语文基础知识题和社会科学类文章部分

一、语文基础知识题和社会科学类文章部分近五年选题归纳2022字音成语语病简明2022字音成语语病连贯2022字音成语语病连贯2022字音成语语病连贯2022字音成语语病连贯1、命题趋势，非常稳定这部分考查了识记字音、正确使用成语、辨析病句、语句衔接四个考点。A、2022年识记字音题主要涉及：①多音多义字，如“泊”、“弹”、“便”、“行”、“宿”、“轧”、“系”、“角”等；②习惯易错字，如“埠”“称”、“祷”、“秣”、“剖”等；③容易读错的形声字，如“穹”、“笞”、“噪”、“钗”、“擘”、“莘”、“羁”等。尤其要注意的是全国卷Ⅱ出现了“燕颔虎颈(形容相貌威武)”这个并不常用的成语。2022年识记字音题主要涉及=1\*GB3①多音字“貉、凹、咀、桧”②习惯易错字“瞰、贻、叵、苒、觊”同样要注意的是全国卷Ⅱ出现了“饕餮大餐”这个并不常用的成语。这似乎暗示着选词范围的扩大：并不仅仅限于“常用字”，一些比较生僻的成语也会进入语音题的考查范围。B、正确使用成语题，2022年要求选出“使用恰当的一项”是，2022年要求选出“使用不恰当的一项”。2022年的全国=1\*ROMANI卷错误项分别从感情色彩有误（“始作俑者”是贬义成语，句中误为褒义成语）、使用对象不当（“声情并茂”指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人，句中误用为形容剧本）、不符合语境（“附庸风雅”不符合整个语言环境）三个方面设计。全国卷Ⅱ考查了“弱不胜衣”、“姑妄言之”、“飞短流长”、“放虎归山”四个成语，题干沿用了2022年的设计，要求选出“使用不恰当的一项”。错误项的设计主要要求考生从语境方面来思考：“姑妄言之”的意思是随便说说，表示说的未必有根据或有价值。而所设计的语境是：“在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。”显然，“姑妄言之”用在句中是不符合语境的。2022年的错误项分别从感情色彩有误“趋之若鹜”（贬义褒用）、使用对象不当“不绝如缕”、不合语境“繁文缛节”。与2022年基本相同。在备考时我们就要多注意：感情色彩、语境、使用对象三个角度加强训练。C、辨析病句题的错误项涉及搭配不当、句式杂糅、不合逻辑、成分残缺。病症明显，设题规范。从近三年的全国卷来看，搭配不当、成分残缺是考查重点。D、在语句衔接题中，议论性语段、说明性语段更受命题者的青睐，因为它们更能有效地考查考生的逻辑思维能力。2022年高考全国卷Ⅱ选取的都是议论性语段。2022年也基本没有变化。二、社会科学类、自然科学类文章阅读部分五年选材归纳：2022生物多样性3小题自然科学9分2022明代白银的货币化(摘编自万明《明代白银货币化：中国与世界连接的新视角》)3小题社会科学9分2022关于“经”(摘编自王学泰《经典是这样铸成的——<论语>编辑、流传小史》)3小题社会科学9分2022文化交流(摘编自乐黛云《比较文学与比较文化十讲》)3小题社会科学9分2022摘编自叶朗《说意境》3小题社会科学9分和2022年选择自然可学类文章不同，其余4年都选择了社会科学类文章。和2022年选取的社会科学类文章不同，2022年高考全国卷Ⅰ选取的是自然科学类文章，体现了命题者选取文章类别的轮换意识。全国卷Ⅱ选取的依然是社会科学类文章，内容是有关“中国文化”的：首先介绍了“文化”和“中国文化”的概念，然后说明了文化的交流与融合。2022年就是两套试卷都选择了社会科学类文章。围绕文章内容，设计了三个题目，分别考查了“理解文中概念”、“筛选并整合文中信息”、“根据文章内容进行推断和想象”这三个考点。错误项的设计主要运用了“混淆已然和未然”、“强加条件或因果关系”、“扩大或缩小范围”、“偷换概念”