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一、选择题(每小题有四个选项,其中只有一个正确选项,请将正确选项的字母填在下面对应的表格内。每小题2分,共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1、十一长假,小聪参观了我国境内已知的最早人类遗址,他去的是()A、陕西省B、北京市C、云南省D、浙江省2、人和动物的根本区别在于()人会不会说话 8、能不能直立行走口会不会制造工具口、会不会使用工具3、黄河流域原始农耕时代的居民是()A、北京人B、山顶洞人C、河姆渡原始居民D半坡原始居民4、我国最早种植水稻的原始农耕居民是()A、大汶口人B、半坡人C河姆渡人D山顶洞人5、我国原始社会结束在()A、黄帝时期B尧时期C、舜时期D、禹时期6、2005年,宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被奉为中华民族“人文始祖”的传说时代的人物是
()A、炎帝()A、炎帝B、禹C、尧D、舜7、西周的众多诸侯是通过()产生的A奴棣制B世袭制C分封制D禅让制8、我国早期国家产生的标志是()A、周朝的建立B、夏朝的建立C、商朝的建立D、秦朝的建立9、青铜文明灿烂的时期是指我国的()A.原始社会后期B.夏朝C.商D.西周10、与商周同期我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的()A、大汶口文化B三星堆文化C、半坡文化口、人文初祖11、春秋时期,强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。春秋时期第一个霸主是()A、齐桓公B、晋文公C、楚庄王D、越王勾践12、决定晋文公成为中原霸主地位的战争是()A、城濮之战B、桂陵之战C、马陵之战D、长平之战13、作家余秋雨曾写到:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。“修筑”这个了不起的工程”的是()A、禹B、李冰C、商鞅D、汉武帝14.战国时期,在各国掀起变法运动的是( )A、开明的奴隶主B、新兴的地主阶级C、新兴的奴隶主D、广大的农民15、我国有文字可考的历史从()时候开始的。A、黄帝时期B、夏朝C、商朝D、西周16、20世纪50年代,世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人()人老子B、孔子C、屈原D、孙子17、下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法( )A、孔子8、老子C、韩非子D、荀子18、下列人物中哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实蜀 )A、孔子B、董仲舒C、老子D、韩非子19、秦统一六国的年代是()A、公元前475年B、公元前221年C、公元前230年D、公元前220年20、小明想了解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况,你会向他推荐()A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝21、最后推翻秦朝的是()A、陈胜、吴广领导的农民军B、项羽领导的农民军C、刘邦领导的农民军 D、刘邦、项羽领导的农民军22、秦末农民起义爆发的根本原因是( )A、连年灾荒,百姓无法生活B、民族矛盾尖锐C、秦统治者的暴政D、戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩23、汉武帝的“罢黜百家”是指()A、诸子百家B、除儒家以外的诸子百家C、法家和墨家D、道家和兵家24、下列哪一项不属于汉武帝的治国措施()A、建立地方每年向中央举荐人才的制度B、颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力C、出兵直接铲除了各诸侯国D、接受董仲舒建议「罢黜百家,独尊儒术”25、我国汉代发明了水排鼓风冶铁的是()A西汉的王景B、东汉的杜诗C、东汉的王景D、西汉的杜诗26、两汉时期的长安和洛阳已是世界上少有的大都市,城里有专门的商业区叫()A、街B、坊C、市D、铺27、汉武帝时,国力强盛,开始对匈奴实施大规模的反击,夺取了()A、河套地区B、河西走廊地区C、漠北西区D、河套和河西走廊地区28、汉元帝时把王昭君嫁给呼韩邪单于的原因是()A、匈奴一部的首领呼韩邪单于向汉称臣B、呼韩邪单于与汉朝订立了友好条约C、汉元帝时呼韩邪单于入朝请求和亲D、昭君和亲为汉藏文化交流做出了巨大贡献29、西汉哪位皇帝在位时,处于鼎盛时期?()A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝30、汉武帝派了两位大将出击匈奴,使匈奴无力与西汉对抗,这两位大将是()①董仲舒②卫青③霍去病④刘秀A、①②B、②③C、①③D、①④二、论从史出二、材料分析31、某校初一年级班主任在班级管理中受到诸子百家思想的影响而采用不同的管理方法。分别说出以下四位班主任的思想主张可能受到哪个学派的影响,并分别说出这些学派的代表人物。(共8分)(1)张老师认为管理班级应该尊重学生的特点,顺应自然,不可过多干涉学生的言行。(2)王老师主张制定严厉的班规,然后学生绝对服从老师的管理和纪律的约束。学派 代表人物 (3)李老师认为老师要爱惜学生,主张因材施教,用道德教育来感化学生。学派 代表人物 (4)赵老师认为师生之间、同学之间要互助互爱,反对同学中以大欺小、以强凌弱的行为。学派 代表人物 32、阅读下列材料并回答问题(共22分)材料一“秦孝公用商鞅,坏井田、开阡陌,准许土地自由买卖。”引自《汉书》材料二“努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、财宅,废除没有军功的贵族的特权。”引自《中国历史》七年级上册请回答:(1)根据材料一、二,说明商鞅变法的时间,在谁的支持下开始变法?。(4分)(2)在当时的背景下,秦国的贵族、新兴地主阶级、平民各自对商鞅变法持何种态度?(6分)(3)根据材料一、二,说明商鞅变法的内容(不得照抄原文)(8分)(4)商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?(6分)三、33、列举两汉时期提高生产效率的科技发明(8分)参考答案:二、31、(1)道家学派;老子、(庄子)(2)法家学派;韩非(或韩非子)(3)儒家
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