2022年黑龙江省佳木斯市成考专升本生态学基础自考预测试题(含答案)

2022年黑龙江省佳木斯市成考专升本生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.种群是指（）。A.一定空间内同种个体的集合B.一定空间内所有种的集合C.不同空间内同种个体的集合D.不同空间内所有种的集合

2.生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是（）

A.环境变化剧烈B.结构趋于简单C.种群数量变化大D.系统趋于稳定

3.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

4.下列生态系统中,初级净生产力较高的是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.荒漠生态系统

5.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

6.夏季炎热的中午，玉米苗会出现暂时性萎蔫现象，关闭气孔以减少水分蒸发，玉米这种适应是()

A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

7.草原的优势植物以______为主。（）

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

8.中医通过望、闻、问、切治病是一个典型的()应用的例子。A.黑箱方法B.白箱方法C.灰箱方法D.含这三种方法

9.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的______中。（）

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

10.对生物和环境的生态关系产生变化起到间接作用的生态因子是()。

A.光照B.温度C.雨水D.坡度

11.生产力和生物量最大的生态系统类型是

A.草原B.森林C.海洋D.农田

12.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

13.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

14.阴性植物叶片长期处于弱光照下所形成的生理适应表现为()。

A.质地较厚，叶面上常有很厚的角质层覆盖

B.枝下茎高较长，树皮通常较厚

C.茎的内部结构是细胞体积较小，细胞壁厚

D.叶绿素含量大

15.通常生活在寒冷地带的哺乳动物，其四肢、尾巴和耳朵明显缩短，这种现象称为规律。（）

A.艾伦(Allen)B.贝格曼(Bergman)C.林德曼(Lindeman)D.谢尔福德(Shelford)

16.生物“自疏”和“他疏”的现象是受()因素的直接影响。

A.密度B.性别C.领域D.社会等级

17.顶极群落与非顶极群落的区别在于()。

A.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

18.下列生物属于r对策的是（）。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

19.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自然灾害

20.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

21.下列生态因子中，属于间接作用的因子是()

A.海拔高度B.海陆位置C.纬度D.以上三者都是

22.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

23.下列选项中不属于植物定居的是（）

A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂

24.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

25.为了保护地球生态环境，“减排”成为近年来全世界的一个热门话题。下列属于“减排”对象的是()。A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳

26.从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮”现象，属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

27.小地老虎完成一个世代所需总积温为K1，某地年总积温为K，那么小地老虎在该地区可能发生的世代数是()

A.K-K1B.K/K1C.K+K1D.K1/K

28.《物种起源》的作者是()

A.达尔文B.马尔萨斯C.坦斯利D.洪堡德

29.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

30.落叶阔叶林的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.暖温带

31.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施（）

A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

32.农田弃耕后的演替，按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

33.某二森林中的所有马尾松在生态学上可称为一个（）。A.群系B.群落C.群丛D.种群

34.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

35.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

36.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是（）。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

37.下列属于沉积型循环的元素或物质是

A.CB.NC.PD.H2O

38.农业生产中玉米地的玉米螟卵块，常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

39.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

40.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

41.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

42.在()土壤中，P的有效性最高。

A.酸性B.中性C.碱性D.以上三种土壤差不多

43.按照饶基耶尔对植物生活型的分类，高大乔木属于()。A.高位芽植物B.地上芽植物C.地面芽植物D.地下芽植物

44.土壤真菌与某些高等植物的根系形成共生体称为

A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

45.生物群落是指在一定时间范围内、居住在一定空间范围内的()。

A.多种生物个体B.多种生物类型C.多种生物种群D.多种生物群落

46.指出下列属于竞争关系的一组物种()

A.牛和青草B.狼和羊C.小麦和杂草D.人和蛔虫

47.下列生态学分支，不是按生物类群分类的是()。

A.动物生态学B.植物生态学C.微生物生态学D.资源生态学

48.在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是()。

A.生物种类B.地球自转C.纬度或经度的递变D.气候条件

49.地衣的生活型是（）

A.内生植物B.一年生植物C.浮游植物D.高位芽植物

50.在环境条件相同时，落叶松幼龄林的净生产力比成熟林（）

A.高B.低C.相等D.不确定

二、填空题(20题)51.种群的分布状态及其形式，称为______或内分布型。

52.生物朝不同方向进化的对策，称为______。

53.大气因子对生物的生态作用主要表现在空气的化学成分和空气__________两个方面。

54.生态学的研究方法包括野外调查、______和模拟。

55.土壤最为显著的特征是具有()。

56.能利用无机物制造有机物的自养生物是__________。

57.山谷越深，向谷底沉降的冷空气越多，则在谷底沉积的冷空气层也越厚。谷底温度比山坡温度______。

58.生态系统的组成成分越多，结构越复杂，______能力越强。

59.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。

60.在相同条件下，一定范围内，不论种群的密度如何，其最终产量总是趋于相同，这就是______法则。

61.生物群落的发生一般要经过入侵、定居、______和反应等阶段。

62.草原生物群落的主要消费者为______、肉食动物等。

63.竞争可以分为资源利用型竞争和______两类。

64._______既能在阳地生长，也能在较阴的地方生长，只是不同植物种类的耐阴性的程序不同而已。

65.进入生态系统的能量，根据其来源途径不同，可分为太阳辐射能和______两大类型。

66.大多数生物种群都倾向于使雌雄性比保持______。

67.在一定的温度范围内，温度每升高10℃，生物生长或反应速度增加的倍数叫______。

68.“精明”的捕食者不能对猎物_______，总是在系统反馈调节机制的作用下，控制在一定的水平上。

69.种群中各年龄段的个体数在种群中所占的比例或配置隋况即为种群的______。

70.同一群落中，当两个种群均利用某一有限资源时，种群间通常会发生_______。

三、判断题(10题)71.生态系统中的能量流动是单向递减的。()

