2022-2023学年吉林省吉林市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)

2022-2023学年吉林省吉林市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

2.自然界常见的物种形成方式是()

A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.向域性物种形成D.以上三者都是

3.具体的生物体或群体生活地区的生态环境叫做()。

A.生态因素B.生境C.直接环境D.范围

4.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然气D.煤气

5.棉田中的七星瓢虫是棉蚜的天敌,二者之间的关系是()

A.竞争B.寄生C.捕食D.共生

6.我国中部山区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

7.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层，具有绝热和保护作用，这是植物对高温的()

A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

8.下列属于人工驯化生态系统是

A.农业生态系统B.宇宙飞船生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统

9.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

10.比较理想的耕种土壤是

A.沙土B.壤土C.黏土D.盐碱土

11.群落命名的依据是（）

A.优势利B.生态型C.生活型D.小群落

12.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

13.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

14.寒温带针叶林土壤有机物积累比热带雨林高，主要原因是（）

A.没有分解者B.分解作用强C.分解作用弱D.微生物代谢旺盛

15.下列属于典型捕食食物链的是（）

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

16.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

17.引起种群数量非周期波动的主要原因是()

A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

18.食物网结构比较简单的生态系统是（）。A.落叶阔叶林B.温带草原C.淡水湖泊D.极地冻原

19.生物群落除具有一定的种类组成的特征外，还具有一系列的结构特点。表现为()。

A.森林群落乔木层、灌木层、草本层和地被层分别有着各自的优势种

B.组成群落的各种植物常常具有极不相同的外貌

C.群落中全部物种个体数目的分配均匀

D.在群落中，不同物种在群落内形成斑块相间

20.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈()

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

21.测定物种多样性的方法很多，一般用物种多样性指数来定量表达群落内物种多样性，常见的有。()A.辛普森指数B.扩散型指数C.欧氏距离系数D.CA指数

22.下面四种生物属于K型生长的是()。

A.苍蝇B.大象C.稗草D.盐虾

23.单元顶级学说中的"顶级"是指（）

A．气候项级

B、偏途顶级

C、土壤顶级

D、地形项级

24.二十世纪四十年代，美国学者______提出了著名的生态金字塔定律。（）

A.海克尔B.坦斯利C.林德曼D.奥德姆

25.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，不正确的是（）。A.E级越高，群落的均匀性越大

B.群落的均匀性与A级和E级的大小成正比

C.属于A级频度的种类通常是很多的

D.B、C、D级的比例增高，群落中种的分布变均匀

26.下列矿质营养元素中，属于植物所需的大量元素的是()。A.锌B.铝C.磷D.锰

27.红外线对生物的主要作用是（）。A.热效应B.抑制生长C.延迟发育D.促进维生素D合成

28.鹿长期处在低温环境中，生长缓慢甚至停止，此现象是()对生物生理的限制作用的表现。

A.日照长度B.日照强度C.常年温度D.有效积温

29.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

30.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）

A．温度较高，相对湿度较小

B、温度较高，相对湿度较大

C、温度较低，相对湿度较小

D、温度较低，相对湿度较大

31.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生,这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

32.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

33.在北半球中纬度地区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大D.温度较低，相对湿度较小

34.生态系统一词首先是谁提出的

A.埃尔顿B.林德曼C.奥德姆D.坦斯利()

35.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

36.下列环境中的生物群，可以称为群落的是（）。

A.一个池塘里的鱼B.一座山上的菜粉蝶C.一个牧场里的奶牛D.一个蜂巢里的蜂

37.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的（）。A.频度B.密度C.多度D.优势度

38.生态系统的发展趋势是（）。A.K生物被r生物取代B.净生产量加大C.空白生态位增加D.营养物质循环变慢

39.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

40.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

41.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

42.如果自然界中的各种细菌和霉菌不存在，下列说法正确的是（）。

A.生物尸体极易腐烂B.草木繁盛、动物大量繁殖C.人类将免于病患D.植物的营养来源发生困难

43.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

44.阳性植物的特点是()。

A.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较高，生长在全光照条件下

45.食物链“草一兔一鹰”中的鹰处于（）。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

46.与r对策生物相比，K对策生物一般出生率______，寿命（）

A.低，长B.低，短C.高，长D.高，短

47.小地老虎完成一个世代所需总积温为K1，某地年总积温为K，那么小地老虎在该地区可能发生的世代数是()

A.K-K1B.K/K1C.K+K1D.K1/K

48.下列不属于森林生态系统功能的是（）。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应

49.当一种植物最初侵入某地时，常呈()

A.随机分布B.集群分布C.均匀分布D.其他

50.下列生物属于r对策的是（）。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

二、填空题(20题)51.华北的农谚“枣发芽，种棉花”，“杏花开，快种麦”中的枣和杏在此被指为______生物。

52.白天由山谷沿山坡而上的风称为()。

53.水的主要蓄库是__________。

54.不同坡度的温度差异主要是由______引起的。

55.内环境实际上是生物体内细胞生长、同化作用和异化作用等______的场所。

56.具有______结构的土壤是结构良好的土壤，因为它能协调土壤中水分、空气和营养物质之间的关系，能改善土壤的理化性质。

57.禁止使用氟利昂作为制冷剂的目的是为了保护大气圈的_______层。

58.竞争可以分为资源利用型竞争和______两类。

59.进行生态农业建设，不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力，而且能够促进他们学习更多的科学技术知识，提高他们的______。

