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文档简介
考点(特色)30:中考数字、数式、图形规律问题重要考点知识解读一、概述规律探索型问题也是归纳猜想型问题,其特点是:给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论.类型有“数列规律”“计算规律”“图形规律”与“动态规律”等题型.1.数字猜想型:数字规律问题主要是在分析比较的基础上发现题目中所蕴涵的数量关系,先猜想,然后通过适当的计算回答问题.2.数式规律型:数式规律问题主要是通过观察、分析、归纳、验证,然后得出一般性的结论,以列代数式即函数关系式为主要内容.3.图形规律型:图形规律问题主要是观察图形的组成、分拆等过程中的特点,分析其联系和区别,用相应的算式描述其中的规律,要注意对应思想和数形结合.4.数形结合猜想型:数形结合猜想型问题首先要观察图形,从中发现图形的变化方式,再将图形的变化以数或式的形式反映出来,从而得出图形与数或式的对应关系,数形结合总结出图形的变化规律,进而解决相关问题.二、数字推理规律方法
数字推理题难度较大,但并非无规律可循,了解和掌握一定的方法和技巧对解答数字推理问题大有帮助。
1.快速扫描已给出的几个数字,仔细观察和分析各数之间的关系,尤其是前三个数之间的关系,大胆提出假设,并迅速将这种假设延伸到下面的数,如果能得到验证,即说明找出规律,问题即迎刃而解;如果假设被否定,立即改变思考角度,提出另外一种假设,直到找出规律为止。
2.推导规律时往往需要简单计算,为节省时间,要尽量多用心算,少用笔算或不用笔算。
3.空缺项在最后的,从前往后推导规律;空缺项在最前面的,则从后往前寻找规律;空缺项在中间的可以两边同时推导。4.熟记各种数字的运算关系。如各种数字的平方、立方以及它们的邻居,做到看到某个数字就有感觉。这是迅速准确解好数字推理题材的前提。常见的需记住的数字关系如下:(1)平方关系:记忆1、2、3、4……25的平方后数值(2)立方关系:记忆1、2、3、4……10的立方后数值比如:2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-1000
(3)质数关系:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29......
(4)开方关系:记忆4、9、16、25、36、49、64、81、100的开平后数值。三、图形规律思维方法图形规律问题主要是观察图形的组成、分拆等过程中的特点,分析其联系和区别,用相应的算式描述其中的规律,注意对应思想和数形结合.首先要观察图形,从中发现图形的变化方式,再将图形的变化以数或式的形式反映出来,从而得出图形与数或式的对应关系.要将图形每一次的变化与前一次变化进行比较,明确哪些结果发生了变化,哪些结果没有发生变化,从而逐步发现规律.解决规律探索型问题的策略是:通过对所给的一组(或一串)式子及结论,进行全面细致地观察、分析、比较,从中发现其变化规律,并由此猜想出一般性的结论,然后再给出合理的证明或加以应用.四、解题步骤方法规律探索问题的解题方法一般是通过观察、类比特殊情况(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置等)中数据特点,将数据进行分解重组、猜想、归纳得出规律,并用数学语言来表达这种规律,同时要用结论去检验特殊情况,以肯定结论的正确.第一步:审题,仔细观察图形并找到相应的规律;第二步:化形为数,相当于找出数列的前若干项;第三步:考察相邻两项的差异,再根据这些项或项中某些部分(如分子、分母,整数、分数等)构成何种数列;第四步:按题中要求写出某一项的结果或某些项的和.能找到前三项,就能求出任一项;另外,有些图形或数的出现是循环出现或按某种规律反复出现等,就需要具体问题具体分析了;第五步:反思回顾,查看关键点、易错点,完善解题步骤.中考典例解析【例题1】(2021山东济宁)按规律排列的一组数据:,,□,,,,…,其中□内应填的数是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分子为连续的奇数,分母为序号的平方+1,根据规律即可得到答案.观察这排数据发现:分子为连续的奇数,分母为序号的平方+1,∴第n个数据为:.当n=3时,□的分子为5,分母=32+1=10,∴这个数为=【例题2】(2021云南)按一定规律排列的单项式:a2,4a3,9a4,16a5,25a6,…,第n个单项式是()A.n2an+l B.n2an﹣1 C.nnan+1 D.