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文档简介

文学作品读答题技巧考解:答技:文中找键语

什人什事结怎样

。题技:修手的赏

()比修手:用喻的辞法∕生形传地绘景(物的点表达。情。()拟修手:用人的辞法∕生形传地描出物人。的特;∕达。情。()排的辞法运排比修手;突景(物的特;∕使。的情达更烈∕增语的势()夸的辞法运夸张修手;突景(物的特;∕使。的情达更烈()对的辞法运对偶修手;句工;∕有韵感读来朗口词运的赏写:语有现和染,确动象描出物。的点∕达。的感。写:是。写语、作神、理外∕词富表力感力准生形地画人。的点∕表达。的感叠:用词富节感音美读来朗口答技:味目以A内上B主上C线索D设置悬上方进品。

标的义结文的旨解一指是深含。标的见用()代作象概括章主内容()穿文线。()置念激读的读趣()托物形;内涵富耐寻(层义----揭主。()达者情(者感触点,揭示旨()颖---引入;独、同常--给人撼1

答技()染围()托物情形)()待间移()交天、点况暗时背。()动事节展为文节铺。答技:题要两方分:一内上交时、点环;设悬;烘、绘刻)物人。的点;点主、华题画点;表作的想情作(结合章具内补说)二结上在章头1总全、引下。在章间1承上(2开下(出文3)上下过)()后作垫为文作垫埋伏等用在章尾总全、应头首呼、使章然止意绵,发深、示心旨卒显等用答技:称要第人(,第人()第人(、一考第、二称多作:一称便叙故,强章真可感第人,言切便直胸。第人,现活便用种法现物7()叙按情展后序作:事头尾条清,起脉清、象刻()叙先结,交前发的)作:成念吸读,免述平单,强章生动。()叙叙时断索插相的一事)作:情起充衬作,富象突中。8写手是写章一手,如比兴、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设悬念、征借抒、扬抑正对、面托虚结、小大、卒显、尾呼、铺垫衬一串、线线。()托侧烘)法正描。次人或物托要人事,出要人事的点性、想感等()刺法运比、张手和法人或物行露批和笑加深性批2

性使言辣默()扬抑先后。贬再力扬描写对,下形对,出写对,到人料感效。()后应首呼)情完、构谨、心出()置念引读的读趣引文的内等科技说明文阅答题技答技:说文为物明和理明。把说对的法()看题2看尾落3)关词特主表在造内,态大、长等性(、、冷热,化动静、快慢,因简、杂功等方。常的明序()间序()间序()辑序因关、次系总关系并关、浅深有及、由象本等)常考形“”词否掉为什?答格(“”词不去。()释。一的含,要释个子意。()果掉。句子意就成。这不合际表太绝。(“”词现说文言的确。()例:运用例的明法B.具准直地明C。事).。特;()数:运用数的明法B.体确直地明。事物。的点()比:运用比的明法;B.生形地明了C(物。的点增文的味。()比:A.运作较说方法B.出明C(物。的点()类:运用类的明法B.理晰地明C。事的特。()定:运用定的明法B.学确地明C。事的特。3

议论文读题技巧找出章中论。答技:()心点就高慨作者点一话全都围中论展论的()心点现位,般在章开或结,时出在章中(少。()时标是题有候就中论。别方是标前能叫我为。能上是点反就论。()点论(证依,指以证点事和理辨别证法其用。答技:()事论:运事论,出。例有地证。。观(理事实于辩增文的服。()道论:运道论;力论了。观(理。权性增文的服。()引论:运引论;力论了。观(理。权性增文的服。()对论:运对论;过比突论了。观(理。()比论:运比论;动象通易地证。的点(理补写实据答技:键到写论要明么点然紧论表述分析

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