2022-2023学年安徽省池州市小学语文五年级上册期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课文《四季之美》内容填空。

1．这篇短文是按照_______来描述景物的，其中，春天，最美的时间是_______，最美的景物有______________。夏天，最美的时间是_______最美的景物有__________。秋天，最美的时间是________最美的景物有________________。冬天，最美的时间是_______最美的景物有___________。从中，我们可以体会到作者______________的感情。

2．《四季之美》分别介绍了______、______、_______、________的不同的美，体现出作者的_____________之情。

2、请修改下面的一段话。

食虫蝙蝠的粪便在中药中被称为“夜明砂”。有清热明目的功能。在食虫蝙蝠数量丰富的地区，它们起到重要的控制作用对农林业的害虫，这虽然有利于农林业的健康发展，而且还减少了大量使用农药所造成的环境污染。

________________________________

3、给加点字注音。

压抑(

)

高跷(

)

耽(

)误

誊(

)写

谨(

)慎

疲惫(

)

偏僻(

)

兼(

)职

篇(

)章

褐(

)色

4、看拼音，写词语

píng

héng

dǎn

qiè

chǔ

zhì

fǔ

chōng

(

)

(

)

(

)

(

)

lóng

zhòng

guàn

jūn

yǔn

nuò

shāng

yì

(

)

(

)

(

)

(

)

5、按原文填空。

（1）故今日之责任，不在他人，(

)。

（2）红日初升，(

)。河出伏流，(

)。

（3）(

)，鳞爪飞扬。(

)，百兽震惶。

（4）奇花初胎，(

)。干将发硎，(

)。

（5）美哉，我少年中国，(

)！壮哉，我中国少年，(

)！

6、根据意思写出诗句

（1）青山无尽，楼阁连绵，望不见头，西湖上的歌舞几时才能停止？

______________

（2）只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。

______________二、书写题7、读拼音，写词语。

límíngjiāngpànzhǎngcháoxiányìjiànglín

jiūzhèng

yùfātànhuǒguīlǜ

yínghuǒchóng

三、信息匹配8、给句中加点的字词选择正确的解释。（只填写序号）。

（1）竹喧归浣女。(

)

A.洗衣物的女子

B.沐浴的女子

（2）随意春芳歇。(

)

A.停歇，休息

B.尽

（3）枫桥夜泊。(

)

A.停船靠岸

B.湖

（4）故园无此声。(

)

A.破旧的园子

B.故乡四、现代文阅读9、阅读理解。人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：“不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。”我也并非初次看到花生花就觉得它是美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的：三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，我便想伸手去采一朵玩玩。□不要采□□妈妈制止我□□花生的花□不像桃花□梨花□花生的花□没有一朵是空花□开一朵花□地下就长一颗花生□你采掉一朵□就要少长一颗花生□□“是真的吗？”“妈妈还会骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也高高地挂在枝头。可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不想让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思，多么可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开、悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每当看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。1．给短文第2自然段的空白处加上合适的标点。

2．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指__________________________。

3．联系上下文说说你对“不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽”这句话的理解。

___________________________________________

4．读了这篇短文，你明白了什么？

___________________________________________五、语言表达10、口语交际。

在本单元的学习中，结合资料，能帮助我们更深入体会课文表达的思想感情。比如：了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景，就更能体会到陆游“但悲不见九州同”的伤痛和林升“直把杭州作汴州”的愤慨。结合相关资料，说说为什么“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。”

_________________________11、用两种不同的表达方式重新表达下面一句话，保持句意不变。

信赖，往往能创造出美好的境界。

__________________________________六、书面表达12、习作乐园。（作文纸自备）

“宁可一日无粮，不可一