(n+1)2an【答案】A【解析】观察字母a的系数、次数的规律即可写出第n个单项式.∵第1个单项式a2=12•a1+1,第2个单项式4a3=22•a2+1,第3个单项式9a4=32•a3+1,第4个单项式16a5=42•a4+1,……∴第n(n为正整数)个单项式为n2an+1.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是分别从系数、字母指数寻找其与序数间的规律.【例题3】(2022新疆模拟)探索n×n的正方形钉子板上(n是钉子板上每边的钉子数),连接任意两个钉子所得到的不同长度值的线段种数:当n=2时,钉子板上所连不同线段的长度值只有1与eq\r(2),所以不同长度值的线段只有二种,若用S表示不同长度值的线段种数,则S=2;当n=3时,钉子板上所连不同线段的长度值有1,eq\r(2),2,eq\r(5),2eq\r(2)五种,比n=2时增加了三种,即S=2+3=5.(1)观察下图,并填写下表:钉子数(n×n)S值2×223×32+34×42+3+()5×5()(2)写出(n-1)×(n-1)和n×n的两个钉子板上,不同长度值的线段种数之间的关系;(用式子或语言表述均可)(3)对n×n的钉子板,写出用n表示S的代数式.【答案】见解析。【解析】错解:(1)4;2+3+4+5;(2)设(n-1)×(n-1)和n×n两个钉子板上不同长度值的线段种数分别为Sn-1和Sn,则Sn-1=2+3+4+…+(n-1);Sn=2+3+…+n;(3)Sn=2+3+4+…+n.剖析(1)填对了;(2)题目要求理解错了,命题要求写出两个钉子板上的两个S值之间关系,而不是每个钉子板上的S值与每边上的钉子数n的关系,显然,Sn比Sn-1的值大n;(3)写对了,但应化成不含省略号的代数式.正解:(1)4;2+3+4+5;(2)设(n-1)×(n-1)和n×n两个钉子板上不同长度值的线段种数分别为Sn-1和Sn,则Sn-1=2+3+4+…+(n-1);Sn=2+3…+n,∴Sn-Sn-1=n.即在(n-1)×(n-1)和n×n的两个钉子板上,不同长度值的线段种数前者比后者少n种;(3)Sn=2+3+4+…+n=(1+2+3+4+…+n)-1=eq\f(n(n+1),2)-1=eq\f(n2+n-2,2).【例题4】(2021湖南怀化)观察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是.【答案】m2﹣m.【解析】归纳出数字的变化规律,给已知数列求和,并用含m的代数式表示出来即可.由题意得:2100+2101+2102+…+2199,=(2+22+23+…+2199)﹣(2+22+23+…+299),=(2200﹣2)﹣(2100﹣2),=(2100)2﹣2100,=m2﹣m【例题5】(2021内蒙古鄂尔多斯)将一些相同的“〇”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”的“〇”的个数,则第30个“龟图”中有个“〇”.【答案】875.【解析】分析数据可得:第1个图形中小圆的个数为1+4=5;第2个图形中小圆的个数为1+5+1=7;第3个图形中小圆的个数为1+6+4=11;第4个图形中小圆的个数为1+7+9=17;…由此得出第n个图形中小圆的个数为1+(n+3)+(n﹣1)2.据此可以求得答案.解:∵第1个图形中小圆的个数为1+4=5;第2个图形中小圆的个数为1+5+1=7;第3个图形中小圆的个数为1+6+4=11;第4个图形中小圆的个数为1+7+9=17;…∴第n个图形中小圆的个数为1+(n+3)+(n﹣1)2.∴第30个“龟图”中的“〇”的个数为1+(30+3)+(30﹣1)2=1+33+841=875.【例题6】(2021山东泰安)如图,点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,过点B1作B1A1⊥l,交x轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3,延长B4C3交x轴于点A4;…;照这个规律进行下去,则第n个正方形AnBnBn+1∁n的边长为(结果用含正整数n的代数式表示).【答案】×()n﹣1.