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文档简介

2022年全国一般高等学校运动训练、民族传统体育专业

单独统一招生考试语文

一、语文学问:本大题共10小题,每题4分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一

项为哪一项符合题目要求的。

1.以下各组词语中加点的字,读音全都一样的一项为哪一项()

A.假话假设假公济私

B.修划船划清界限

C.睡.晋心型痛绝

D.嘿蒙骗蒙头转向

2.以下各组词语中,书写完全正确的一项为哪)

一项(

A.等候坐上客鞠躬尽瘁

B.奢华牛角尖轻重缓急

C.少许历程碑居安思危

D.稍息居留权礼上往来

3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()

“春困秋乏”,这些随季节的生理性季节变化,看起来是很正常的,,

有些疾病的表也是犯困,将生理和病理混淆,很可能贻误疾病的诊断和治疗。

A.表现然而即使

B.表现那么假设

C.消灭但是假设

D.消灭不过即使

4.以下各句中加点熟语的使用,不正确的一项为哪一项0

A.她边走边笑道:“你贵人多忘事,哪里还记得我们这些小百姓呢。"B.

果真是人靠衣裳马靠鞍,她这么一装扮,简直跟换了个人似的。C.

这件事八字没一撇呢,你先别焦急啊,咱们有的是时间来应对。

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D.他们俩不打不相识,自此变成了仇人,相互争斗怨恨了一辈子。5.

以下各句中加点成语的使用,恰当的一项为哪一项()

A.五月的黄山是最美的,风景如画,气候宜人,前来旅游的人不绝如缕。B.

谈起黄梅戏,这个年仅九岁的孩子竟然说得头头是道,让人赞美不己。C.

对孩子进展爱国教育不仅是学校的工作,更是每个家长任劳任怨的责任。D.

这次物理竞赛,以前成绩平平的小明竟然得了一等奖,真让人另眼相看。6.

以下句子中,没有语病的一项为哪一项()

A.不管天气极其炎热,环卫工人为了大家有个干净舒适的环境,仍旧坚持工作。B.

参观了这次科技展以后,使我们了解到了我们国家科技进展取得的巨大成就。C.

我们要努力构建体育宣传格局,为体育事业改革进展营造良好的舆论气氛。D.兴

办孔子学院让世界不仅更加了解中国,而且激发了外国友人学汉语的热忱。7.在

横线处填入以下句子或短语,挨次最恰当的一项为哪一项()

钟鼓楼是中国古代用来报时的公共性楼阁建筑,,但每到年节,照旧能听

到浑厚有力的钟鼓声,成为京城有名的一景。

①北京钟鼓楼是全国重点文物保护单位

②气概雄伟,雄伟壮丽

③由钟楼和鼓楼组成

④坐落在北京南北中轴线北端

⑤钟鼓楼在元、明、清代都是报时中心

⑥如今的钟鼓楼虽已失去报时的作用

A.③①⑤⑥④②B.③①④②⑤⑥

C.④②⑤⑥③①D.④②③①⑤⑥

8.以下各句中,没有使用修辞手法的一项为哪一项(

)A.小屋的消灭,点破了山的孤独,增加了风景的内

容。B.雌凤蝶背上,是两对绣着黄色花纹的黑绒似的翅

膀。

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C.她每晚在楼上挂一盏明灯,为前来相见的爱人引路。D.

月光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。

9.以下句子中标点符号的使用,不正确的一项为哪一项()

A.亚洲地跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候简单多样。B.

张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍考进中等技术学校,读机械制造专业。C.

现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家说的那样,“神形兼备,布满生气”。

D.读完课文,他站起来走到教师面前问道:“教师,“有条不紊”的紊是什么意思?二

10.以下有关作家作品的表述,不正确的选项是()

A.《兰亭序》是唐代有名书法家王羲之所作。B.

《孟子》记载了战国思时期想家孟轲的言行。C.

《荷塘月色》是朱自清写的一篇抒情性散文。D.

