部编人教版四年级上册语文园地专项(附答案)

88页18页部编人教版四年级上册语文园地专项学校: 姓名： 班级： 考号： 一、选择题以下关于作批注的说法错误的一项为哪一项〔 〕A．作批注可以标画出相应的词句。B．作批注可以在旁边的空白处简洁写写自己的批语。C．作批注必需对应文章中的一句话。D．可以在写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方作批注。2．以下句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项为哪一项〔 〕这场竞赛由一号选手．，很快就能。这次真是．，妈妈很快就．，允许我出去玩。C．演讲竞赛就由你来吧，不要担忧对手给你。D．这次考试他了，回到家又．，被爸爸严峻地批判。二、填空题把以下词语补充完整，并完成练习。①人声 〔 〕 ② 〕彻 〕霄③ 〔 〕私语 ④悄无 〔 〕⑤ 〔 〕无声 ⑥ 〕耳 〕聋⑦锣〔 〕喧〔 〕 ⑧〔 〕声〔 〕语上面的词语中，描写声音大的词语有： ；描写声音小或没有声音的词语有： 〔填序号〕仿按例子，开放想象，把由词语想到的画面写下来。锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，吵闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。震耳欲聋：窃窃私语：古诗词填空。鹿柴〔唐〕王维空山不见人， 。 ，复照青苔上。填空好问则裕， 。博学之，审问之， ， ， 。阅读的时候我们要多动脑筋思考，乐观提出问题，不要认为提问是一件不荣耀的事。唐代文学家韩愈说过“ ，孰能无惑？”东汉思想家王充也

，不学不成”所以我们要养成敢于提问、擅长提问的习惯。6．给下面的汉字注音。蛀〔〕苞〔〕拄〔〕捐〔〕绢〔〕雹〔〕驻〔〕鲍〔〕7．换偏旁组成字，填在括号里，并完成练习。注〔〕守〔〕虫〔〕拐〔〕址涓〔 〕献〔〕秀手〔〕杜〔〕抱花〔〕冰〔〕〔〕鱼气〔〕8．将以下谚语补充完整。1． ，把扇丢。2．二八月， 。3．夏雨少， 。八月里来雁门开， 。一场秋雨 ，十场秋雨 。八月暖，九月温，十月 。9．以下动物的家是哪里？请你填一填组成词语。狗〔 〕鼠〔 〕猪〔 〕马〔 鱼〔 〕牛〔 〕虎〔 〕鸟〔 10．说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 刀枪不入 给下面词语中的加点字注音。花．〔 〕 玫．〔 〕 花．〔 〕花．〔 〕 丹〔 〕 海．〔 〕把以下的词语补充完整。草木〔 〕兵知己知〔 〕〔 〕草丛生兵〔 〕神速以〔 〕万一永〔 〕人间围〔 〕救赵声东〔 〕西把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。〔〕缘〔〕故通〔〕达〔〕〔〕堂〔〕笑〔〕头〔〕气顾〔〕思〔〕〔〕整〔〕鼓摇〔〕晃〕〔〔〕勃勃不行〔〕〔〕指懂得道理，说话做事合情合理。找出以下词语的近义词。没精打采——〔 〕捧腹大笑——〔 〕世间很多事情是〔 〕的，表现优异、工作卖力的表姐竟然〔 〕地受到了领导的批判。依据课本“日积月累”填空，并选择两个造句。1．尺有所短，。2．，时不再来。3．，谬以千里。4．病从口入，。5．，驷马难追。6．比上缺乏，。把词语补充完整，并按要求完成练习。志存 〔 〕 精忠 〔 〕 大义 勇敢 〔 〕 〔 〕如归 铁面 〔 〕执法 刚正 〔 〕这些词语形容的都是人物的 。学了《为中华之崛起而读书》一文，少年周恩，格外值得我们学习〔从上面选一个恰当的词语填空〕上面的词语中，形容爱国的词语是 ，可以用来形容 等人物。16．补全下面词语。深居〔 〕出疑心不〔 〕茁〔 〕成长斩钉〔 〕铁雨后春〔 〕左〔 〕右盼视死〔 〕归精忠报〔 〕刚〔 〕不阿志存〔 〕远铁面无〔 〕英〔 〕无畏17．补充词语，并按要求完成练习。①眉〔 〕目秀 ②〔 〕风凛凛 ③慈眉〔 〕目④文〔 〕彬彬⑤亭亭玉〔 〕⑥〔 〕态龙钟⑦短〔 〕精悍⑧膀大腰〔 〕⑨容〔 〕焕发⑩明眸皓〔 〕鹤发童〔 〕⑫〔 〕貌堂堂这些词语都是描写人物 的。可以用来形容老人的有： 〔填序号〕我能写出两个和画线词语构造一样的词语： 、 。