【解析】设直线y=x与x轴夹角为α,过B1作B1H⊥x轴于H,由点B1的横坐标为2,点B1在直线l:y=x上,可得OH=2,B1H=1,OB1==,tanα==,Rt△A1B1O中,求得A1B1=OB1•tanα=,即第1个正方形边长是,在Rt△A2B2O中,求得第2个正方形边长是×,在Rt△A3B3O中,求得第3个正方形边长是×=×()2,在Rt△A4B4O中,求得第4个正方形边长是×=×()3,......观察规律即可得:第n个正方形边长是×()n﹣1.解:设直线y=x与x轴夹角为α,过B1作B1H⊥x轴于H,如图:∵点B1的横坐标为2,点B1在直线l:y=x上,令x=2得y=1,∴OH=2,B1H=1,OB1==,∴tanα==,Rt△A1B1O中,A1B1=OB1•tanα=,即第1个正方形边长是,∴OB2=OB1+B1B2=+=×3,Rt△A2B2O中,A2B2=OB2•tanα=×3×=×,即第2个正方形边长是×,∴OB3=OB2+B2B3=×3+×=×,Rt△A3B3O中,A3B3=OB3•tanα=××=×,即第3个正方形边长是×=×()2,∴OB4=OB3+B3B4=×+×=×,Rt△A4B4O中,A4B4=OB4•tanα==××=×,即第4个正方形边长是×=×()3,......观察规律可知:第n个正方形边长是×()n﹣1,故答案为:×()n﹣1.【例题7】(2022哈尔滨模拟)阅读下列材料:小明为了计算1+2+22+…+22017+22018的值,采用以下方法:设S=1+2+22+…+22017+22018①则2S=2+22+…+22018+22019②②﹣①得2S﹣S=S=22019﹣1∴S=1+2+22+…+22017+22018=22019﹣1请仿照小明的方法解决以下问题:(1)1+2+22+…+29=;(2)3+32+…+310=;(3)求1+a+a2+…+an的和(a>0,n是正整数,请写出计算过程).【答案】见解析。【分析】(1)利用题中的方法设S=1+2+22+…+29,两边乘以2得到2S=2+22+…+29,然后把两式相减计算出S即可;(2)利用题中的方法设S=1+3+32+33+34+…+310,两边乘以3得到3S=3+32+33+34+35+…+311,然后把两式相减计算出S即可;(3)利用(2)的方法计算.解:(1)设S=1+2+22+…+29①则2S=2+22+…+210②②﹣①得2S﹣S=S=210﹣1∴S=1+2+22+…+29=210﹣1;故答案为:210﹣1(2)设S=1+3+32+33+34+…+310①,则3S=3+32+33+34+35+…+311②,②﹣①得2S=311﹣1,所以S=,即1+3+32+33+34+…+310=;故答案为:;(3)设S=1+a+a2+a3+a4+..+an①,则aS=a+a2+a3+a4+..+an+an+1②,②﹣①得:(a﹣1)S=an+1﹣1,所以S=,即1+a+a2+a3+a4+..+an=,【点评】本题考查了规律型:数字的变化类:认真观察、仔细思考,善用联想,利用类比的方法是解决这类问题的方法.考点问题综合训练一、选择题1.(2021广西玉林)观察下列树枝分杈的规律图,若第n个图树枝数用Yn表示,则Y9﹣Y4=()A.15×24 B.31×24 C.33×24 D.63×24【答案】B【解析】根据已知图中规律可得:Yn=1+2+22+23+24+25+26+27+•••+2n﹣1,相减可得结论.由题意得:第1个图:Y1=1,第2个图:Y2=3=1+2,第3个图:Y3=7=1+2+22,第4个图:Y4=15=1+2+22+23,•••第9个图:Y9=1+2+22+23+24+25+26+27+28,∴Y9﹣Y4=24+25+26+27+28=24(1+2+22+23+24)=24×(3+4+8+16)=24×312.(2021湖北鄂州)已知a1为实数,规定运算:a2=1﹣,a3=1﹣,a4=1﹣,a5=1﹣,…,an=1﹣.按上述方法计算:当a1=3时,a2021的值等于()A.﹣ B. C.﹣ D.【答案】D【解析】化简前几个数,得到an以三个数为一组,不断循环,因为2021÷3=673...2,所以a2021=a2,再代数求值即可.解:a1=a1,a2=1﹣,a3=1﹣=1﹣==,a4=1﹣(1﹣a1)=a1,∴an以三个数为一组,不断循环,∵2021÷3=673...2,∴a2021=1﹣=1﹣=.3.(2022湖北荆门模拟)已知:顺次连接矩形各边的中点,得到一个菱形,如图①;再顺次连接菱形各边的中点,得到一个新的矩形,如图②;然后顺次连接新的矩形各边的中点,得到一个新的菱形,如图③;如此反复操作下去,则第2012个图形中直角三角形的个数有()A.8048个B.4024个C.2012个D.1066个【答案】B。