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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、牛刀小试。
(1)看到上侧的图片,我联想到的有关黄河的诗句是:________,________。
(2)诗人刘禹锡由弯曲的黄河联想到了________,因此写出了诗句:________,________。
(3)现代诗人也曾赞美黄河,“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九面曲连环”,这写出了黄河________的特点。
2、结合语境和拼音,写词语。
各国的科学家为了寻找地球以外的生命进行了大量的lǐlùn(
)分析和guāncè(
)研究。人们曾经cāicè(
)火星上有生命存在,但在给它pāishè(
)了大量照片,并进一步kăochá(
)之后发现,火星上既没有cíchăng(
),也没有dĭyù(
)紫外线的臭氧层……这些yīnsù(
)都表明生命在火星上难以存在。
3、识记生字。(给加点字注音)
锺子期(
)汤汤乎若流水()戴嵩()
蜀中()
拊掌()
搐()谬矣()
奴婢()()
4、美文积累:
月亮正从_________的地方升起来,微波粼粼的海面上,霎时间___________,月亮越升越高,穿过一缕一缕___________。忽然,海面上刮起了大风,___________,被月光照得___________,一个连一个朝着岸边涌过来……
5、看拼音写词语。
桑娜点燃xīmiè(
)的马灯,看着xiōngyǒngpéngpài(
)的海浪拍击着海岸,yōulǜ(
)地想:“丈夫,怎么还没回来?”好一会儿,丈夫拖着shīlínlín(
)的渔网回来了,zhòu(
)着眉头说:“ài(
),这鬼天气,又没打到鱼!”
6、指出下列句子所采用的说明方法。
(1)在北京城的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。()
(2)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。()
(3)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。()二、书写题7、搁gē,gé
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】形声字。扌(手)表意,其古文字形体像手,表示放下不动,而放下必用手;閣(阁gē)表声,阁有放置一义。声旁简化。本义是放。
【常用词组】搁哪、搁着、搁这
【课文原句】捏着《初学记》的手搁在脚髁上。
三、信息匹配8、每组词语中都有一个加点字的注音是错误的,找出来,写在括号里并改正。
A.狂奔(bèn)
搀扶(chān)
跌跌撞撞(diē)
(
)
B.轰鸣(hēng)
吞没(mò)
肆虐(nüè)
(
)
C.投奔(bēn)
勉强(qiăng)
稻草铺(pù)
(
)
D.蜷缩(quán)
狞笑(nìng)
蹿上来(cuān)
(
)四、现代文阅读9、课内阅读。穷人(节选)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。1.从省略号中可以体会到(
)A.时间过得很快B.时间一点点儿过去,桑娜内心十分焦急C.钟声衬托出环境的幽静D.桑娜此时是忙碌的2.选文对桑娜的描写方法有(
)(多选)A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.神态描写3.从选文的描写中,我们可以体会到桑娜和渔夫有____的品质。
4.对“没什么可抱怨的”理解最准确的是(
)A.孩子们是桑娜唯一的牵挂,孩子们的健康让她满足。B.桑娜已经适应了这样贫穷的生活,说明了她适应生活的能力强。C.生活虽然贫穷,但桑娜具有乐观向上的精神。D.桑娜有一颗爱心,无论对谁,都会全心全意地付出。5.现在,桑娜内心牵挂的是什么?
__________五、语言表达10、口语交际。
星期天,罗天在家里看《西游记》,妈妈看见了,责怪他说:“看这些闲书有什么用?快做作业去!”如果你是罗天,你会怎样劝说妈妈?
_______________11、变换句式,意思不变。
1.有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理?
___________________________________________________________
2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
__________________________________________________
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