2023-2024学年宁夏回族自治区吴忠市初中语文八年级上册期末高分通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面词语书写和加点字注音无误的一项是（

）A．汴梁（biàn）

绢本（juān）

瀚林（hàn）

田畴（chóu）B．衣冠（guān）

遒劲（jìn）

摄取（shè）

桅竿（wéi）C．擅长（shàn）

料峭（qiào）

踏青（tà）

簇拥（cù）D．枢杻（shū）

沉檀（tán）

纤夫（xiān）

岔道（chà）2、下列各组词语中书写无误的一项是

（

）A．映称

眨眼

舰艉

轰鸣

迎风招展B．揪心

定格

塔台

跟踪

梦想成真C．封锁

紧绷

资态

凌波

默默奉献D．咔嚓

咆哮

屏幕

风采

振耳欲聋3、下列加点成语运用有误的一项是（

）A．前WWE巨星科迪·罗兹接受了专访，谈到父亲去世，至今仍触目伤怀。B．书法之迷人在于不期而遇的妙手偶得。C．王健从小身体健壮,小学毕业就进入业余体校,繁重的田径训练,锤炼了他不折不挠的精神。D．口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切张口结舌、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。4、下列句子中，有语病的一项是（

）A．《航拍中国》节目深受好评的主要原因是因为拍摄者注重“高度、温度、角度”。B．端午节，无论是粽叶的清香，还是龙舟的呐喊，表现的都是中华民族传统文化的深厚内涵。C．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网技术的敏感，越来越多的年轻人加入到“互联网＋”创业的大军中。D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到众多学生和家长的普遍欢迎。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示默写原文。

（1）写登舟纵目总体感受的：__________。

（2）写江上放舟自由情态的：__________。

（3）概括赞叹富春江景色的：__________。

（4）写富春江水清澈的：__________。

（5）写听觉感受的：__________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面课内文言文语段，完成问题。

【甲】①文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。②上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（节选自《史记•绛侯周勃世家》）

【乙】广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞①，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之，及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石②四十余年，家无余财，终不言家产事。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水。士卒不尽食，广不尝食。（节选自《史记•李将军列传第四十九》）

【注释】①镞：箭头。②二千石：汉代官员的俸禄等级。

(1)解释下列句子中的加点字。

①乃以宗正刘礼为将军，军霸上_____

②军士吏被甲_____

③饮食与士共之_____

④广之将兵_____

(2)下列句子中，加点词的意义相同的一组是（

）A．上自劳军

劳其筋骨B．上自劳军

尝自射之C．已而之细柳军

不闻天子之诏D．见草中石

中石没镞(3)用现代汉语翻译下列句子。

①居无何，上至，又不得入。

②士卒不尽食，广不尝食。

(4)细读甲文，列举文中一处使用了对比、衬托的手法语句，说说这样写对刻画人物有什么作用？

(5)周亚夫与李广都是将军，他们二人各具鲜明的特点分别是什么？你还知道出自《史记》中的哪些个性鲜明的人物，请再列举出一位，说说他的特点。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。②游览苏州国林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。③游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。（节选自《苏州园林》）【乙】①桥，古代称为“河梁”，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色，而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”，又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。②北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影的静穆，又烘托了四时佳景。③江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，而水平线条的梁板石桥，则贴水而过，观赏游鳞莲蕖，益得情趣；苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用，其分庭妙运，思致相同；网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游人至此，往往留步。④美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光彩。（节选自陈从周《廊•亭•桥》，有删改）1．选文【甲】的说明对象是___，【乙】的说明对象是___。

2．下列说法不符合文意的一项是（

）A．【甲】文在说明苏州园林“栽种和修剪树木也着眼在画意”这一特征时，先介绍了花草树木修剪的技法，再介绍花草树木栽种的良苦用心，最后以“古老的藤萝”举例说明。B．【甲】文第③段中的加点字“补”说明了匠师们的细心，使游览者就极小范围的局部看，也能得到美的享受。C．【乙】文中，桥将人与四周的风物人情联系在一起，使风景区更具诗情画意。D．【甲】【乙】两文在语言的运用上都既力求准确，严谨，又不乏生动之处。3．【乙】文中的画线句主要采用了什么说明方法？分析其作用。

4．阅读下面的材料，请简要说明“海棠春坞”的设计体现了苏州园林哪两个方面的艺术追求？

【链接材料】拙政园是苏州园林的代表。海棠春坞是园中的一处景点。景点中的植物仅有海棠二株，翠竹一丛，在空间布局上，翠竹、海棠都是较矮小的植物，与园外的参天大树相映成趣；翠竹四季常青，绿意袭人，海棠秋季落叶，萧瑟瘦硬，让小园一年四季都充满意趣。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗歌，完成小题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。1．下列对诗歌理解表述有误的一项是（

）A．这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死的自然规律，告诉我们要利用短暂的生命及时行乐。B．“志在千里”的“志”指的是统一中原。作者认为统一中原符合时代的发展趋势，决心为此奋斗终生。C．“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人积极进取的人生态度。D．“幸甚至哉，歌以咏志”二句是附文，跟正文没关系，只是抒发作者感情，是乐府诗的一种形式性结尾。2．赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮士不已。”六、语言表达（共10分）结尾写“贵族化的楠木”有何作用?

________________________________________________________________七、作文（共40分