【解析】写出前几个图形中的直角三角形的个数,并找出规律:第1个图形,有4个直角三角形,第2个图形,有4个直角三角形,第3个图形,有8个直角三角形,第4个图形,有8个直角三角形,…,依次类推,当n为奇数时,三角形的个数是2(n+1),当n为偶数时,三角形的个数是2n个,所以,第2012个图形中直角三角形的个数是2×2012=4024。故选B。4.(2022陕西模拟)在公园内,牡丹按正方形种植,在它的周围种植芍药,如图反映了牡丹的列数(n)和芍药的数量规律,那么当n=11时,芍药的数量为() A.84株 B.88株 C.92株 D.121株【答案】B【解析】观察图形,发现芍药围成的图形是正方形,每条边上的芍药数量与牡丹的列数(n)的关系是2n+1,芍药的总数量可表示为4(2n+1)-4=8n,因此,当n=11时,芍药的数量为88.5.(2020湖北十堰)根据图中数字的规律,若第n个图中出现数字396,则()
A.17 B.18 C.19 D.20【答案】B【解析】观察上三角形,下左三角形,下中三角形,下右三角形各自的规律,让其等于396,解得为正整数即成立,否则舍去.根据图形规律可得:上三角形的数据的规律为:,若,解得不为正整数,舍去;下左三角形的数据的规律为:,若,解得不为正整数,舍去;下中三角形的数据的规律为:,若,解得不为正整数,舍去;下右三角形的数据的规律为:,若,解得,或,舍去。6.(2020湖北武汉)下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的方格纸片.把“”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的方格纸片,将“”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有种不同放置方法,则的值是()A.160 B.128 C.80 D.48【答案】A【解析】先计算出方格纸片中共含有多少个方格纸片,再乘以4即可得.由图可知,在方格纸片中,方格纸片个数为(个)则二、填空题1.(2022年南京模拟)用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案:(1)第4个图案中有白色纸片__________张;(2)第n个图案中有白色纸片__________张.【答案】(1)13(2)3n+1【解析】从图中可以看出每增加1张黑色纸片,对应增加3张白色纸片.第1个图案有4=1+3张白色纸片,第2个图案有7=1+2×3张白色纸片,第3个图案有10=1+3×3张白色纸片,按照这样的规律,第4个图案有1+4×3=13张白色纸片,第n个图案有1+n×3张白色纸片.2.(2021浙江嘉兴)观察下列等式:1=12﹣02,3=22﹣12,5=32﹣22,…按此规律,则第n个等式为2n﹣1=.【答案】n2﹣(n﹣1)2.【解析】根据题目中的式子可以发现:等号左边是一些连续的奇数,等号右边第一个数是和左边是第几个奇数一样,第二个数比第一个数少1,然后即可写出第n个等式.∵1=12﹣02,3=22﹣12,5=32﹣22,…,∴第n个等式为2n﹣1=n2﹣(n﹣1)2.3.(2021四川眉山)观察下列等式:x1===1+;x2===1+;x3===1+;…根据以上规律,计算x1+x2+x3+…+x2020﹣2021=.【答案】﹣.【解析】根据已知等式,归纳总结得到拆项规律,根据规律展开,最后合并,即可求出答案.解:∵x1===1+;x2===1+;x3===1+;…∴x1+x2+x3+…+x2020﹣2021=1++1++1++…+1+﹣2021=2020+1﹣+﹣+﹣+…﹣﹣2021=﹣。4.(2021山东菏泽)如图,一次函数y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A,过点A作AB⊥OA,交x轴于点B;作BA1∥OA,交反比例函数图象于点A1;过点A1作A1B1⊥A1B交x轴于点B;再作B1A2∥BA1,交反比例函数图象于点A2,依次进行下去,…,则点A2021的横坐标为.【答案】+.【解析】由一次函数y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A,可得A(1,1);易得△OAB是等腰直角三角形,则OB=2;分别过点A,A1,A2,作x轴的垂线,垂足分别为C,D,E,则△ABD是等腰直角三角形,设BD=m,则A1D=m,则A1(m+2,m),点A1在反比例函数上,可得m的值,求出点A1的坐标,同理可得A2的坐标,以此类推,可得结论.