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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、填空。
(1)本课的这三首诗都是描写(季节)的景色。我能从诗中找出相关的字词:《山行》寒山、___;《赠刘景文》:荷尽、____;
(2)《夜书所见》萧萧梧叶送寒声,_______。《山行》
这首诗的作者是唐代诗人_____,最后一句诗将“____”和“____”作对比,表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。
(3)《夜书所见》一诗中,诗人听到的是“_______”,看到的是“______”,想到的是“____”。
A.篱落一灯明
B.梧叶送寒声
C.儿童挑促织
(4)用自己的话说说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”的意思。_______
2、先把词语补充完整,再完成练习。
秋(
)(
)爽
(
)高(
)淡
(
)(
)习习
(
)叶知(
)
(
)桂(
)香
(
)(
)丰登
我知道上面的词语都是关于_______季的,我还能再写三个关于这个季节的四字词语:____________、____________、____________。
3、交流平台。
学了《大青树下的小学》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
毛毛虫:《大青树下的小学》是一所_________、_________、_________的小学。
小豆子:课文按照小学生在_______路上、来到_______、上课和_______时的顺序,描写了边疆的一所小学里,不同民族的孩子们幸福快乐地在一起_______、__________的情景。
小蜜蜂:我国是一个多民族的国家,共有______个民族,人口最多的是______族。我能说出我国三个少数民族的名称:______族、______族、______族。
4、写反义词。
洁白(
)热闹(
)
仰望(
)
严寒(
)
5、反义词
舒服——()
弯曲——()
细小——()
牢固——()
6、根据《古诗三首》古诗内容填空。
本课的三首古诗都是写秋天的,____________中的景物让我们看到了生机盎然的秋季;__________让我们看到了秋天的硕果累累;__________让我们读出了诗人客居他乡的孤寂无奈。二、书写题7、正确书写词语。fù
qīn
hǎnshēnɡ
zuǐ
jiǎo
jìng
qiāo
qiāo
yǒu
qù
xǐ
ài
guān
chá
hā
qiɑn
三、信息匹配8、给加点字选择正确的音节,打“√”。
诱(yòuxiù)人
跺(duǒduò)脚
处(chùchǔ)罚
犹豫(yùxiàng)
禁(jīnjìn)令
稍(shāoshào)息四、现代文阅读9、阅读××县图书馆开放时间公告,回答以下问题。××县图书馆开放时间公告开放时间:2020年5月7日起,每天上午8:00——12:00,下午14:30——17:30(周三下午闭馆),每天上、下午,我们将对全馆进行全面消毒,一天两次。开放范围:服务大厅、成人外借室、少儿借阅室备注:百姓书房暂不开放,具体开放时间另行通知。如何入馆:疫情防控期间为防止馆内人员过于密集,馆内限制入馆人数,每日预约进馆人数总量控制100人,同时段馆内人数不超过50人。年满12周岁以上的读者方能预约,1个预约号仅限1人入馆,当天预约号仅在时间段有效(出馆作废),12周岁以下读者借还书由家长代为办理,60岁以上读者可以直接凭身份证原件入馆,疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。1.2020年5月7日起,××县图书馆上午开放时间是(
)A.7:00——12:00B.8:30——12:00C.8:00——12:00D.8:00——11:002.××县图书馆每天上、下午对全馆进行全面消毒,一天消毒几次?(
)A.一天一次B.一天两次C.一天三次D.一天四次3.从2020年5月7日起,哪一项不在该县图书馆开放范围内?()A.服务大厅B.成人外借室C.少儿借阅室D.百姓书房4.下面说法不正确的是哪一项?()A.年满12周岁以上的读者方能预约。B.小华于2020年5月20日星期三下午到该县图书馆借了两本书。C.疫情防控期间为防止馆内人员过于密集,同时段在馆人数控制在50人以内。D.疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。五、语言表达10、根据《饮湖上初晴后雨》完成以下练习
1.默写古诗《饮湖上初晴后雨》。
2.用自己的话写出这首诗的意思。
____________________________________________________________________
3.按要求写诗句。
(1)诗中写西湖晴天景色优美的句子是:____________________________。
(2)诗中写西湖雨天景色美好的句子是:____________________________。
4.把这首诗改写成一篇简短的小故事。
____________________________________________________________________11、改为陈述句。
(1)你难道不知道狗是会叫的?
___________________________
(2)还有比这更好听的叫声吗?
__________________________
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