《巴黎圣母院》是法国作家雨果的长篇小说。

二、现代文阅读:本大题共8小题,每题4分,共32分,在每题给出的四个选项中,只有

一项为哪一项符合题目要求的。

阅读下文,完成11T8题。

返乡的时候,我的长裤因脱线裂开了,妈妈说:“来,我帮你车一车。"我随妈妈走进房

间,她把小桌上的红绒布掀开,一台裁缝车赫然呈现在我的眼前,这个景象震慑了我,这不是

三十多年前的那台裁缝车吗?怎么现在还在用?而且看起来像的一样?“妈?这是从前那一

台裁缝车吗?”妈妈说:“固然是从前那一台了。”妈妈娴熟的坐在缝纫机前,把裤脚翻过来,

开头认真的车我裂开的裤子,我看着妈妈专注的神情,忍不住摩拳着缝纫机上美丽的木质纹理,

那个画面突然与时空交叠,回到童年的三合院。

当时,这一台缝纫机摆在老家的东闹房侧门边,门外就是爸爸种的一大片枣子园,妈妈忙过

了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后,就会坐在缝纫机前车衣服,一边监看在果园里

玩耍的我们。擅长女红的妈妈,其实没有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋车

成简洁的服装,或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤,以及把太

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大的衣服改小,把太小的衣服放大。妈妈做衣服的工作是至关重大的,使我们___________生

活贫苦,穿破衣去上学。不缝衣服的时候,我们就会抢着在缝纫机上写功课,

那是由于孩子太多而桌子太少了,抢不到缝纫机的孩子,只好拿一块木板垫膝盖,坐在门槛

上写字。有一次,我和哥哥抢缝纫机,不留神跌倒,撞在缝纫机的铁脚,在我的耳后留下一

条二十几厘米的疤痕,如今还清楚可见。

我宠爱爬上枣子树,回头看妈妈坐在厢房门边车衣服,一边吃着动听香甜的枣子,那时的

妈妈青春正盛,有一种秀气而坚强的美。由于妈妈在生活中表现的坚强,常使我觉得生活虽然

贫乏素朴,心里还是无所畏惧的。假设是星期天,我们都会赶透早去采枣子,由于早晨刚熟的

枣于最是芳香,晚一点就被兄弟吃光了。妈妈是从来没有假日的,但是星期天不必预备中午的

便当,她总是坐在缝纫机前车衣服。

东边的太阳刚刚出来,寒冬的枣子园也变得暖烘烘的,顺着太阳的光望过去,正好观察妈

妈温存的侧脸,颜色格外印象派,线条却如一座立体派的浮雕。这时我会受到无比的感动,想着要

把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。我跳下枣子树,把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈,她

就会停下手边的工作,模换我的头说:“真乖,”然后我开缝纫机右边的抽展改进寒子,我警见

抽屋里病满都是枣子,原来,母哥非弟早就采枣子载给妈妈了。这使我在冬日的早期天,总是

透早就去采枣子,期望第一个把枣子送给妈妈。有时觉得他坐在基子材上看妈妈车衣服,生命

里就有无边的幸福了。

车好了,你穿看看、"妈妈的声音使我从回忆中回过神来,妈妈忍不住笑了:“大人大种

了,成天憨呆憨呆。"我看着妈妈照旧温存的侧脸,头发却都花白了,刚刚那一失神,时间竞匆

忙流过三十几年了。

11.以下词语中加点的字读音,不正确的一项为哪一项

()A.震惊(zhen)

B.摩拳(suo)

C.抽屉(shi)

D.门槛(kdn)

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12.以下对文中词语的解释,不正确的一项为哪一项

()A.瞥见:长期注视

B.赫然:引人关注

C.交叠:穿插重合

D.朴实:简洁朴实

13.以下对第1段和第2段有关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项

()A.作者感到震惊的缘由是他没想到缝纫机与三十多年前一样。

B.母亲专注车裤子的神情让作者回忆起了童年的点点滴滴。C.

第2段起作者开头回忆童年,并借此呈现了母亲的勤劳。

D.作者通过对写功课这一件事的描述,写出了贫困生活的乐趣。

14.以下对第2段和第3段中一些句子含意的理解,不正确的一项为哪一项()

A.“门外就是爸爸种的一大片枣子园”自然带出下文给母亲摘枣子的内容。

B.“她做的是把面粉袋、肥料袋车成简洁的服装”,表现了母亲的心灵手巧。

C.“疤痕,如今还清楚可见”写出了作者对哥哥仍旧颇有微词。

D.“心里却是无所畏惧的”,表现出母亲在生活中的坚强感染到了作者。

15.以下对第4段有关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项(

)A.每天早上,太阳出来以后,母亲就开头预备工作了。

B.光线打在母亲侧脸上显现出的颜色与线条,让作者的印象尤为深刻。C.

家中的孩子们对母亲的辛苦都看在眼中,并争相摘枣子敬献给母亲。D.

