2023-2024学年台湾省台南市初中语文七年级下册期末评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）A．小楷（kǎi）

彷徨（fáng）

轻捷（jié）

深恶痛绝（wù）B．弄堂（nòng）

选聘（pìn）

元勋（xūn）

气冲斗牛（dǒu）C．无垠（yín）

赫然（hè）

涉猎（shè）

鲜为人知（xiǎn）D．挚友（zhì）

衰微（shuāi）

明朗（lǎng）

锲而不舍（qì）2、下列词语中，书写全部正确的一项是（

）A．悠然

细徽

绞肉机

阿司匹林B．抹杀

安顿

荷叶饼

和言悦色C．琐碎

玻璃

铁栏杆

发人深省D．洗澡

稀奇

闹烘烘

竭力避免3、下列划线成语使用有误的一项是（

）A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。B．黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。D．我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。4、下列句子中，有语病的一项是（

）A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写。

(1)不闻机杼声,___________。(《木兰诗》)

(2)____________,壮士十年归。(《木兰诗》)

(3)北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现人物英武豪迈的气概,《木兰诗》就是其中的代表作。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是“_____________,_______________”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安①有为人臣而戏②其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎③？”平公曰：“善哉！”（《秉烛夜读》）

【注释】①安：怎么。②戏：取笑。③孰与昧行乎：与摸黑行走相比，哪一个（更好）呢？昧：黑暗。

1．解释下列加点词语。

（1）即更刮目相待更：

（2）及鲁肃过寻阳及：

（3）恐已暮矣暮：

（4）臣闻之闻：

2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！

（2）少而好学，如日出之阳。

3．晋平公担心学不好的理由是______；吕蒙不愿学的理由是______。（每空不超过5个字）

4．两文都是谈学习，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？四、现代文阅读（共10分）紫藤萝瀑布宗

璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放

。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1．本文题目有什么作用？

2．“我不由得停住了脚步”独立成段，有什么作用？

3．赏析“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”这句话。

4．“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”这句话写出了紫藤萝花什么特点。

5．“仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”品析“挑逗”一词的好处。

6．“‘我在开花！’它们在笑。‘我在开花！’它们嚷嚷。”这句话有什么作用？

7．如何理解“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”

8．如何理解这句话中“生命的长河是无止境的”？对你有什么启示？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《晚春》，完成各题。晚春【唐】韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1．全诗运用拟人的修辞手法，一个“①________”字（A.知

B.斗

C.解）把花草树木人格化，形象地写出了它们在晚春时节②_________的美丽景象。

2．诗人写无才思的杨花榆荚也都在春风中纷纷飘落，只晓得如雪花般尽情飞舞，实际想表达的思想感情引人深思。你认为下列选项中哪一个说法不合理呢？（

）A．时光易逝，人们要珍惜时光，勤奋努力。B．春光有限，人们奋力争先，能力不足的人只会被人嘲笑。C．对生机蓬勃的春天，人们总会产生深深的留恋与赞美之情。D．面对即将离去的春天，无论是华丽的歌唱，还是朴实的表演，都令人感动。六、语言表达（共10分）文化积累——文学常识填空。

(1)《登幽州台歌》作者____，字____，____(朝代)文学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。

(2)《望岳》作者____，字____，自号____，唐代伟大的____主义诗人，被后人誉为“____”，其诗被称为“____”。

(3)《登飞来峰》作者____，字____，号____，江西临川人，____(朝代)政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。

(4)《游山西村》作者____，字____，号____，越州山阴人，____(朝代)文学家、史学家、爱国诗人。

(5)《己亥杂诗(其五)》作者____，字璱人，号定盦，浙江仁和人，____(朝代)思想家、