〔填序号〕李叔叔常常戴着一副眼镜，看起来 的。而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得 了。5．请运用上面的任意两个词语描述一下你生疏的一个女孩子。给以下字加上偏旁变成字，再组词。具 〔 〕 普 〔 〕广 〔 〕 受 〔 〕建 〔 〕 羊 〔 〕三、诗词曲鉴赏阅读古诗，答复以下问题。鹿柴〔唐〕王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《鹿柴》中的“柴”应当读 ，同“寨〔 〕A．zài B．cái C．zhài D．chái2“但闻人语响”中的“闻”意思是〔 〕A．用鼻子闻味 B．用耳朵听见 C．用眼睛观察2．理解古诗，对的画“√，错的画“×。这首诗描绘了山林的幽静写出了诗人在山林深处孤独凄凉的悲苦感觉〔 〕“返景入深林”是指回到深林再次赏识风景〔 〕〔 〕这首诗描绘了鹿柴四周的空山深林在黄昏时分的幽静风光，布满了绘画的境地，反映了诗人对大自然的宠爱〔 〕阅读古诗，答复以下问题。嫦娥〔唐〕李商隐云母屏风 ，长河渐落 。嫦娥应悔 ，碧海青天 。把诗句填写完整。这首诗蕴含了 的神话故事。首句中“深意思是 示意 其次句中“落、“沉”都是 的意思，说明嫦娥已经 。25．第三句“应”表示诗人对嫦娥懊悔心情的 ，其依据是“ 。从抒情方式看“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦 。别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。， 。把横线上写出诗的后两句。这首诗的作者是 代诗人 这是一首 诗表达了诗人 。诗的前两句是 描写。诗中描写别时的景物有黄 。诗的后两句是什么意思？四、语言表达任选下面一个场景，用几个表示动作的词语写一段话。做家务 种花 做早操写一件事，要把事情的起因、 、 写清楚，还要把时间、 、 交代明白。在下面的情景中，你应当用什么语气，怎么说？小明在公共场所乱丢垃圾，还说，反正有清洁工清扫，你提示他说……过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点不敢信任地说……34．按要求写句子。〔改为拟人句〕小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病渐渐好了〔用恰当的关联词语合成一句话〕〔改为拟人句〕这白鹅，是一位马上远行的朋友送给我的〔缩写句子〕去见叶圣陶先生的头天晚上，我感动得昼夜不眠〔修改病句〕鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来〔用一样的修辞方法写句子〕五、连线题读一读，连一连，再填一填。病从口入 谬以千里差之毫厘 驷马难追一言既出 比下有余比上缺乏 时不再来机不行失 寸有所长尺有所短 祸从口出上面的名言警句教给我们很多做人的道理。老人们常用“ ， 来告诫我们要留意饮食卫生和说话艺术当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我们这样劝告 当有人许诺又想反悔时，我们这样劝告“ ， 给下面人物连线适宜的词语。周恩来精忠报国包公勇敢无畏岳飞志存高远警察刚正不阿女娲视死如归李广铁面无私盘古 大义凛然 梅兰芳 秉公执法六、信息匹配〔填字母〕A．挑大梁 B．里程碑 C．火车头 D．破天荒 E．占上风 F．决雌雄打算胜败、高低喻为〔 。担当重要的、起支柱作用的工作喻为〔 。起带头作用或领导作用的人或事物喻为〔 。在历史进展过程中可以作为标志的大事喻为〔 。事物第一次消灭喻为〔 。给加点字选择正确的读音，画“﹏﹏菜〔jièjèi〕 菜〔qíngqín〕 红．〔qǔshǔ〕头〔yùyú〕 菜〔jiǔfēi〕 青．〔shuànsuàn〕说说下面的句子表达了什么。A．生气 B．可怕 C．骄傲 D．焦急 E．难过1．每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的感动〔 〕妈妈一走我把差里全部的灯都翻开然后钻进被窝荣上头大气都不敢喘。 