊亭里《读者》《青年文摘》之类的杂志,然后是《哈利•波特》,再是《飘》和《百年孤独》。⑰还有什么比书更适合做孤单少女的朋友呢?我带着一知半解的好奇扎进书的海洋,看到哈利被舅舅、舅妈欺负时会跟着哭,看到斯内普是如何深爱着莉莉,也看到布恩迪亚家族是如何在时代洪流中沉沉浮浮、辗转挪腾的。⑱我不知道那些书我看懂了多少,可它们像一架通往光明的天梯,一点点引领我走出眼下的泥沼,摆脱了情绪的困扰,变得自信。连着两次月考,我都考了第一名,联考的时候更是甩了第二名30多分。⑲再后来,我成了我们学校那年唯一考上省重点高中的学生。我拿着通知书去找老张报喜,但他不在。我这才意识到我没有他的任何联系方式,电话号码、地址、Q
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