如图,分别过点A,A1,A2,作x轴的垂线,垂足分别为C,D,E,∵一次函数y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A,∴联立,解得A(1,1),∴AC=OC=1,∠AOC=45°,∵AB⊥OA,∴△OAB是等腰直角三角形,∴OB=2OC=2,∵A1B∥OA,∴∠A1BD=45°,设BD=m,则A1D=m,∴A1(m+2,m),∵点A1在反比例函数y=上,∴m(m+2)=1,解得m=﹣1+,(m=﹣1﹣,负值舍去),∴A1(+1,﹣1),∵A1B1⊥A1B,∴BB1=2BD=2﹣2,∴OB1=2.∵B1A2∥BA1,∴∠A2B1E=45°,设B1E=t,则A2E=t,∴A2(t+2,t),∵点A2在反比例函数y=上,∴t(t+2)=1,解得t=﹣+,(t=﹣﹣,负值舍去),∴A2(,﹣),同理可求得A3(2+,2﹣),以此类推,可得点A2021的横坐标为+.故答案为:+.5.(2021湖北荆门)如图,将正整数按此规律排列成数表,则2021是表中第行第列.【答案】64,5.【解析】根据表格中的数据,可以写出前几行的数字个数,然后即可写出前n行的数字个数,从而可以得到2021在图中的位置.由图可知,第一行1个数字,第二行2个数字,第三行3个数字,…,则第n行n个数字,前n行一共有个数字,∵<2021<,2021﹣=2021﹣2016=5,∴2021是表中第64行第5个列.6.(2021贵州铜仁)观察下列各项:1,2,3,4,…,则第n项是.【答案】n.【解析】根据题目中数字的特点,可以发现数字的整数部分是连续的整数,从1开始,而分数部分的分母是2的n次方,n从1开始,分子都是1,然后即可写出第n项对应的数字.∵一列数为1,2,3,4,…,、∴这列数可以写成:1,2,3,4,…,∴第n项是n.7.(2021黑龙江鹤岗)如图,菱形ABCD中,∠ABC=120°,AB=1,延长CD至A1,使DA1=CD,以A1C为一边,在BC的延长线上作菱形A1CC1D1,连接AA1,得到△ADA1;再延长C1D1至A2,使D1A2=C1D1,以A2C1为一边,在CC1的延长线上作菱形A2C1C2D2,连接A1A2,得到△A1D1A2…按此规律,得到△A2020D2020A2021,记△ADA1的面积为S1,△A1D1A2的面积为S2…,△A2020D2020A2021的面积为S2021,则S2021=.【答案】22019.【解析】由题意得△ADA1为等边三角形且边长为1、△A1D1A2为等边三角形且边长为2、△A2D2A3为等边三角形且边长为4、△A3D3A4为等边三角形且边长为8,…,△A2021D2021A2022为等边三角形且边长为22021,所以S1=×12,S2=×22,S3=×23,…,S2021=×22021,计算出结果即可.解:∵菱形ABCD中,∠ABC=120°,AB=1,∴∠ADC=120°,AD=CD=1,∴∠ADA1=60°,∵DA1=CD,∴AD=DA1,∴△ADA1为等边三角形且边长为1,同理:△A1D1A2为等边三角形且边长为2,△A2D2A3为等边三角形且边长为4,△A3D3A4为等边三角形且边长为8,…,△A2021D2021A2022为等边三角形且边长为22021,∴S1=×12,S2=×22,S3=×23,…,S2021=×22021=22019.8.(2021黑牡鸡)如图,正方形A0B0C0A1的边长为1,正方形A1B1C1A2的边长为2,正方形A2B2C2A3的边长为4,正方形A3B3C3A4的边长为8…依次规律继续作正方形AnBn∁nAn+1,且点A0,A1,A2,A3,…,An+1在同一条直线上,连接A0C1交,A1B1于点D1,连接A1C2,交A2B2于点D2,连接A2C3,交A3B3于点D3,…记四边形A0B0C0D1的面积为S1,四边形A1B1C1D2的面积为S2,四边形A2B2C2D3的面积为S3,…,四边形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn的面积为Sn,则S2021=.【答案】.【解析】由正方形的性质得出A1D1∥A2C1,则,得出,同理可得,,,…,,即可得出结果.解:∵四边形A0B0C0A1与四边形A1B1C1A2都是正方形,∴A1D1∥A2C1,∴,∴,∴,同理可得:,∴,,,…,,∴,故答案为:.9.