〕我心急如焚，方寸以乱，不知道该如何是好〔 〕他牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，似乎一头被激怒的狮子。〔 〕5．天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，严寒的风刺骨的扑打在人心上〔 〕用“ ”画出每组中写错的词语，并在括号里改正。〔1〕胸怀即然投降〔〕〔2〕严历麻雀赞美〔〕〔3〕裤子出塞拔打〔〕〔4〕茂盛幕色富有〔〕以下每组词语中加点字的读音都有一个是错误的，选出来。A．放．〔jià〕 B．双．〔qī〕．半明半〔è〕 ．风浪吼o 〕A．弯．〔qū〕 B．地窖．〔xué〕C．管j〕 ．海塘大〔t 〕A．温存．〔huo〕 B．旦．〔jiǎo〕C．骨u〕 ．蛟龙的子ǎ 〕A．然〔suī〕 B．确〔dí〕C．相〔à〕 ．树上满了杏ié〔 5．A．船．〔bái〕 B．珠〔lù〕C．就〔jiāng〕 D．动翅膀〔shān〕〔 〕6．A．摇．〔hàn〕 B．家儿〔qiǎo〕C．开头〔〕 ．一战败j〔 〕七、推断题关于复述课文，在正确的说法后面打“√复述之前必需先把课文背熟〔 〕复述时要分清主次，主要情节重点复述，次要情节可以适当省略〔 〕复述课文肯定要力求具体，每个情节都不能随便删减，讲得越具体越能吸引听众。〔 〕45．依据事情进展的挨次复述课文，要擅长抓住文中一些提示挨次的词句。这样不但条理清楚，而且也不会遗漏情节〔 〕本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。810页910页参考答案1．C【详解】到言简意赅。我们可以在原书地方写出自己的真实的感受，不肯定要对应文章中的一句话。2．C【详解】C边鼓”的意思是比方从旁帮腔，从旁助势。竞赛中一方不行能给另一方帮腔助势，所以这个词语在本句中运用的不恰当。鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓天 低 细 ①②⑥⑦ ③④⑤⑧ 例如除夕夜山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。 自习课上，两个同学正在交头接耳说着静静话。【详解】同学们做题的正确率会更高。通过寻常的学习我们知道，描写声音大的词语有：人声鼎沸、响彻云霄、震耳欲聋、锣鼓喧天；描写声音小或没有声音的词语有：窃窃私语、悄无声息、鸦雀无声、低声细语。同学们想要做好此类题目，寻常要留意积存有关描写声音的词语。对于写句子，同学们要结实把握各种词语的意思。锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢快的景象。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。窃窃私语：暗地里小声说话。唐白居易《琵琶行〔〕然后，同学们再依据各种词语的意思，开放想象，把由词语想到的画面写下来。【点睛】但闻人语响 返景入深林自用则小 慎思之 明辨之 笃行之 人非生而知之者 智能之士 不问不知【详解】1自以为是的意思。这两句的意思是：遇事多问的人就会不断丰富自己的学问，自以为是、刚愎自用的人会使自己学问贫乏。这两句话的出处是《尚书仲虺之诘2．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。它是一个汉语词汇，意思是要博学多才，3．人非生而知之者，孰能无惑的意思是：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑心？它智能之士，不学不成，不问不知的意思：即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。这句话出自汉代王充《论衡·zhù bāo zhǔ juān juàn báo zhù bào【详解】字的读音，还要留意声调、韵母的区分，寻常要多读，多练。故答案为：zhù；bāo；zhǔ；juān；juàn；báo；zhù；bào。驻 蛀 拄 住 捐 娟 绢 鹃 苞 雹 鲍 泡【详解】字，再组词即可。如：给“注”的偏旁换成“马故答案为：驻；蛀；拄；住；捐；娟；绢；鹃；苞；雹；鲍；泡。