2022-2023学年全国小学语文三年级下册期末点睛提升题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、把下列词语补充完整,并选入句子中。(写序号)

①滥竽()数②掩()盗铃③()相矛盾

④刻()求剑⑤杞人()天⑥()弓蛇影

1.你说话(),怪不得别人都怀疑你的诚意。

2.每天集体朗读课文时,小明总是只张嘴不发声,()。

3.这么点小事,你就(),乱了阵脚,将来怎么成大事。

2、根据课文内容填一填。

(1)________,每逢佳节倍思亲。________,遍插茱萸少一人。

(2)《九月九日忆山东兄弟》这首诗都表达了诗人________、________的思想感情。

3、比一比,再组词。

胆(

)

竿(

)

娇(

)

什(

)

仰(

)

但(

)

杆(

)

骄(

)

件(

)

柳(

)

4、照样子,写词语。

1.源源不断(AABC式)____、___

2.无忧无虑(ABAC式)____、____

5、比一比,再组词。

融________

燕________

溪________

减________

泛________

隔________

蒸________

蹊________

喊________

眨________

6、把下面的词语补充完整,再按要求做题。

①争奇斗(

)

②画蛇(

)足

③源源不(

)

④无边无(

)

⑤(

)舟求剑

⑥没精打(

)

1.根据词语③④的特点,照样子写词语。

③:______________

④:_______________

2.出自寓言故事的成语有:______________、______________,我还能写两个:______________、______________

3.用词语⑥写一句话:_______________________________________________二、书写题7、看拼音,写词语。

gǎntànbiànhuànyòurénguāngmángpǔtōng

cúnzàiqìguān

xùnsùchángtúxíngjìn

三、信息匹配8、把下列词语填入句子中。

旭日

岛屿

海滨

沙滩

瞭望

巡航

缆绳

铁锚

1.(

)东升,金色的阳光撒在(

)上,美丽极了。

2.(

)远处,中国海监船继续在领海内(

)。

3.渔民们解开(

),出海捕鱼了。四、现代文阅读9、阅读。和花朵说的悄悄话万花溪绕着我们的村子,流着,流着。它是点苍山的一条溪流。它的溪水里,永远飘载着好看的花瓣。溪水是香的,甜的,冰凉的。当点苍山的冰雪刚开始融化,它的溪畔已经开满了鲜花。这时候,我最喜欢提着小花篮,来到溪畔。闻闻这朵花,闻闻那朵花,我和花朵们说悄悄话。你好,山茶花!你说你的小脸,是在那个下霜的夜里冻红的吗?还是你早起迎接太阳,早霞亲了亲你,你害羞了?山茶花,别只顾笑,你倒是把你的秘密告诉我呀!你好,马缨(yīnɡ)花!你好,含笑花!哟,杜鹃花、叶上花、金银花、龙胆花、太阳花、地丁花、猫脸花、蝴蝶花……你们都好呀,万花溪畔的花朵们!你们有什么喜事?你们为什么这么喜气洋洋?哟,你们已经寄出了芬芳的彩色的邀请信。你们的客人:蜜蜂和蝴蝶,就要来了。难怪你们这样忙,难怪你们这样喜气洋洋!告诉我,万花溪的花朵们,你们为什么有这么多的色彩?蓝色、红色、黄色、白色、紫色……你们打扮了飘香溢彩的溪流,你们给我们的村子镶了一道花边。你们喜欢多种多样的色彩,你们喜欢开出各种各样的花朵。哟,万花溪的花朵们,告诉我,你们是大地妈妈的儿女吗?正像我们小娃娃,是妈妈的儿女。只有大地妈妈,才有这么多、这么美丽的儿女呀!1.照样子,仿写词语。

喜气洋洋:_____________

_____________

各种各样:_____________

_____________

2.文章第________到________自然段写了“我”和花朵说的悄悄话。

3.花儿们喜气洋洋是因为(

)A.他们寄出了芬芳的彩色的邀请信B.他们的客人蜜蜂和蝴蝶就要来了4.你想对什么花说悄悄话?快来写一写吧!

__________________五、语言表达10、按要求写句子。

1.鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)

________________________________

2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)

________________________________

3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)

________________________________11、按要求完成句子。

(1)我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句)

_______________________________

(2)这

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