(2021齐齐哈尔)如图,抛物线的解析式为,点的坐标为,连接:过A1作,分别交y轴、抛物线于点、:过作,分别交y轴、抛物线于点、;过作,分别交y轴、抛物线于点、…:按照如此规律进行下去,则点(n为正整数)的坐标是_________.【答案】【解析】根据待定系数法分别求出直线、、、……的解析式,即可求得、P2、P3……的坐标,得出规律,从而求得点Pn的坐标.∵点的坐标为,∴直线的解析式为,∵,∴,∴,设的解析式为,∴,解得,所以直线的解析式为,解,求得,∵,设的解析式为,∴,∴,∴,解求得,设的解析式为,∴,∴,∴,...∴,故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图像上点的坐标特征,待定系数法求一次函数解析式,根据一次函数图像上点的坐标特征得出规律是解题的关键.10.(2021黑龙江绥化)下面各图形是由大小相同的三角形摆放而成的,图①中有1个三角形,图②中有5个三角形,图③中有11个三角形,图④中有19个三角形…,依此规律,则第个图形中三角形个数是_______.【答案】【解析】此题只需分成上下两部分即可找到其中规律,上方的规律为(n-1),下方规律为n2,结合两部分即可得出答案.将题意中图形分为上下两部分,则上半部规律为:0、1、2、3、4……n-1,下半部规律为:12、22、32、42……n2,∴上下两部分统一规律为:.故答案为:.【点睛】本题主要考查的图形的变化规律,解题的关键是将图形分为上下两部分分别研究.11.(2021湖北恩施州)古希腊数学家定义了五边形数,如下表所示,将点按照表中方式排列成五边形点阵,图形中的点的个数即五边形数;图形…五边形数1512223551…将五边形数1,5,12,22,35,51,…,排成如下数表;观察这个数表,则这个数表中的第八行从左至右第2个数为.【答案】1335.【解析】观察表中图形及数字的变化规律可发现第n个五边形数可表示为:1+2+3+...+(n﹣1)+n2,观察数表找到规律,计算出这个数表中的第八行从左至右第2个数是第几个五边形数即n的值,代入上面的代数式即可求得答案.解:观察表中图形及数字的变化规律可得第n个五边形数可表示为:1+2+3+...+(n﹣1)+n2,由数表可知前七行数的个数和为:1+2+3+...+7=28,∴数表中的第八行从左至右第2个数是第30个五边形数即n=30,∴把n=30代入得:1+2+3+...+29+302,=1335,故答案为:1335.12.(2021山东东营)如图,正方形ABCB1中,AB=,AB与直线l所夹锐角为60°,延长CB1交直线l于点A1,作正方形A1B1C1B2,延长C1B2交直线l于点A2,作正方形A2B2C2B3,延长C2B3交直线l于点A3,作正方形A3B3C3B4…,依此规律,则线段A2020A2021=.【答案】2×()2020.【解析】根据题意可知图中斜边在直线l上的直角三角形都是含30度角的直角三角形,根据其性质得出三边的长度,以此类推可找到规律:AnBn=()n﹣1,An﹣1An=2AnBn=2×()n﹣1.解:根据题意可知AB1=AB=,∠B1AA1=90°﹣60°=30°,∴tan∠B1AA1==,∴A1B1=AB1×=×=1,AA1=2A1B1=2,A2B2=A1B2×=A1B1×=,A1A2=2A2B2=2×,A3B3=A2B3×=A2B2×=×=()2,A2A3=2A3B3=2×()2,∴A2021B2021=A2020B2021×=()2020,A2020A2021=2A2021B2021=2×()202013.(2022福建模拟)如图,由等圆组成的一组图中,第1个图由1个圆组成,第2个图由7个圆组成,第3个图由19个圆组成,…,按照这样的规律排列下去,则第9个图形由________个圆组成.【答案】217【解析】(1)根据每一个图形都是一个正方形和右边的一个矩形构成,得到左边的正方形中小正方形的个数和右边的矩形中的小正方形的个数的和即可.仔细观察图形知道:每一个阴影部分由左边的正方形和右边的矩形构成,分别为:第1个图有:1+3个;第2个图有:4+4个;第3个图有:9+5个;……故第n个图有:[n2+(n+2)]个.(2)观察不难发现,每一个图形中正方形的个数等于图形序号乘以比序号大1的数,根据此规律解答即可.第①个图有2个相同的小正方形:2=1×2;第②个图有6个相同的小正方形:6=2×3;第③个图有12个相同的小正方形:12=3×4;第④个图有20个相同的小正方形:20=4×5;……按此规律,第个图有n(n+1)个相同的小正方形.