2023-2024学年广东省揭阳市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、选择下列加点字注音有误的一项（

）A．胡髭（zì）

长髯（rán）

鬈发（quán）B．黝黑（yǒu）

滞留（zhì）

穹顶（qióng）C．可憎（zēng）

蒙昧（mèi）

酒肆（sì）D．掠过（lüè）

颔首（hàn）

锃亮（zèng）2、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．摧枯拉朽

记忆尤新

震撼人心

笼罩B．世事苍桑

重峦叠嶂

色彩斑斓

荟萃C．天翻地覆

恢宏壮丽

殚精竭虑

缅怀D．从容不迫

眼花瞭乱

震耳欲聋

由衷3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排列最恰当的一项是（

）

于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？

①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。

③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。

④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。A．⑤④②①③B．⑤②④③①C．④①③⑤②D．④③①②⑤4、下列句子没有语病的一项是（

）A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古到现代，人类依然没有走出战争的阴影。D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写填空。

（1）柴门何萧条，__________。（曹植《梁甫行》）

（2）庭中有奇树，__________。（《庭中有奇树》）

（3）《龟虽寿》中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：__________，__________。

（4）《赠从弟（其二）》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：__________？__________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）比较阅读下面的文言文，完成后面的题目。[甲]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》）[乙]自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石采色，形容①多所象类②；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。崧③言：常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。（袁崧《宜都记》）

[注释]①形容：形体和状态。②多所像类：有很多类似某种什么东西的形状。③崧：人名，作者袁崧。

(1)请用“/”给下面句子断句（标两处）。

及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。

(2)解释下面加点的词语。

①互相轩邈②经纶世务者

③其石采色

(3)下列加点词语的意义和用法与“猿则百叫无绝”中的“绝”字相同的一项是（

）A．奇山异水，天下独绝B．绝壁或千许丈C．山谷传响，泠泠不绝D．至于下水襄陵，沿溯阻绝(4)用现代汉语写出下面句子的大意。

常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。

(5)下列对以上两个文段的理解不正确的一项是（

）A．[甲]文首段以“奇山异水，天下狙绝”统领全文，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹，脉络分明。B．[乙]文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观最象。C．[甲][乙]两文内容上均以写景为主，所写景物其特点多有相同之处。D．[甲][乙]两文都采用托物言志的手法。通过分别描摹富春江、长江两岸的峡谷景观，寄托了作者厌倦官场政务，纵情山水的高雅志趣。四、现代文阅读（共10分）阅读《列夫•托尔斯泰》（节选），完成下面小题。①他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界……a宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。b一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上……托尔斯泰给人留下的难忘形象，c来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子……架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那时难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙……从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。对他来说，穿这件大衣，还是那件大衣，戴这顶帽子，还是那顶帽子，都没什么不合适……他的面相完全没有特征，完全属于普通的俄罗斯人，因此，我们得把他称为普通人，而且此刻会产生这么一种感觉，即天才没有任何特殊的长相，而是一般人的总体现。所以说，托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。②因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颌首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫•尼克拉耶维奇•托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。③突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。④这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”1．托尔斯泰是一位文学巨匠，从文本的字里行间能感受到他的不凡之处。作者特意在文本开篇描绘“巨匠”的平庸、丑陋、普通的外貌，这对后文写他的“不凡”起到什么作用？

2．第③、④两个自然段分别写出了托尔斯泰“眼睛”的什么特点？

3．第①自然段中划横线的a、b、c三句都兼用了哪两种修辞方法？具有怎样的表达效果？

4．高尔基说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”你怎样理解这句话的含义？

5．结合文本内容及自己对托尔斯泰的相关了解，说说你透过这双“眼睛”看到了托尔斯泰怎样的内心世界。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，并答题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

(1)下面对本诗分析正确的一项是（

）A．《钱塘湖春行》描写西湖暮春景色，表达诗人对自然美景的喜爱与留恋。B．颈联用“没马蹄”写出西湖春草深密、绿色醉人的景象。C．本诗运用白描、修辞等写景手法，读来令人感叹诗人细致入微的观察力。D．本诗运用描写兼抒情议论的手法，从自然美中提炼出深刻的哲思美。(2)该诗颔联中有两个动词极富表现力，请找出来并简要分析它们的妙处。六、语言表达（共10分）把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。

雾霾，是当今各大舆论场不可避免的热点，而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。

，

，

。

，如果舍本而逐末，那么雾霾的治理效果将大打折扣。

①现在，“科技治霾”已经成为共识，希望科技可以治理雾霾，还我们一个蓝天

②与此同时，各个省市环保部门也在加快推进“科技治霾”的进程

③但环境污染的主体在人，根治雾霾关键在于约束人的行为，科技只能为治理雾霾提供依据和手段

④很久以来，科技部就已经开始探索“科技治霾”的路径七、作文（共40分）按要求从以下两题中任选一题作文。