60.根据栖息地环境的不同，地球上的生态系统可分为______和陆地生态系统。

61.由于人类和其他生物的携带，将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区，使其快速扩展，不利于原有物种的生存，这种现象称为______。

62.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应，而生活型是植物对环境的一种_______反应。

63.生物从出生到死亡经历的全部过程称为__________。

64.花费于生产后代和抚育后代的能量和物质资源称为______。

65.捕食者与被捕食者的相互关系是长期()的结果。

66.土壤结构是()的排列组合方式。

67.一个种类没有受到另一个种类因竞争而引起的抑制作用时占据的最大的生态位叫______。

68.种群的出生率、死亡率、迁入率和迁出率能够影响______。

69.长日照植物由南往北移时，发育提前，由北往南移时，则发育______甚至不开花。

70.夏绿林或夏绿木本群落，又称______，它是温带地区湿润海洋性气候条件下典型的地带性植被。

三、判断题(10题)71.()

72.随着生态演替的发展，生物小循环加强。()

A.正确B.错误

73.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。（）

A.正确B.错误

74.可持续发展是既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。()

75.短命植物与类短命植物一般分布在苔原。[]

A.正确B.错误

76.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。[]

A.正确B.错误

77.海拔升高与纬度增加对生物栖息地温度的影响通常是相似的。（）

A.正确B.错误

78.氮循环的主要生化过程包括固氮作用、硝化作用、反硝化作用和氨化作用。（）

A.正确B.错误

79.根据优势种的定义，热带稀树草原中的大树为优势种。

A.正确B.错误

80.老虎种群的个体分布属均匀分布。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述生物量与生产力的区别。

82.从不同的角度，环境可分为哪几类?

83.简述土壤组成及其特性。

84.什么是物种多样性?包括哪几个层次?

85.什么是种间竞争?简述种间竞争的特点和类型。

五、论述题(2题)86.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

87.论述食物网与生态系统稳定性的关系。

六、单选题(0题)88.下述四种生物构成的生态系统中，哪种营养结构的生态系统最稳定()

参考答案

1.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

2.A

3.B

4.B

5.C

6.D

7.A

8.A

9.D

10.B

11.C

12.D

13.B

14.C

15.B

16.B

17.C

18.D

19.B

20.B增长型种群：锥体成典型金字塔形，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量的幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

21.A

22.B

23.A

24.C

25.D

26.C

27.A

28.D

29.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

30.A

31.B

32.B

33.D

34.D

35.C

36.A

37.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度，即指某物种在样本总体中的出现率。

38.D

39.A

40.D

41.B

42.D

43.D

44.D

45.C

46.A

47.B

48.D森林生态系统的功能：①是维护陆地生态平衡的枢纽；②是环境的净化器；③调节气候，涵养水源，防止水土流失；④防风固沙，保护农田；⑤是巨大的物种资源和基因资源库；⑥提供大量木材、水果及中药材。

49.A

50.Dr对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代的机制，竞争力弱，具有很强的扩散能力，如蝗虫。

51.指示

52.谷风谷风

53.海洋

54.太阳的辐射

55.生理活动生理活动

56.团粒

57.臭氧

58.相互干涉型竞争相互干涉型竞争

59.文化素质文化素质

60.水生生态系统

61.生态入侵

62.趋同

63.生活史(或生活周期)

64.亲代投入亲代投入

65.协同进化协同进化

66.土壤颗粒

67.基础生态位

68.种群数量种群数量

69.延迟延迟

70.落叶阔叶林

71.N

72.A

73.A

74.Y

75.B

76.B

77.A

78.A

79.B

80.A

81.(1)生物量强调的是一定时间、空间内动物、植物等生物的总重量(kg?m-2)。(2)生产力强调的是单位时间、单位空间生产量的多少(kg?m-2?a-1)。前者表示测定时多年积累的量后者表示单位时间(通常一年)生产的量。(3)生物量随时间而逐渐积累可表现为生物量的增长。而生产力随着生态系统的发展而表现为有规律的变化。生态系统发展初期可能生产力较高而生物量不大；生态系统发展到成熟阶段这时生物量可达到最大值而生产力却极低。由此可见生物量和生产力之间存在着一定关系生物量的大小对生产力有某种影响。(1)生物量强调的是一定时间、空间内动物、植物等生物的总重量(kg?m-2)。(2)生产力强调的是单位时间、单位空间生产量的多少(kg?m-2?a-1)。前者表示测定时多年积累的量，后者表示单位时间(通常一年)生产的量。(3)生物量随时间而逐渐积累，可表现为生物量的增长。而生产力随着生态系统的发展而表现为有规律的变化。生态系统发展初期可能生产力较高，而生物量不大；生态系统发展到成熟阶段，这时生物量可达到最大值，而生产力却极低。由此可见，生物量和生产力之间存在着一定关系，生物量的大小对生产力有某种影响。

82.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

83.土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气，以及特定的微生物区系。土壤的特性：①土壤物理性质：土壤母质、土壤质地和土壤结构；②土壤化学性质：土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度；③土壤生物性质：植物、动物和微生物。

84.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样性,三是生态多样性。

85.(1)种间竞争：两个或多个物种利用相同的有限资源时为了争夺资源而产生的直接或间接抑制对方的现象。(2)特点：①竞争结果的不对称性；②对一种资源的竞争能影响对另一种资源的竞争结果。