母亲用自己的辛勤劳作让孩子们从贫苦的生活中感受到无边的幸福。16.

文中第2段画线处的词语,填写恰当的一项为哪一项()

A.由于因此

B.虽然也不至于

C.虽然尚未

D.即使但不曾有

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17.以下对文章的理解和分析,不正确的一项为哪一项()

A.文章借助缝纫机这一实物,由现在推及过去,表现了母亲的辛勤劳作。B.

文章的语言简洁、质朴,辞藻虽不华美,情感却令人动容。

C.作者运用细节描写来追忆童年生活,凸显了“母爱”这一主题。D.

文章结尾用寥寥数语表现出作者对母亲年轻,时间易逝的感慨。18.

以下词语中,最适合做文章标题的一项为哪一项()

A.妈妈的回忆B.

透早的枣子园C.

缝纫机轶事D.

我童年的记忆

三、古诗文阅读:本大题共6小题,每题3分,共18分。在每题给出的四个选项中,只有

一项为哪一项符合题目要求的。

阅读下文,完成19-24题。

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,假设使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮

也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然

郑亡,子亦有不利焉。”许之。

夜缱而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。假设亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。假设舍郑以为东道主,行

之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之

所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,假设不阙秦,将焉取之。阙秦以利

唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

19.以下各句中加点字的读音,不正确的一项()

A.秦军汜南汜fan

B.夜缱而出缱zhui

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C.许君焦瑕瑕xid

D.杨孙戍之戍xCi

20.以下句中加点词的解释,不正确的选项是()

A.整函陵军:驻军

B.名不如人犹:尚且

C.美阿知亡矣既:已经

D.又雌其西封肆:放纵

21.以下句中,“以”字的意义不同于其他三项的是()

A.以其无礼于晋

B.越国以鄙远

C.焉用亡郑以陪邻

D.阙秦以利晋,唯君图之

22.以下文句的翻译,不正确的一项为哪一项()

A.贰于楚也

一一附属于晋的同时又附属于楚

B.无能为也已

——不能干什么了

C.尝与晋君赐矣

一一曾经被晋国国君赏赐

D.将焉取之

——将从哪里取得他所贪求的土地呢

23.以下对所选文段内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项(

A.第一段交代了秦晋两国攻打郑国的缘由。B.

在烛之武壮年时,郑伯就曾请他参政议政。C.

晋国曾经同意给秦国土地,却没有兑现。

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D.最终,秦国单方面与郑国结盟,撤军而回。

24.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项()

A.吾不能早用/子今急而求子/是寡人之过也/然郑亡/子亦有不利焉。

B.吾不能早用子/今急而求子/是寡人之过也/然郑亡子/亦有不利焉。C.

吾不能早用/子今急而求子/是寡人之过也然郑亡/子亦有不利焉。

D.吾不能早用子/今急而求子/是寡人之过也/然郑亡/子亦有不利焉。

四、作文(60分)

25.阅读下面的材料,写一篇不少于700字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。

我们为冠军喝彩的同时,更要懂得欣赏人类竞技的极限和体育的魅力。透过运发动的泪水

和汗水,体验“更快、更高、更强”的精神风貌,才能理解奥林匹克运动的宗旨和意义。

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2022年语文参考答案

答案速对:

1-5ABCDB6-10CBCDA11-15CADCA

16-18BDB19-20DD21-24ACBD

一、语文学问(每题4分,共40分)

1.解析:A选项全部读jid.B.hudhudhua

C.e6wuD.m3ngmengmeng

2.解析:A座上客C.里程碑D.礼尚往来

3.解析:用排解法,三个空选出两个词组即可选出答案。首先,找出每对词组的最大区分,

排解不正确的选项。

频(1)表示出来。(2)表示出来的行为或作风。(3)有意显示自己(含贬义)。结合前后句

子,不符合语境。

消灭:门)显露出来。(2)产生出来。符合语境。排解A.B选项。

假设:连词,表假设,符合语境。

即使:表示假设的让步,“即使”常与“也”连用,成为关联词。(即使.....也......./

即使....也不....../即使.......又。。。。。•),不符合语境。

4.解析:A.贵人多忘事:贵重者往往善忘。原指高官态度傲慢,不念旧交,后用于挖苦人健

忘。符合语境。

B.人靠衣裳马靠鞍:人穿上一身得体的衣服,就会显得格外精神;马备上一副讲究的鞍鞫,

就会显得特别骏美。指衣服对人体的形象美有极大的影响。符合语境。

C.八字没一撇:原指没门儿,现在演化为没方法,没眉目,没头绪。符合语境。

D.不打不相识:指经过交手,相互了解,能更好地结交、相处。此处为误用成语意思,不符

合语境。

5.解析:A.不绝如缕:形容局势危急或声音微小悠长。不符合语境。B.