立了秋 乱穿衣 秋霜早 雁儿脚上带霜来 一场寒 要穿棉 还有小阳春【详解】此题考察学生对谚语的识记，要求学生寻常留意谚语的积存。1．依据题中给出的内容可知，横线处应填写“立了秋转凉，不需要摇扇纳凉了。2．依据题中给出的内容可知，横线处应填写“乱穿衣穿衣服的状况。3．依据题中给出的内容可知，横线处应填写“秋霜早来的早，比方秋天来到了。4．依据题中给出的内容可知，横线处应填写“雁儿脚上带霜来历八月，大雁就要南飞了，随即天气就冷了，结霜的日子就降临了。5．依据题中给出的内容可知，横线处应依次填写“一场寒袄。6．依据题中给出的内容可知，横线处应填写“还有小阳春的，九月是温顺的，十月间或还有风和日丽的阳光明媚，如春天般的天气。窝 洞 圈 厩 塘 棚 穴 巢【详解】和不同点，读准字音，理解词语意思，把握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形构造偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音一样。⑥字形相近，读音不同。⑦部首一样，位置不同。故答案为：窝洞圈厩塘棚穴巢。《西游记》里的故事，好多神仙都腾云驾雾 孙悟空 诸葛亮 八仙过海的故事哪吒 孙悟空【详解】以四字居多，很多成语还包含丰富的历史文化学问，寻常的学习中要留意成语的积存。腾云驾雾：12．形容奔驰快速或头脑模糊，感到身子轻飘飘的。上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通宽阔。神机妙算：惊人的灵巧，奇异的谋划，形容有预见性，擅长估量客观情势，打算策略。各显神通：比方在各自工作中显身手。三头六臂：意思是三个脑袋，六条胳臂，原为佛家语，指佛的法相，后比方奇特的本领。刀枪不入：意思是刀砍不进，枪刺不死。原形容人铜皮铁骨或物体格外结实，现多比方一个人僵化固执，冥顽不灵，很难被说服打动。哪吒；孙悟空。pǔ guī ruǐ huì mǔ táng【详解】出拼音，书写拼音时肯定要留意是写加点字的拼音，同时拼音要书写标准。故答案为：pǔ；guī；ruǐ；huì；mǔ；táng。12．皆彼杂贵防驻魏击13．无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料通情达理垂头丧气哄堂大笑不行预料无缘无故1寸有所长 机不行失 差之毫厘 祸从口出 一言既出 比下有余 ①说：同学们“你们千万不要有“‘比上缺乏，比下有余’的心态，肯定要力争上游”【详解】此题考察的是俗语谚语的默写和填空，要留意寻常的积存和默写，课本中的“日积月累”都需要背熟，留意不要写错别字，在理解的根底上，会运用即可。1〕寸有所长2〕机不行失3〕差之毫厘4〕祸从口出5〕一言既出比下有余〕①教师说：同学们②尺有所短寸有所长每个人都有自己的特长和缺乏所以我们寻常不要瞧不起任何人。15．高 远 报 国 凛 然 无 畏 视 死 无 私 秉公 不 阿 优秀品质 志存高远 精忠报国 例如：文天祥、岳飞【详解】同学们做题的正确率会更高。通过寻常的学习我们知道，这些词语都是形容人物优秀品质的词语。志存高远：指立志很高远，有雄心壮志。出处：熊召政《张居正起而读书》一文，少年周恩来志存高远，格外值得我们学习。精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。通过寻常的学习我们知道，文天祥、岳飞、郑成功等人都具有精忠报国的优秀品质。简 解 壮 截 笋 顾 如 国 正 高 私 勇【详解】考察补写词语的力量，只要寻常留意积存和识记，做起来就不难。书写时留意同音字、形近字的区分，要依据词语的意思来记忆。故答案为：简；解；壮；截；笋；顾；如；国；正；高；私；勇。清威善质立老小圆光齿颜相精小妹妹出落得亭亭玉立，看着眉清目秀，秀丽极了。【详解】此题考察学生词语理解和积存。“眉清目秀”形容人容貌清秀不俗气。“威武凛凛”形容声势或气派使人敬畏。“慈眉善目”形容人的容貌一副和蔼的样子。“文质彬彬”原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。“亭亭玉立”形容女子身材瘦长。也形容花木等形体直立。“老态龙钟”形容年老体衰，行动不敏捷。