2022下学期期初三化学zhouce

2022下学期期终考试试卷九年级化学友情提示：1．本试卷分试题和答题卡两部分，共6页。满分100分，时量60分钟。2．答案一律在答题卡上书写，在试题卷上作答无效。3．可能用到的相对原子质量：H1C12O16Cu64

一、我会选择（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共45分）1．下列典故主要体现化学变化的是A．司马光砸缸 B．铁杵磨成针 C．火烧赤壁 D．凿壁偷光2．下列物质中含有氧分子的是A．液态空气B．高锰酸钾固体C．蒸馏水D．二氧化碳3．下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A．罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠B．火焰分为二层C．沾有石灰水的烧杯内壁出现浑浊D．蜡烛逐渐变短4．空气的成分：①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体，按体积分数由小到大的顺序排列正确的是 A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．②①③④5．下列取用试剂的操作图示错误的是A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体6．下列物质在盛有空气的集气瓶内燃烧，使集气瓶内的压强明显降低的是A．硫 B．木炭 C．红磷 D．铁丝7．下列粒子中，质量最小的是A．分子B．原子C．中子D．电子8．下列观点，错误的是A．肥皂水可以区别硬水和软水B．风力发电可以减少对环境的污染C．电线短路引起火灾最好用水灭火D．活性炭可以吸附水中的色素和异味9．一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的是A．可能是一种化合物B．一定是一种单质C．一定是一种混合物D．可能是一种混合物10．某物质在空气中燃烧，只生成二氧化碳和水，则该物质中A.一定含碳、氢元素，可能含有氧元素B.只含碳、氢元素C．只含碳、氧元素D.只含碳元素11．用木材做木桩时，常把埋入地下的部分烧焦，目的是A．烘干木材B．使木桩变得更结实C．烧死虫子D．形成化学性质稳定的炭层12．下列物质的分子模型可用“”表示的是A.He B.Cl2 C.CO D.CH413．下列有关实验方法的说法错误的是A．玻璃容器都可用作反应容器B．制取气体时，应先检查装置的气密性C．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取D．点燃可燃性气体前必须检验气体纯度14．常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是A．澄清石灰水B．水C．氧气D．木炭15．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是A．氧气供给呼吸B．活性炭吸附冰箱中的异味C．用自来水灭火D．用氢气填充气球+10-2K、Cu、O+10-2K、Cu、O16．（4分）化学用语是化学学科的专用语言，请你从给定化合价的三种元素中，选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式(每空只填一种物质)：单质；金属氧化物。17．(4分)打开盛有酒精的瓶盖，就能闻到酒精的气味，这是因为构成酒精的微粒_______到空气中，接触到人的嗅觉细胞。白酒瓶一定要盖严瓶盖，否则酒的香味变淡，度数会降低，其原因是___________________________。18．(6分)下图是实验室中常用的仪器，请按要求填空（填仪器名称）（1）用于配置溶液或者做较大量试剂反应的容器是；（2）既可以用作少量试剂的反应容器，又能直接加热的是；（3）收集贮存气体时，需要用到的是。19．(6分)纽扣电池常用于手表等精密电子产品。下面是某常见纽扣电池中发生的反应：H2O＋Zn＋HgO=Zn(OH)2＋Hg（1）该反应中，Zn元素的化合价由__________变为___________。（2）废旧的纽扣电池不能随意丢弃，应__________________________进行回收。三、我会分析（本大题有2个小题，共14分）20．(6分)工业用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分为硫酸钙）。简易流程如图，主要的反应为：2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X。则反应中X的化学式为，硫元素的化合价在反应前后的变化为，流程中石灰石加水制成石灰石浆的目的是。21．(6分）已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示，其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火，（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答下列问题：(1)写出A在空气中燃烧的主要现象：，放出大量的热。（2）若D是无机物，写出B→D的化学方程式：。（3）若D是有机物，其化学式为。四、我会实验（本大题有2个小题,共15分）22.（5分）右图是实验室制取氢气的装置，据此回答下列问题。(1)写出图中仪器①的名称_____________。(2)制取氢气的化学方程式为______________。(3)试指出a、b两种收集方法的优劣之处：___________________________________(任写一点即可)。23.(10分)请根据实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，回答下列问题。(1)A装置内发生反应的化学方程式为，实验后回收二氧化锰的最佳方法是。(2)在实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如图所示）。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法。①。②。(3)进一步探究H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。方案：常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。实验：按上图装置进行实验并记录相关数据实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒结论：探究过程得出的结论是