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文档简介
布尔津镇初级中学教案课题第一课:速写使用工具及基本知识课时及授课时间1课时授课人吴小光2022年月日教学目标(学习目标)知识与技能:通过速写理论及实践教学,使学生了解速写的表现手法、表现形式以及表现风格。过程与方法:了解速写中运用的线的审美特征。3.情感态度与价值观:了解速写的含义,速写的目的,速写的学习方法,速写的工具。教学重点熟悉各种速写工具的表现效果教学难点掌握速写的学习方法教学用具速写本炭笔2B铅笔教学方法(学习方法)教法:讲授、演示、案例分析、现场实操指导学法:画室集体体验式学习教学过程一.组织教学检查学生的学具准备情况二.讲授新课1.速写的目的与意义含义:速写,顾名思义是一种快速的写生方法。有草图的意思。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。速写的这种综合性,主要受限于速写作画时间的短暂,这种短暂又受限于速写对象的活动特点。因为速写是以运动中的物体为主要描写对象,画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下,必然以一种简约的综合方式来表现。因此对于初学者来说,速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程。目的:是为了获得基本的造型能力,因此,形象塑造的准确简练和表达的速度是速写的两个基本要求。(1)掌握观察生活、认识生活的手段。
(2)为创作积累素材。(3)锻炼造型能力。(4)增强形象记忆力和默写能力。
吴作人先生曾说过:“速写是画家毕生的作业”。2.速写的学习方法(1)从“慢写”练习入手。
初学者不必盲目追求速度,可以先从慢写入手。慢写是介于素描和速写之间的练习,方法和原则与素描一致,时间大约在50-30分钟左右,一般不画背景和过多的明暗调子,仍以线条和大块的明暗为主。慢写中不可盲目追求画面的“帅”、“巧”等,宁可画的笨一点,死一点,也不要不求甚解,潦草从事。(2)以临摹为辅助手段。
初学者借助于优秀的速写作品或其印刷品,对其进行临摹学习也是十分必要的,但不可完全依赖临摹,只可作为辅助手段。从临摹中所要解决的问题主要是学习别人成功的表现技法,例如衣纹的处理、手的画法等,都可仔细研究。但毕竟不能代替自己的观察和创造。
(3)速写与默写相结合。
默写提倡“目识心计”,抓住对象最生动的特征,记在脑子里,然后能够默画出来。记忆要善于抓住主要动态线,就是人物动作来说,主要是身躯与四肢的动态线。在抓住动态线之后,利用我们的解剖、透视知识,补充细节。因此前便说的基础知识又是十分重要的。
(4)多看、多画、多记,熟能生巧。
速写技巧必须具有高度熟练的水平,才能“速”得起来。因此只有通过反复练习,先慢后快,先简后繁,逐渐形成熟练技巧。同时在表现过程中可以不断地变换手法,用不同的方法表现不同的对象,以求更加生动。3.速写的表现手法以明暗为主的速写.有三种比较常用的明暗表现方法:(1)用密集的线条排列.可以画得准确.(2)用涂擦块面表现,可以画得生动而鲜明.(3)用密集的线条和块面相结合表现,能兼顾两者之长。(4)用毛笔蘸墨汁大面积的涂抹,并可有浓淡深浅变化。4.线条与明暗结合的速写。有一种速写,在线的基础上施以简单的明暗块面,以便使形体表现得更为充分,是线条和明暗结合的速写.简称线面结合的速写.它综合两种方法的优点,又补其二者不足而采用的一种手法,故也是一般速写常用的方法.这种画法的优点是比单用线条或明暗画更为自由、随意、有变化,适应范围广.线比块面造型具有更大的自由和灵活性,画时要注意以下几点:(1)用线面结合的方法,要应用得自然,防止线面分家,如先画轮廓,最后不加分析地硬加些明暗,很为生硬。(2)可适当减弱物体由光而引起的明暗变化,适当强调物体本身的组织结构关系,有重点。(3)用线条画轮廓,用块面表现结构,注意概括块面明暗,抓住要点施加明暗,切忌不加分析选择地照抄明暗。(4)注意物象本身的色调对比,有轻有重,有虚有寓,切忌平均,画哪哪实,没重点.(5)明暗块面和线条的分布,既变化、又统一,具有装饰审美趣味,抽象绘画非常讲究这点,我们的速写也可以从中汲取营养。5.速写的表现风格具象性速写表现性速写抽象性速写6.速写常用的工具和材料速写用的笔,初学者可选用2B型号的或炭笔,因这两种笔在速写训练过程中较易掌握,待有一定基础后也可用钢笔和木炭条作画。(1)铅笔是最基本的绘画工具,它能灵活自如地表现粗细、浓淡的变化,表现力十分丰富,而且可以修改,携带方便。通常在速写中使用的铅笔以2B一4B为宜。
(2)炭笔或炭精条
由炭末压制而成,笔芯较粗,作画黑白对比强烈,又可以使用擦笔或手指随意皴晕色调,所以很受画家的欢迎。它的缺点是不像铅笔那样可以用橡皮修改,且炭粉易于脱落,画完需要用定着液(溶于酒精中的松香液)固定画面。炭铅笔笔芯较细,可以刻画细部,炭精条较粗大,涂绘大色调尤佳,二者可以结合使用。但炭笔和炭精条不可以与铅笔混合使用,应当注意。
速写用纸没有什么特别讲究,70克左右的普通白纸即可,也可用新闻纸(印报纸用的纸),新闻纸适宜用炭笔作画。另外,外出画速写时,应准备一个小画板或小画夹。(3)橡皮
橡皮的作用不仅在于修改和擦掉错画之处,而且可用于削弱色调,在这方面橡皮泥尤为应手,近来不少人喜欢用它。
(4)垫板
用单张纸画速写时,一般以速写夹或画板作垫板,如果需要
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