2022-2023学年山西省太原市小学语文五年级上册期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、按课文内容填空

1．那________，那_________，那铁色的长喙，那____________，_______，减之一分_______，素之一忽____________，_________________。

晴天的清晨，每每看它___________，看来像是___________，而它却___________。这是别的鸟_________________。人们说它是在_______，可它真是在__________吗？

2．《珍珠鸟》是著名作家冯骥才的作品。文章生动细致地描述了珍珠鸟的________________特点及在_________________。

3．《蝉》是________代诗人__________的作品。诗人托物寓意，表达了高洁清远的品行志趣。其中“___________，__________。”一句告诉我们，立身品格高洁的人，并不需要某种外在的依靠，自能声名远播。

2、按要求查字典，回答问题。

“鼓”用部首查字法，应查部首_____，再查____画，字典中，“鼓”的意思有：①打击乐器；②击，拍，弹；③凸出，高起等。下面句子中的“鼓”是什么意思？请将序号填在括号中。

大家都为他的精彩演唱鼓起掌来。(

)

我小时候，最喜欢玩拨浪鼓了。(

)

他的头撞到了墙壁，鼓起了一个大包。(

)

3、积累填空。

勤俭节约自古以来就是中华民族地传统美德。诸葛亮曾说：“夫君子之行，静以修身，____________。非淡泊无以明志，___________。朱用纯曾说：”一粥一饭，______________；半丝半缕，______________。唐朝魏征曾说：________________，______________。

4、品读句子，完成练习。

1．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

①这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠______的反应与动作。我会用这一关联词语写一句话:___________________。

②作者用了三个动词“____”、“____”、“____”来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它“__________”的灵性，由此表现出它的“_______”。

2．1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

这段文字中“凡是”“统统”等词写出了英法联军的___________，“掠走”“破坏”“毁掉”等词，写出了英法联军________________，激起了人们对英法联军的罪恶行径的______________。

5、品读句子。完成练习。

（1）默而识之________，学而不厌________，诲人不倦________。

①这句话从三个角度对学习进行了阐述，请将正确选项填写在句中的横线上。

A．学习态度

B．教学态度

C．学习方法

②“厌”在这里的意思是________，在李白的诗句“________，________”中，“厌”也是这个意思。

（2）吾尝终日不食，终夜不寝

，以思，无益，不如学也。

①画横线的部分可以用成语________来替换。

②用自己的话说说这句话的意思。________

③这句话说明的道理与(

)相同。

A．学而不思则罔

B．思而不学则殆

6、根据课文《我的“长生果”》内容填空，再回答问题。

作文首先构思要________，落笔也要________；作文要写________开始离不开________，但是真正打动人心的东西，应该是自己________。二、书写题7、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位，不连笔，不涂改。

诗情画意

金碧辉煌

三、信息匹配8、给加点字选择正确读音。

蓓蕾（bèi

péi）

誊写（ténɡ

yù）

聒噪（ɡuō

tián）

垂蔓（wàn

màn）

酝酿（niànɡ

liánɡ）

礁石（jiāo

qiáo）四、现代文阅读9、阅读美文，做题。在抗日战争中，中华儿女用自己的满腔热血谱写了一曲英雄的赞歌，空军勇士阎海文就是其中的一个。1937年8月17日，芦淞会战中阎海文的战机被击落。几天来，日本侵略军已尝到了中国空军的苦头，中外舆论对中国空军的赞誉，也使他们有一种武士精神收到玷污的感觉。当他们看到阎海文从战机上跳伞下来时，就急着想看看中国空军是什么样的。粗野的日本大兵边飞跑边喊骂着：“活捉中国飞行士。”“让这家伙尝，让他跪着求饶。”但阎海文并没有放弃反抗，他一直战斗到只剩最后一颗子弹，并把那颗子弹留给了自己。一个驾机作战被击落跳伞的中国空军，用配枪的最后一颗子弹拒绝俘降，用自己的热血和正气，征服了他的敌人。当天下午，日本并列队脱帽，向刚树立的阎海文的墓碑致敬。为敌人的勇士举行葬礼，这是他们的第一次。一个月后，在东京新宿繁华的闹市区，“中国空军勇士之友阎海文展览会”竟吸引了成千上万的日本人，参观的东京市民络绎不绝。阎海文是辽宁省北镇市人，殉国时年仅21岁。他用自己的热血和正气，征服了他的对手——日本人，更为一个民族立起了一座不朽的丰碑，可这丰碑上，又何止凝聚这一个阎海文？这是一支军队、一个民族不屈精神的化身。1．联系上下文理解下面词语意思。

赞誉：____________络绎不绝：_______________

2．文章主要写的是_________（谁），文中画“﹏﹏﹏”的句子为什么要详细写日本侵略军的语言？把你的想法写到文中下边的横线上。

_________________

3．日本人为什么要向阎海文列队脱帽致敬？

_________________

4．下列对文章主要内容概括正确的一项是（

）A．本文是讲空军勇士阎海文战机被击落，他从战机上跳伞，日本侵略者要想活捉他让他投降，结果他把最后一颗子弹留给自己的故事，表现了他宁死不屈的精神。B．本文讲了空军勇士阎海文从战机上跳伞的故事。C．本文讲日本侵略者要活捉空军勇士阎海文的故事。D．本文表现了空军勇士阎海文宁死不屈的精神，他是民族精神的化身。5．细读短文中画“﹏﹏﹏”的句子，说说你是如何理解这两句话的。

____________________五、语言表达10、仿照例子根据词语的不同意思写句子。

开辟：①开创，创立。

例：人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。

②开发（荒地等）。

例：这块地荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

收获：①取得成熟的农作物。

____________________________

②比喻心得、战果等。

__________________________11、按要求改写句子。

（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）