2022-2023学年浙江省临安市小学语文四年级上册期末通关测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、读句子，完成练习

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

（1）这句话运用了_____的修辞手法，形象地写出老麻雀急切地保护自己的孩子，突出老麻雀为了救孩子宁可牺牲自己的精神。

（2）“拯救”的近义词是______，反义词是______。

（3）请运用这种修辞手法续写句子。

①宁静的夜晚，只有那天上的星星在________。

②秋天到了，树上___________。

2、附加题。

补充含有“风”的成语，使每一行都能组成成语。风

________风________风________风

3、在下面的括号里填上合适的词。

()()而安()()曲曲()()光滑()不可()

4、在括号里填上合适的词语，说说这些词语会在什么情况下使用它们，并选词填空。

(

)头阵：_______时用。

(

)大梁：_______时用。

(

)上风：_______时用。

(

)天荒：_______时用。

(

)跟头：_______时用。

(

)边鼓：_______时用。

(

)绿灯：_______时用。

(

)钉子：_______时用。

（1）他找工作总是(

)，心里很受打击。

（2）在这场比赛中，他一直是(

)，所以最后以大比分胜利了。

拓展三字成语：_____

_____

_______

5、在横线上填上恰当的词语。

(

)的世纪

(

)的发现

(

)的神仙

(

)的历史

(

)的愿望

(

)的幻想

6、下列句子表达了“我”怎样的心情？填写在括号里。

（1）因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

(

)

（2）这消息曾使我一整天处于恍惚状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。(

)

（3）尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！

(

)

（4）这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。(

)

（5）这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。(

)二、书写题7、我会读拼音写词语。

zhànjù

jūnyún

chóngdié

yèbǐng

gǎnchù

zhújiàn

xuǎnzé

yōuliáng

zhùzhái

zhuānjiā

三、信息匹配8、判断引号的作用，填序号。

A．表示引用的部分B．表示特定称谓C．表示讽刺或否定D．表示特殊含义

（1）在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”。(

)

（2）尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈。(

)

（3）况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。(

)四、现代文阅读9、阅读《少儿图书馆读者须知》，完成小题。图书馆是社会文化教育机构，我们倡导文明阅读。（1）本馆实行无证阅览，凭证外借。借阅证只限本人及监护人使用，儿童可由家长代借代还。（2）请爱护各类文献资料，不得涂改、污损、撕剪、摔砸，违者视情节轻重进行赔偿；丢失或损坏文献致无法阅读的，按书籍原价赔偿。（3）请保持环境清卫生，勿将饮料、零食等带入各借阅室内;勿随地吐痰、乱扔纸屑等。（4）图书借阅期限为14天，到期前可续借2次。（5）图书馆开放时间：8:30——17：00。逢周五下午闭馆，进行内部整理。周一休息。1．在本图书馆，四年级的小悦可以怎样借到书？（

）A．直接到书架拿走图书即可。B．请同桌小丽帮忙借阅。C．告诉图书管理员需要哪本书，让他们代借。D．让爸爸拿借阅证到图书馆借阅。2．如果图书馆的书损坏了，应该（

）A．悄悄放回原位。B．藏在家里，不归还图书馆。C．按原价赔偿。D．翻倍赔偿。3．在图书馆借阅书籍时，我们应该怎样文明阅读？（

）A．安静阅读，并将书籍放回原位。B．边吃零食，边挑选需要阅读的书籍。C．和小伙伴一起大声谈论书的内容。D．喝完饮料，悄悄把饮料瓶留在图书馆。4．下列哪个时间点可以在本图书馆借到书籍？（

）A．周一上午9:00B．周四上午8:00C．周五下午14:00D．周六上午9:305．请你为少儿图书馆设计一则标语，提醒读者不要随意涂改、污损、破坏图书。

_________________________五、语言表达10、四年级（2）班正在开展“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动，请你也给大家讲一个故事吧！

故事名称：________________

故事简介：______________________________________________11、飞卫对纪昌说：“我觉得，你要想学会射箭，应该下功夫练眼力。”（改为第三人称转述）

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