头头是道:形容一个人说话做事很有条理。符合语境。

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c.任劳任怨:比方做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。不符合语境,此处应用义不容辞。

D.另眼相看:用另一种眼光对待,指对待某个人(或某种人)不同于一般。也指不被重视的

人得到重视。不符合语境。

6.A.关联词不搭配改正为:不管天气多么炎热,或尽管天气极其炎热。

B.“以后”是一个时间副词。••以后”是一个标示时间的状语,造成“使”动词主语缺失,

去摔“以后”或“使”:参观了这次科技展以后,我们了解到了我们国家科技进展取得的巨大

成就。

D.语序问题,关联词位置不当。应改为:兴办孔子学院不仅让世界更加了解中国,而且激发了

外国友人学汉语的热忱。

7.解析:考察各句间的规律关系,可以用排解法。主语是钟鼓楼,开头首先介绍钟鼓楼的作用,

然后介绍钟鼓楼的组成,③做开头,排解C.D,接着,①中提到“北京钟鼓楼”,磷到“北

京西北”因此,①©,排解A选项,从而选出B.

8.解析:A.拟人B.比方D.比方

9.解析:D.去掉最终的句号。应改为:读完课文,他站起来走到教师面前问道:'策师,'宥

条不素”的紊是什么意思?”

10.A王羲之为东晋时期。

二、现代文阅读(每题4分,共32分〕11.

解析:C.抽屉ti

12.解析:A.瞥见:指很快地看了一下,

无意中看到某事。很快地扫了一下。

13.解析:A.文章第一段“这不是三十多年前的那台裁缝车吗?怎么现在还在用?而且看起

来像

的一样?”A选项说法正确。

B.文章第一段“那个画面突然与时空交叠,回到童年的三合院J'B选项说法正确。

C.文章其次段“妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后,就会坐在缝纫机前车

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衣服”,c选项说法正确。

I).文章没有说明“贫困生活的乐趣”。D选项说法不正确。

14.解析:D.对文章理解错误,“颇有微词”指怨气很重,文章并没有表现怨气很重。

15.解析:A排解法,“每天早上”说法不对,文章第三段“妈妈是从来没有假日的,但是星期

天不必预备中午的便当”。

16.解析:B关联词的考察,联系前后句子可以尝试排解法。

17.解析:D表达的感情错误,没有抒发“母亲年轻,时间易逝的感慨”,与主旨不符。

18.解析:B文章选自林清玄作品《透早的枣子园》

三、古诗文阅读(每题3分,共18分)

20.解析:D肆:扩张;扩大。

21.解析:A介词;其余选项为承接连词

22.解析:C你曾经赐予过晋国恩惠。(不是被赏赐)

23.解析:B在烛之武壮年时,郑伯没有请他参政议政。

24.解析:D“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”颂

文章中的标点符号划出。

四、作文范文。

我与奥林匹克精神

奥运的体育精神为更高,更快,更强,追求卓越与超越。它应当辐射人类的整个精神面貌

的卓越与超越,假设没有这一点,仅仅靠几个运发动的临场发挥,多几块金牌与少几块金牌差异

是不大的,到底体育大国不等于经济大国,军事大国,更不等于世界强国。奥运会的创始人顾

拜旦的抱负在于:通过体育竞赛促进各民族之间的沟通,了解和生疏,从而避开因误会而导致

的仇视,敌视和战斗。

曾经何时,多少成功人士站在领奖台上获奖,手捧奖杯;曾经何时,多少运动健儿站在

领奖台上,手捧鲜花、戴奖牌,五星红旗缓缓上升;成功、是激扬的、震撼人心的,然而,

成功,更是自己的对手。

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不经风雨怎能见彩虹?成功必需是付出巨大的辛勤劳动和汗水,一分耕耘一分收获,付出

多少才收获多少。每当成功之后,一束束鲜花一阵阵赞美飞一般过来,一种种诱惑从黑暗之中

伸出手把你扯住,你越是回忆以往成功的奇特,你会越坠越深。

在高二的期中考试了,我经过一番努力,最终

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