(3)首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.观察分析可得:第1个图有1个圆;第2个图由7个圆组成,7=1+6;第3个图由19个圆组成,19=1+6+2×6;……故第9个图由1+6+2×6+3×6+…+8×6=1+(1+2+3+…+8)×6=217(个)圆组成.14.(2019•广安)如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,0),以OA1为直角边作Rt△OA1A2,并使∠A1OA2=60°,再以OA2为直角边作Rt△OA2A3,并使∠A2OA3=60°,再以OA3为直角边作Rt△OA3A4,并使∠A3OA4=60°……按此规律进行下去,则点A2019的坐标为__________.【答案】(-22017,22017)【解析】由题意得,A1的坐标为(1,0),A2的坐标为(1,),A3的坐标为(-2,2),A4的坐标为(-8,0),A5的坐标为(-8,-8),A6的坐标为(16,-16),A7的坐标为(64,0),…由上可知,A点的方位是每6个循环,与第一点方位相同的点在x正半轴上,其横坐标为2n-1,其纵坐标为0,与第二点方位相同的点在第一象限内,其横坐标为2n-2,纵坐标为2n-2,与第三点方位相同的点在第二象限内,其横坐标为-2n-2,纵坐标为2n-2,与第四点方位相同的点在x负半轴上,其横坐标为-2n-1,纵坐标为0,与第五点方位相同的点在第三象限内,其横坐标为-2n-2,纵坐标为-2n-2,与第六点方位相同的点在第四象限内,其横坐标为2n-2,纵坐标为-2n-2,∵2019÷6=336……3,∴点A2019的方位与点A23的方位相同,在第二象限内,其横坐标为-2n-2=-22017,纵坐标为22017,故答案为:(-22017,22017).15.(2022江苏连云港模拟)如图,点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,过B1作B1A1⊥1,交x轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3延长B4C3交x轴于点A4;…;按照这个规律进行下去,点∁n的横坐标为(结果用含正整数n的代数式表示)【答案】【解析】过点B1、C1、C2、C3、C4分别作B1D⊥x轴,C1D1⊥x轴,C2D2⊥x轴,C3D3⊥x轴,C4D4⊥x轴,……垂足分别为D、D1、D2、D3、D4……∵点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,∴点B1的纵坐标为1,即:OD=2,B1D=1,图中所有的直角三角形都相似,两条直角边的比都是1:2,∴点C1的横坐标为:2++()0,点C2的横坐标为:2++()0+()0×+()1=+()0×+()1点C3的横坐标为:2++()0+()0×+()1+()1×+()2=+()0×+()1×++()2点C4的横坐标为:=+()0×+()1×+()2×+()3……点∁n的横坐标为:=+()0×+()1×+()2×+()3×+()4×……+()n﹣1=+[()0+()1×+()2+()3+()4……]+()n﹣1=故答案为:16.(2020湖北天门)如图,已知直线,直线和点,过点作y轴的平行线交直线a于点,过点作x轴的平行线交直线b于点,过点作y轴的平行线交直线a于点,过点作x轴的平行线交直线b于点,…,按此作法进行下去,则点的横坐标为____.【答案】【解析】根据题意求出P1,P5,P9…的坐标,发现规律即可求解.∵,在直线上∴(1,1);∵过点作x轴的平行线交直线b于点,在直线上∴(-2,1)同理求出P3(-2,-2),P4(4,-2),P5(4,4),P6(-8,4),P7(-8,-8),P8(16,-8),P9(16,16)…可得P4n+1(22n,22n)(n≥1,n为整数)令4n+1=2021解得n=505∴P2021(,)∴的横坐标为.17.(2020贵州黔西南)如图图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑦个图形中菱形的个数为________.【答案】57【解析】根据题意得出第n个图形中菱形的个数为;由此代入求得第⑦个图形中菱形的个数.【详解】解:第①个图形中一共有3个菱形,;第②个图形中共有7个菱形,;第③个图形中共有13个菱形,;…,第n个图形中菱形的个数为:;则第⑦个图形中菱形的个数为.