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文档简介

&知识就是力量&

25

生日礼物

学习目标：

1、通过预习认识本文中8个生字，学写8个字，参照词语库自主积累好词好句。

2、能正确流利地朗读课文。

3、初步感知课文内容。

学习重点：

有感情的朗读课文。

过

程

与

方

法

教师活动

一、初读课文

1、板书课题

2、范读课文

二、自主，合作识字

1、要求自主识字，合作解决有困难的字词。2、交流汇报

3、巩固字词

三、指导写字

1、要求学生认读会写字。

2、布置学生自主观察

3、范写难点字：貌，恳。材和付的比较。4、布置学生独立书写。

@学无止境！@

&知识就是力量&

四、分层作业

1、读一读生字，把生字漂亮的写一写。2、正确，流利的朗读课文。

自由读课文，拼读生字词。

生字词正音。

自由读，认，组词。

汇报交流

读准音，记清形

讨论

仔细观察，评议

书写，互相评议

板书设计

25生日礼物

貌

恳

坪

解

剪

付

材

毕

第二课时

学习目标：

1、有感情的朗读课文。

2、结合课文和生活实际理解课文中最后一句话的含义，体会父母的良苦用心。

@学无止境！@

&知识就是力量&

学习重点：

有感情的朗读课文。

过

程

与

方

法

教师活动

一、导入

1、口语交际活动

2、板书课题

二、初读感知

1、布置学生用自己喜欢的方式读通课文。

2、布置学生讨论。

三、细读感悟

1、提问：课文中的人物你最喜欢谁？为什么？2、读后讨论：全文最后一句话怎么理解。

3、读读全文。

四、拓展延伸

1、把故事推荐给父母读一读。

2、了解长辈小时侯是怎么过生日的。

3、说说你读了课文后有什么感受和启发？

谈谈自己怎么过生日，得到过什么样的生日礼物。读题

思考课文主要内容。

回答：课文的主要内容是什么？

带着问题读课文，边读边画出有关句段。

@学无止境！@

&知识就是力量&

品读汇报

分角色朗读。

板书设计

25、生日礼物

半辆自行

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