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第8页共8页2023年学校第一学期德育工作计划一中的痕迹(朴实真诚),成为___德、讲文明、讲诚信,具有爱国精神、合作精神、挑战精神,责任意识、服务意识、感恩意识,(三种风气、三种精神、三种意识),为社___需,对国家、社会有用之才。二、年级德育目标:围绕我校办学宗旨和,办学目标,进一步落实和完善我校“四位一体”德育模式,德育工作要不断地充实、完善,配合教育目标开展工作。七年级:以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标,开展文明素养、遵规守纪等教育活动。八年级:以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务___”为目标,开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。九年级:以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标,开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。高一年级:以“知史明志、文明修身、以校为荣”为目标,开展相关主题班会、参观考察社会实践等教育活动。高二年级:以“砥砺心智、充实自身、自我约省、自我管理”为目标,开展相关主题班会、参观考察、社会实践、磨难教育等教育活动。高三年级:以“树立理想、自我选择、勇争第一、为校争光”为目标,开展职业理想教育、实事报国、应试心理调整、百日誓师、十八岁成人式等教育活动。三、德育队伍建设加强德育队伍建设,强化培训、常规管理和德育科研,重视对班主任工作能力的全面培养,坚持“走出去与请进来相结合;定期与不定期培训相结合;新老班主任相结合”的原则,通过范例引导、年级结对、外请专家、演讲报告、班会观摩、系列讲座、问卷反馈等多种形式,努力创造良好的工作、学习、交流和科研氛围,进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。1、班主任岗后培训。落实《___市___开展中小学班主任培训工作的实施意见(暂行)》(津教委德【___】___号)和区教育局《___加强班主任培训工作的指导意见》(津和教【20___】___号)的文件精神要求,以范导引导、年级结对、外请专家、身边榜样报告等多种形式开展。不同年级不同重点:七、高一年级以如何进行班___组建、如何召开班会为重点;八、高二年级以培养学生自我管理能力、班级整体文化建设为重点;九、高三年级以如何进行理想教育、爱校教育,如何开展考前心理辅导、考后心理疏导为重点;2、___班会观摩,优化德育课程。在上个学年参加行市、区级班会设计大赛的基础上,继续优化德育课程,按照班主任不同年龄段、不同学段、不同年级部___获奖班主任在不同范围内做班会观摩课,提升学校班主任___班会的总体水平。3、以观看光盘、专家讲座、团体活动等多种形式,加强心理健康教育理论学习,提高全体班主任对学生实施心理健康教育的技能和水平。4、通过班主任列席各级家委会会议、家长列席班主任会议等形式,加强家校联系,沟通信息,发挥家委会成员的专业优势,提升班主任水平的提高。5、引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平本学期将配合学校人事部,加强对德育工作的督导,从细微处入手,从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装、档案管理等方面考察其管理水平。德育处将通过设计问卷、座谈、巡视等方式考察德育活动效果。6、在德育处办公室建设“___一中、益中学校德育工作荣誉墙”。四、学生德育教育活动本学期以道德修养、行为养成、礼___范教育为重点开展活动,通过迎国庆、校园文化艺术节、校园十星评选系列活动,进一步发展、深化“四位一体”德育模式,努力实现德育教育的系列化、板块化,最终实现递进化;努力使每名学生留有一中的痕迹(朴实真诚),成为___德、讲文明、讲诚信,具有爱国精神、合作精神、挑战精神,责任意识、服务意识、感恩意识,(三种风气、三种精神、三种意识),为社___需,对国家、社会有用之才。(一)迎国庆、讲文明、树新风主题系列教育活动1、“爱祖国、爱家乡,扮靓津城”暑期志愿者社区服务活动汇报展示。八、九、高二、高三年级年级部、各班将暑期进行的志愿者活动的总结和照片(电子版)交德育处(___月___日交),由德育处汇总制作展牌,在校园内展出。2、“踏寻祖国的足迹”博客大赛各年级部对各班上报的网页进行初评,德育处聘请现代技术中心的老师对年级上报的网页进行评选,获奖的网页在校园网公示。3、配合___月份全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,开学第一、二周,各班要以“了解___、感受新变化、立志成才、报效祖国”为主题,以“___个民族56朵花”为题目,出一期板报(可与庆祝教师节相结合),要留有文字、图片资料交年级部存档,年级部、德育处联合组成评比组进行评比。