普通心理学冲刺课程

1各 3各章常考点规律解

复习随堂0203本校反复考的知识点——不要以为考过就不会再考，会改头换面本校和其他院校的常考点——说明这个点重要、好其他院校的常考点，本校还未考过——特别注意，说不定今年就考其他院校和本校目前都未考过，但是笔记和上提到了这个考点，是不是可以忽略呢？——当然不！如果你只看第1条，那是；如果你看第1、2条，那是；如果你看第1、2、3条，那是适当缩小范围；如果你看1-4条，即是冲刺复习风险问题：复习的越轻松 03各 点练习、解 问01 88010216年可 题型 心理过程 西南大学 研究方法什么的吧） 论述精神分析的发展历程（2011南师大题型：11M11L12L13L14M(3、4） 研究中的道德 问（1）变量与控 反应变量（2000南师学硕 题型：12J

双耳分听实验（1998南师学硕 感 实验（1998南师学硕 感觉补偿（2012南师大感 最小可觉差 差别阈限（2013苏大

评 —费希纳定律（1999南师学硕，论述简 定律的主要内容（2013辽宁师大费希纳定律（2011华东题型：11J14J16年可 题型 、简答 答1.PHI现象（2001南师学硕 （1）

西南大学 简述注意的认知理论。（2014南师简述注意的认知资源理论。 首师大（2013浙江大学 师范 规律解16年可 题型 、简答 短 、工 规律解 、短 简 信息加工过程中的三 比较感 、短 与长 （2011浙师大内 和外 简述：内 和外 内 规律解短 、工短 的恢复（2001南师学硕 短 什么是短 什么是工 ，请分析工 各成分的功能。（2014南师学硕工 规律解条件反射（1999南师学硕 联结主义学习理论的两个主要学派分别是什么？二者的异同是什么？（2013首都师大桑代克试误说（2014华中题型：14J15M(316年可 题型 、简答 定势对问题解决的影响（2012南师大

一般能力（1998南师学硕 晶体智力（2011华东 师范（2013华中师大，2012华东简述一般能力和特殊能力的概念及其关系（2013首都师大

试述三元智力理论（2006南师学硕，论述简述加德纳的多元智力理论。（2014南师学硕解释多元智力理论 比率智商（2015华东 4.心境 5.心境

请用詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德 的认知理论解释情绪反应，并对这三种理论进行比较 师大简述情绪的外周理论。 湖南师大学硕认知与情绪之间有着怎样的相互影响？请结合事例给以阐述。(2001南师学硕，论述阿诺德的情绪理论（2006南师学硕，简答简答：如何理解情绪的生理反应和情绪 体验？它们有什么联系？（2012华东师大论述几种情绪的重要理论及其在现实生活中的意义 试述情绪的认知理论 师范克里斯汀带着8月大的小孩玩，一只恶狗出现，扑向孩子。克里斯汀弯腰保护孩子，并冲着狗尖叫，然后她注意 砰砰直跳，并出了一身冷问题：请用詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德 的认识理论解释情绪反映，并对这三种理论进行比较。 师大2011华东三者的比较简述情绪的“评定兴奋”说。（2012湖南师大学硕詹姆斯—兰格情绪理论（2011苏大 华东，2013华中简答：论 情绪理论的实验（2015华中简 德—拉扎鲁斯的情绪认知理论。（2015西南专硕题型：13M15M(4

16年可 题型 、简答 A.任务难度B.任务参 简述动机强度与解决问题之间的关系 大学 简述马斯洛需要层次理论。（2013西南专硕 试用马斯洛的需要层次理论，分析大学生报 多重趋 （2012华东用生活事例分析说明动 的几种形式 大学双

湖师专 普 中，总共21题，只有5题（