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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、照样子,写词语。
(1)毛茸茸(ABB式)
________
________
________
(2)姗姗来迟(AABC式)
________
________
________
(3)白雪皑皑(ABCC式)
________
________
________
2、比一比,再组词。
炕(
)
慌(
)
劫(
)呜(
)
扒(
)
坑(
)
荒(
)
却(
)鸣(
)趴(
)
3、比一比,再组词。
半(
)
府(
)
票(
)
伴(
)
俯(
)
膘(
)
4、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》(其二十五)中反映农村夏季景物特点的诗句是“________,_________。”
2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“__________,_________。”
3.《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“_________,________。_________,__________。”
5、联系情境补充下面的诗句。
中国的对联文化博大精深,徐悲鸿曾写过对联“__________,杏花烟雨江南”;还积累了回文联“雾锁山头山锁雾,____________”;苏州沧浪亭对联“清风明月本无价,____________”;济南大明湖的对联“四面荷花三面柳,____________”让我们难忘。
6、多音字组词。
晕yūn(
)yùn(
)
哗huā(
)huá(
)
弹dàn(
)tán(
)
曲qū(
)qǔ(
)
单chán(
)dān(
)shàn(
)
将jiāng(
)jiàng(
)二、书写题7、看拼音,写词语。
xiǎo
jìng
liáng
shuǎng
wēn
róu
xīn
lǜ
xǐ
jìng
dǎn
qiè
shuǐ
zhū
xián
yóu
zhì
huì
xī
liú
三、信息匹配8、用“√”选出句子中加点字的正确读音和选择正确的词语。
海风(热烈
猛烈)地吹,澎湃(bài
pài)的(波涛
波滔)把海里的泥沙卷(juǎn
juàn)到岸边。四、现代文阅读9、课外阅读。晋祠从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着一百多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。晋祠的美,在山,在树,在水。这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上线的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几间建筑怕都是在水上漂着的吧?1.结合上下文,解释下列词语。
心旷神怡:_________________________________________________________________
历历可见:___________________________________________________________
2.用横线画出描写晋祠水清的句子。
3.文章中主要写了哪几种景物?表达了作者怎样的感情?
________________________________________________________
4.用波浪线画出文中一个描写晋祠总体特征的句子。五、语言表达10、按要求写句子。
(1)我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句)
____。
(2)它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)
____。
(3)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(用加点词写句子)
____。
(4)这白鹅,是一位即将马上远行的朋友送给我的。(修改病句)
____。11、缩句。
1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。(
)
2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。(
)
3、苇
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