72.氮循环的主要生化过程包括固氮作用、硝化作用、反硝化作用和氨化作用。（）

A.正确B.错误

73.自然稀疏是指在一定密度的森林内，随着年龄结构的增长，森林内树木的数量被啃食而不断减少的现象。()

A.正确B.错误

74.（）

75.合理利用、保护资源，保证土壤肥力得到持续的提高，可以使农业持续发展有牢固的基础。()

A.正确B.错误

76.草木群落没有分层现象。[]

A.正确B.错误

77.南美洲没有草原生态系统的分布。()

A.正确B.错误

78.目前全球气候异常主要是由于“温室效应”。[]

A.正确B.错误

79.夜间辐射冷却时，靠近坡面的空气冷却得快，因此山谷底部的温度较低，山谷中上部温度较高。（）

80.在温暖季节里，干燥风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内水分平衡受破坏。（）

四、简答题(5题)81.植物群落的基本特征有哪些?

82.根据植物开花过程对日照长度反应的不同，可以将植物分为几个类型?

83.简述森林群落对水分的影响。

84.什么是植物的密度效应?简述最后产量恒值法则。

85.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

五、论述题(2题)86.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

87.简述生物群落发生的进程。

六、单选题(0题)88.在《中国植被》书中，中国植物分类的高级单位是()

A.植被型B.群丛C.群落D.群系

参考答案

1.A

2.D

3.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

4.C

5.B

6.B

7.A

8.A

9.C

10.D

11.B

12.D

13.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

14.D

15.A

16.A

17.A

18.Dr对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代的机制，竞争力弱，具有很强的扩散能力，如蝗虫。

19.A

20.B

21.D

22.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

23.D

24.C

25.D

26.B

27.B

28.A

29.B

30.D

31.C

32.C

33.D

34.C

35.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

36.D

37.C

38.A

39.D

40.A

41.D

42.B

43.A

44.A

45.C

46.C

47.D解析：D项资源生态学是按应用领域所作的分类，故选D。

48.D

49.A

50.A

51.种群空间格局种群空间格局

52.生态对策

53.运动

54.实验研究(或实验)

55.土壤肥力土壤肥力

56.生产者

57.低低

58.自我调节自我调节

59.长日照长日照

60.最后产量衡值

61.竞争竞争

62.大型草食动物

63.相互干涉型竞争相互干涉型竞争

64.耐阴植物耐阴植物

65.光补偿点

66.1：1

67.温度系数温度系数

68.过捕

69.年龄结构年龄结构

70.竞争竞争

71.Y

72.A

73.B

74.N

75.A

76.B

77.B

78.A

79.Y

80.Y

81.答案见解析(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

82.①长日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。

83.(1)群落能截留降水保蓄水分因而能创造群落内部特殊的空气和土壤湿度条件。(2)使降落在群落中的水分进行再分配一部分被林冠阻留直接蒸发返回大气降水的大部分到达地表这到达地表的水分大部分渗入土壤被土壤保持或渗入地下形成潜流只有一部分成为地表径流土壤水分被植物吸收经蒸腾和蒸发而保留在群落内。(3)由于群落能阻挡降水增加土壤水分的入渗大大减少地表径流减少了对表土的冲刷。(4)群落中植物根系交织成网对土壤有固结作用可提高群落内土壤抗冲刷的能力。利用群落保持水土涵养水源调节小(1)群落能截留降水，保蓄水分，因而能创造群落内部特殊的空气和土壤湿度条件。(2)使降落在群落中的水分进行再分配，一部分被林冠阻留，直接蒸发返回大气，降水的大部分到达地表，这到达地表的水分，大部分渗入土壤，被土壤保持或渗入地下形成潜流，只有一部分成为地表径流，土壤水分被植物吸收，经蒸腾和蒸发而保留在群落内。(3)由于群落能阻挡降水，增加土壤水分的入渗，大大减少地表径流，减少了对表土的冲刷。(4)群落中植物根系交织成网，对土壤有固结作用，可提高群落内土壤抗冲刷的能力。利用群落保持水土，涵养水源，调节小

84.(1)在一定时间和空间内当种群的个体数目增加时就必定会出现邻接个体之间的相互影响这称为密度效应或邻接效应。(2)最后产量恒值法则：在一定范围内条件相同时不管初始密度如何植物的最后产量几乎恒定。(1)在一定时间和空间内，当种群的个体数目增加时，就必定会出现邻接个体之间的相互影响，这称为密度效应或邻接效应。(2)最后产量恒值法则：在一定范围内，条件相同时，不管初始密度如何，植物的最后产量几乎恒定。

85.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用。相互之间不可替代。(3分)(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可由其他因子的增加或增强而得到补偿。(3分)(3)例如，光照和CO2聪因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加CO2可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(4分)

86.人工选择是人为定向地使生物发生遗传变异，即人类根据自身的需要，通过人为手段(定向培育、杂交选育、基因嫁接、克隆技术