25化学式与化合价1

初九年级化学科导学案课题化学式与化合价（1）学习目标知识与能力：理解化学式的涵义，并能用化学式表示某些常见物质的组成过程与方法：通过对图、表的观察，让学生学会对所学知识进行整理归纳并初步运用情感态度与价值观：通过交流讨论、活动探究，培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神学习重点理解化学式的涵义，并能用化学式表示某些常见物质的组成学习难点理解化学式的涵义，并能用化学式表示某些常见物质的组成预习案完成时长：分钟；组内评价：教师评价：批改时间：月日预习指导：一、知识准备一些常见物质的化学式书写二、教材助读1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做_____________。2、写出下列物质的化学式（1）氧气_______，（2）水_______，（3）二氧化碳_______，（4）氮气_________，（5）氢气_______，（6）四氧化三铁_______，（7）硫_______。上述物质中属于单质的是____________，属于化合物的是_____________。化学式H2O的意义有：（1）表示_______________，（2）表示______________________，（3）表示_____________________，（4）表示_________________________________。4、由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某。例如NaCl读作_____________，有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，例如：P2O5读作________________，SO2读作_____________________。三、预习自测下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（

）A、C60

B、O2

C、H

D、Au我的疑惑:探究案学始于疑：OO探究点一：OO化学式所表示的意义问题1：下列符号H、2H、H2、、2H2、2H2O各具有什么意义？问题2：三聚氰胺的化学式：C3N6H6表示的意义⑴

_________________________⑵

__________________________⑶________________________________⑷____________________________归纳总结：探究点二：简单的化学式的书写、读法问题1：单质化学式书写①由原子直接构成的物质，用________________表示。例如：硫_________，磷___________，铁_________，铜，氦气_________；②双原子分子或多原子分子构成的单质，用________________________表示。例如：氧气_________，臭氧_________，氮气，氢气等。问题2：化合物化学式书写①写出元素符号并排列元素：金属元素写在_____边，非金属元素写在______边。当两种元素都是非金属元素时，氧元素写在_______边。②写各元素的原子个数比：各元素的原子个数比用小数字写在元素符号的__________。当某组成元素的原子个数比是1时，“1”可以_____________。例如：二氧化碳_______，五氧化二磷__________，氯化钠。由两种元素组成的化合物名称，一般读做。归纳总结：金属单质、稀有气体单质、固体的非金属单质用________________；气体的非金属单质一般用_____________________知识网络图：

当堂检测：1、下列符号中不具有宏观意义，只具有微观意义的是（

）A、Cu

B、O2

C、CO2

D、2H2O2.写出下列物质的化学式镁条______铝丝______氯气______氢气______氮气_______氦气_______氖气______氧气硫粉红磷二氧化硫______三氧化二铁_________四氯化碳__________氯化钠二个氧气分子__________三个二氧化碳分子____________五个水分子_____________3.写出下列化学式所代表物质的名称CuO____________________HCl____________________NaCl___________________MgCl2___________________FeCl3___________________P2O5______________________4.沈阳市是2022年北京奥运会的足球分赛场之一，兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C8H26O2.下列关于诺龙的说法正确的是：（）A、诺龙中含有氧分子B、诺龙是氧化物C、诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成D、诺龙由碳、氢、氧三种元素组成训练案完成时长：分钟教师评价：批改日期：月日1.2CO2表示（）个二氧化碳分子个碳原子和4个氧原子个碳原子和2个氧分子个碳原子和2个氧原子2.比较5个SO2分子和5个CO2分子，含量一样的是（）A.氧分子B.氧原子C.氧元素D.氧气3.小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是()A物质性质与用途B物质与粒子的关系稀有气体通电发出有色光……可制作霓虹灯H2具有可燃性……可用作燃料CO2具有本身不能燃烧，也不支持燃烧……可用作灭火剂金属汞……是由分子构成氧气……是由原子构成氯化钠……是由离子构成C元素与人体健康D元素的知识缺铁……易引起贫血缺钙……易得佝偻病或骨质疏松缺碘……易得甲状腺肿大决定元素的种类……是质子数决定元素的化学性质……是原子的最外层电子数决定元素在元素周期表中排列顺序……是质子数4.我国“神舟”五号载人飞船成功发射，标志着我国载人航天技术取得突破性进展。运送飞船的“长征二号”F捆绑式大推力运载火箭的发动机使用的主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。下列有关偏二甲肼组成的叙述中，正确的是()A.由2个碳原子、4个氢气分子、1个氮气分子组成B.由碳、氢、氮三种元素组成C.由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成D.组成元素碳、氢、氮的质量比为1∶4∶15.关于物质组成和结构的下列叙述中，①一切物质都是元素组成的；②分子、原子、离子都是构成物质的微粒；③分子、原子是不断运动的，而离子不会运动；④二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成；⑤“2O”既表示二个氧元素，也可表示二个氧原子；⑥高锰酸钾（KMnO4）属于化合物中的氧化物。你认为正确的是（）A.①②B.①②③C.①②④D.③④⑤⑥6.用符号填空：（1）磷