4、“美丽的津城我的家”摄影作品征集活动,以年级部为单位征集优秀作品,制作展牌,向祖___亲___诞献礼。十一前在校内巡展。各年级部选出的优秀作品在校园网上展示。5、___月___日校会,电视直播学校合唱团“喜迎祖___亲___诞”示范演出专场。6、由校团委___各团支部将参加由市文明办、市教委、市关工委、团市委、市___共同主办的“我与祖国共奋进,十八岁成人行动”主题教育活动之影评、摄影大赛。7由校团委___“团旗、队旗与国旗共辉映”主题团日、队日活动。(二)___一中、益中学校第___届校园文化艺术节1、“歌唱祖国、祖国万岁”喜迎祖国___诞诗歌朗诵、歌咏大会暨第___届校园文化艺术节开幕式。(在年级专场的基础上,全校演出,包括老师节目)2、“传承国学知识弘扬传统文化”——首届校园国学知识竞赛3、“弘扬传统文化共享现代文明”——首届学生行为规范、文明礼仪大赛4、“祖国在腾飞、学校在发展、班级在进步”——年级班级环境设计、布置大赛5、“一专多能展风采,各展才华耀一中”——第___届校园十星评选6、“艺术节的舞台,梦起飞的地方”——个人才艺大赛7、“挥手辉煌___迎接灿烂___”——元旦联欢会暨艺术节闭幕式(三)道德修养、行为养成、礼___范教育1、定期、定点、定教师(包括社会力量及家委会成员)___各种类型的循环讲座,从道德修养、文明礼仪、自律自护、心理健康、法制观念、自我发展等方面对学生进行潜移默化、润物无声的教育。(开学初出安排表)2、注重道德、注重品行、注重细节,强化学生日常行为养成和文明习惯,要求《___一中、益中学校学生行为规范》人人熟记、一中校歌人人会唱。德育处、年级部将以知识竞赛、问卷、抽查等形式,查看落实效果。3、强化日常管理,加强对学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装的要求,培养学生以校为荣、以班为耀的情感。4、强化考风考纪,配合教务处、年级部对学生进行日常测验、作业完成的诚___育。(四)学生心理健康教育本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质”的基本指导思想,坚持育人为本,根据中学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,通过开放心理健康教育中心,开设心理健康活动课、选修课,年级设心理导师、班级设心理委员;开展心理团体辅导、专题讲座等多种形式对不同年龄层次、不同学段的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件,辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“自助——助人”的教育效果,促进他们身心全面健康发展。(五)法制教育、安全教育、社会实践活动、自管会、家委会等常规教育活动。1、___好军训、学农社会实践活动:配合年级部早计划安排,早着手筹备,早安全落实,保证实践活动的顺利进行。军训:一中高一:___月___日—___日,七年级:___月___日—___日,益中高一:___月___日—___日。学农:一中高二:___月___日—___日,八年级:___月___日—___日益中高二:___月___日—___日。2、主动创设良好的社会教育环境。以社区活动、志愿者服务队为主要形式,以班委会、团支部、中队为主要力量___学生开展各种实践活动。活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果。每个班级要围绕“社区教育活动、社区服务、社会实践”三个方面制定综合实践的详实计划,并选择一个课题,精心设计,精心准备。继续与和平区福临里社区做好“___一___青团志愿者服务基地”的共建工作,派遣社会实践辅导员指导小分队定期开展社会实践活动,扩大活动的社会影响。3、以加强法制教育、安全教育为突破口,做好依法治教、综合治理工作。德育处要依靠年级部建立“问题生”帮教小组,加强对学生遵纪守法教育,坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时,要积极与司法等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发挥职能部门和法制副校长、校警的特殊作用,做到“校园预防”和“社会预防”互相配合,加强教育宣传和节假日的安全教育,处理好校园偶发事件,___1——___次安全疏散演练。(六)各年级部、各班可根据学校德育计划和年级德育目标自主开展活动。五、其他工作1、配合年级部、教务处,做好毕业班学生的日常管理、心理疏导、理想信念教育档案管理等工作。2、配合校团委进一步做好发展壮大我校学生社团联合会的工作,使其成为学生课余时间开展各类有益活动的核心___。配合校团委___好青年党校、少年团校的活动。3、抓好国旗班、国旗班演讲团和每周一升旗
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