“短小精悍”形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。“膀大腰圆”形容人的身体高大粗大。“容光焕发”形容身体好，精神饱满。“明眸皓齿”形容女子容貌秀丽，也指秀丽的女子。“鹤发童颜”形容老年人气色好。“相貌堂堂”形容人的仪表端正魁梧。综合来看，这些词语与人物有关，描写人物的精神风貌。依据词语的含义来看留意此题要求，是填写词语序号。ABCC”式词语，因此可以写“得意洋洋纷纷”等，写出两个即可。此题依据所给语境叔叔身材魁梧，且穿军装此题要求任选两个词语形容女孩子孩子，留意说法合理即可。俱 俱乐部 谱 乐谱 扩 扩大 矿 矿物 键 键盘 健安康【详解】此题考察给汉字加偏旁并组词，这要求学生在日常学习中肯定要娴熟把握形近字。此题中19．C20．B21． × × √ √【解析】鹿柴：王维辋川别墅之一〔在今陕西省蓝田县西南。柴：通“寨的栅栏。“但闻人语响”的意思是只听得说话的人语声响。闻：用耳朵听见。21然开朗。所以说写诗人感到孤独凄凉的悲苦是错的。“返景入深林”意思是夕阳的金光直射入深林。题干描述为错误的。正确。正确。22．烛影深晓星沉偷灵药夜夜心23．嫦娥奔月暗淡 幽暗的光影愈来愈大 夜已很深 奔月猜测 碧海青天夜夜心孤独、懊悔度日如年【解析】此题考察对古诗的识记与书写力量，通过记忆补全古诗，留意把字写正确。此诗咏叹常娥〔即嫦娥〕在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情。由此可以看出和神话故事《嫦娥奔月》有关。2示意着幽暗的光影愈来愈大。“长河渐落晓星沉”的意思是银河渐渐漂浮，晨星渐渐消逝。2词，这揣度正表现出一种同病相怜、同心相应的感情。2活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。碧海：形容蓝天苍碧如同大海。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤独。莫愁前路无知已天下谁人不识君唐 高适 送别 对友人的劝慰和赞美之情环境 云、白日、北风、雁、雪30．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？意思是不要担忧以后没有人了解你，赏识你。天下人谁不知道你呢？【解析】27．此题考察对诗句的识记力量，本诗出自唐代诗人高适的《别董大云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。28．此题考察对诗句的识记力量，本诗出自唐代诗人高适的《别董大。体裁属于七言绝句，胸襟。前两句属于环境描写，为后句抒发感情奠定根底。景物都可以从诗句中找到。全诗的意思是：满天阴沉沉的云，太阳也变得暗暗的，北风呼呼地吹，大雁在纷飞的雪本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请认真校对后使用，答案仅供参考。810页910页35．35．道你、不敬重你呢？31．例如：妈妈清早起床后就开头做家务，她每天都会把桌椅擦得干于净净的。她先提来一桶水，把抹布浸湿后，拿起来用力一拧，接着就一丝不苟地擦着桌子、椅子。【详解】句完整、通顺没有错别字。32．经过结果地点人物【详解】功。练好这个根本功，以后进展简单的叙事，也就有了根底。一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开才能使别人明白你写了一件什么事。二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。三、记叙的条理要清楚。一件事都有发生、进展和结果的过程，依据事情进展的挨次记叙，文章的条理就会清楚明白。33．小明，把垃圾扔到垃圾桶吧。我想，你能体会清洁工劳动的不易，也宠爱干净的环境。怎么会呢？爸爸竟然给我送了我格外想要机器狗！这不是做梦吧？34．天上的星星眨着眼睛。 小女孩由于受到了豌豆的鼓舞，所以病渐渐好了。 鱼儿在水里玩耍。 白鹅是朋友送给我的。 去见叶圣陶先生的头天晚上我感动得彻夜不眠。 小鸟站在树枝上，愉快地给大树讲着自己一天的见闻。病从口入 祸从口出 尺有所短 寸有所长 一言既出 驷马难追36．36．【详解】病从口