园长期末工作总结

园长期末工作总结20xx年是我教学生涯中难忘的一年。今年暑假，我经历了教学生涯中最重要的一场比赛。7月初，安徽省首届中小学青年教师教学技能大赛在***举行。这是一场综合技能的较量，也是一场自我层面的考量。看到了全省最好的青年教师的水平，会让我更加努力做好自己的教师工作。在这个暑假，我做了我教师生涯中最重要的选择。面对省会合肥名校抛来的橄榄枝，我一度下定决心要闯出一片新天地，但最终还是决定放弃这个宝贵的时机，继续为十二中奋斗。这是为了我家庭的稳定，领导同事的信任，学生的发展。感谢领导、同事、同学们的挽留，让我更加珍惜现在工作的平台，努力提升自己各方面的水平。

今年是我当老师的第八年。根据学校的分工，我继续担任教务处副主任，担任20xx班部部长，担负6、8、19、20四个班的历史教学工作。

一，师德的思想层面

我热爱教育事业，忠于党的教育事业。尊重学生，为人师表。投身教学事业，掌握并努力掌握所教学科的专业知识，认真向其他老师学习，按照教育教学规律教书育人，已经成为我日常教学的常态。在工作中，我秉公办事，真诚待人，扎扎实实完成领导交给的各项任务，通过努力工作不断学习提高自己的专业水平。上半年，我被学校推荐参加了区里的优秀青年申报活动。虽然没有当选，但对我来说是一次有价值的总结，也是重新审视自己的延续，让我发现了更多的缺陷，明确了未来努力的方向。

第二，教育教学

1.学校水平。我在四个班教历史。在教学过程中，我与同事和学生相处融洽。教学能起到践行教学“七个自觉”的表率作用，与教研组老师共同学习，以课堂教学为切入点，提高课堂40分钟的效率，精简课后作业，减少对学生课余时间的占用，取得突出的教学效果。作为班主任，我与班主任保持密切沟通，及时处理问题，做班主任的助手。除此之外，我还会经常和班里的同学交流，个别谈话，和家长保持密切联系。

除了课堂教学，我还努力拓宽学生的知识面。我定期利用课堂时间组织学生看纪录片，指导学生整理提纲。同时，我也积极引导学生参加课外活动。上半年，我组织班上30多名同学参加了市级历史作文的评选活动。通过指导学生选题，制定计划，起草提纲，最后完成稿件，拉近了与学生的距离，取得了一些成绩。共有五名学生的论文获得了市政奖。

作为杜荣宇和张莎莎蓝色计划的结对对象，我了解到我们是很好的教学伙伴。两位老师勤奋好学，踏实肯干，基本功扎实。在很多方面，他们是我的榜样。我们相互倾听，课前课后讨论讨论，共同提高课堂的有效性。

2.***区一级。我是宣城的骨干教师，老师和科研人员经常给我一些学习和活动的时机。我很珍惜各个教研室给我的学习时机，积极参与学习。今年担负了市、区、校三级公开课各一节，获得了同行和同事的高度评价。此外，我还担负了***区初中历史班远程培训辅导员的工作。能够积极开展活动，组织交流研讨，得到了老师和科研人员的认可。

第三，教学和科研

1.获奖论文。论文《初中历史校本综合实践活动课程的开发与探索》获安徽省一等奖、市一等奖；视频类《变化中的社会生活》获市一等奖；个人博客《陪你成长》获市三等奖；论文《如歌的快乐岁月传奇》获区二等奖。

2.个人荣誉。20xx年1月，被评为宣城市首届优秀教学科研主任。20xx年5月获***区党史知识竞赛二等奖。20xx年7月参加安徽省首届中小学青年教师教育教学技能大赛，获二等奖及“安徽省优秀青年教师”荣誉称号。20xx年10月受聘为“20xx-20xx学年宣城市中小学教师远程学习班辅导员”

四、工作水平。

1.学生工作:继续加强行为习惯教育，让学生养成文明习惯并保持。一、严格执行学校的规章制度，从点滴做起，规范学生的文明行为，真正做到卫生工作有序，自觉做早读，安静认真学习，课堂秩序良好，形成规范有序、文明和谐的氛围。二是了解情况，查漏补缺，纠错。从一开始就注意后进生的发生，努力让学生不掉队。三是在葛组长和班主任的大力支持下，通过学生文明着装习惯、发型等专项检查，有效抵御了校外不良风气的侵蚀。第四，通过协助班级管理人员走进教室，走进办公室与学生个别沟通，拉近师生距离，引导学生正确处理问题。

2.活动:继续扎实开展常规教育活动，使系班凝聚力不断增强。我们坚持每周按时拟定和发布工作纪要(共27期)，每两周发布工作简报(共19期)，作为本级部门工作的计划和总结；坚持做好星级班的常规评定，以此促进班集体建设；我们提前做好各种计划，开学前严格执行；三月份我们组织了植树活动，在宿舍门前种下了四棵象征我们班成长的树苗。3月，组织部分同学到工厂参观实习，了解劳动的辛苦，感受收获的快乐；四月份，我们组织了一次广播比赛，这样每个人都有时机为集体做奉献。4月，我们还组织全体成员到烈士陵园扫墓，祭奠先烈，以铭记过去，更好地前进。4月份，我们还为英语爱好者邀请了外教，让他们在面授的过程中更快乐地学习。5月份重点检查学生的行为、习惯、发型、衣着，力求以更饱满的状态面对学习和生活；5月，我们很多同学在校园十佳歌手大赛中一展歌喉，既锻炼了自己的才华，又为集体争光。5月份还组织了全年级的家长会，因为筹备得到了家长和校领导的充分肯定，为班级管理赢得了更多的支持和理解；五月是离别的季节。我们在红五月文艺汇演上告别了九年级，给自己买了冲刺的种子。六月，我们度过了人生中最后一个儿童节。学校为寄宿班的留守儿童精心准备了礼物，很多班级还为孩子们组织了有意义的主题班会。7月份组织了游学，期待走出校门开阔视野；9月份组织联考，检验假期的学习成果，组织广播大赛，为全民健身运动会开幕式吹响号角。10月组织月考，提醒学习的重要性，组织班主任经验交流会，了解情况，增加战斗力；十月，我们依然在期待已久的校运动会上挥洒青春和汗水；11月，迎来了期中考试和市运动会开幕式千人表演的考验。事实证明了我们的力量。同时举办部门管理研讨会和家长会，促进管理团队交流和家校交流。11月，我们还组织了一次盛大的中期表彰会，把部门层面的凝聚力提升到了一个新的高度；12月，我们积极参加学校的法律讲座，以增强我们的法律纪律意识；12月，我们还通过拔河比赛升华了班级的凝聚力；一月份的期末考试就要到了，我们准备好了…

3.教师团队:继续保持团结协作的团队，努力构建和谐的年级。经常和老师谈心交流，帮助老师解决工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通。今年虽然出现了三个班主任因工作调动调整，部分学科老师变动的不利局面，但在系里全体老师的大力支持和奉献下，每个班级都以班主任为核心，研究学生，研究学生，凝聚力非常强。全体老师真诚团结，圆满完成了学校交给我们的任务。先后召开了全体教师大会、全体班主任座谈会、班级部门经理研讨班，让大家学习思想，明确工作目标，团结一心，全心全意为同学服务。我系教师进入新教师展示