【点拨】本题考查了整式加减的探究规律—图形类找规律,其关键是根据已知图形找出规律.18.(2022齐齐哈尔模拟)如图,直线l:y=x+1分别交x轴、y轴于点A和点A1,过点A1作A1B1⊥l,交x轴于点B1,过点B1作B1A2⊥x轴,交直线l于点A2;过点A2作A2B2⊥l,交x轴于点B2,过点B2作B2A3⊥x轴,交直线l于点A3,依此规律…,若图中阴影△A1OB1的面积为S1,阴影△A2B1B2的面积为S2,阴影△A3B2B3的面积为S3…,则Sn=.【答案】.【解析】直线l:y=x+1,当x=0时,y=1;当y=0时,x=﹣∴A(﹣,0)A1(0,1)∴∠OAA1=30°又∵A1B1⊥l,∴∠OA1B1=30°,在Rt△OA1B1中,OB1=•OA1=,∴S1=;同理可求出:A2B1=,B1B2=,∴S2===;依次可求出:S3=;S4=;S5=……因此:Sn=故答案为:.19.(2020湖北恩施州)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为:,,.已知,作点关于点的对称点,点关于点的对称点,点关于点的对称点,点关于点的对称点,点关于点的对称点,…,依此类推,则点的坐标为______.【答案】(-1,8)【解析】先求出N1至N6点的坐标,找出其循环的规律为每6个点循环一次即可求解.由题意得,作出如下图形:N点坐标为(-1,0),N点关于A点对称的N1点的坐标为(-3,0),N1点关于B点对称的N2点的坐标为(5,4),N2点关于C点对称的N3点的坐标为(-3,8),N3点关于A点对称的N4点的坐标为(-1,8),N4点关于B点对称的N5点的坐标为(3,-4),N5点关于C点对称的N6点的坐标为(-1,0),此时刚好回到最开始的点N处,∴其每6个点循环一次,∴,即循环了336次后余下4,故的坐标与N4点的坐标相同,其坐标为(-1,8).故答案为:(-1,8).【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的对称规律问题,本题需要先去验算前面一部分点的坐标,进而找到其循环的规律后即可求解.20.(2020•齐齐哈尔)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形①沿x轴正半轴滚动并且按一定规律变换,每次变换后得到的图形仍是等腰直角三角形.第一次滚动后点A1(0,2)变换到点A2(6,0),得到等腰直角三角形②;第二次滚动后点A2变换到点A3(6,0),得到等腰直角三角形③;第三次滚动后点A3变换到点A4(10,4),得到等腰直角三角形④;第四次滚动后点A4变换到点A5(10+12,0),得到等腰直角三角形⑤;依此规律…,则第2020个等腰直角三角形的面积是.【答案】22020(形式可以不同,正确即得分).【解析】根据A1(0,2)确定第1个等腰直角三角形(即等腰直角三角形①)的面积,根据A2(6,0)确定第1个等腰直角三角形(即等腰直角三角形②)的面积,…,同理,确定规律可得结论.∵点A1(0,2),∴第1个等腰直角三角形的面积2,∵A2(6,0),∴第2个等腰直角三角形的边长为2,∴第2个等腰直角三角形的面积4=22,∵A4(10,4),∴第3个等腰直角三角形的边长为10﹣6=4,∴第3个等腰直角三角形的面积8=23,…则第2020个等腰直角三角形的面积是22020;故答案为:22020(形式可以不同,正确即得分).21.(2022衢州模拟)如图,由两个长为2,宽为1的长方形组成“7”字图形。(1)将一个“7”字图形按如图摆放在平面直角坐标系中,记为“7”字图形ABCDEF,其中顶点A位于x轴上,顶点B,D位于y轴上,O为坐标原点,则的值为____________.(2)在(1)的基础上,继续摆放第二个“7“字图形得顶点F1,摆放第三个“7”字图形得顶点F2.依此类推,……摆放第n个“7”字图形得顶点Fn-1……则顶点F2019的坐标为_____.【答案】(1) (2)(,405)【解析】(1)因为∠DBC+∠BDC=90°,∠DBC+∠OBA=90°,∠DCB=∠BOA=90°,所以∠BDC=∠OBA所以△CDB∽△OBA,所以OB:OA=CD:CB=.(2)因为OB:OA=1:2,AB=1,由勾股定理得OB=,OA=.因为∠CDH=∠ABO,∠DHC=∠BOA=90°,CD=AB,所以△DHC≌△BOA,所以四边形OACH为矩形,DH=,HC=,同理△MAF∽△OBA,由AF=3得,AM=,FM=,在直角三角形NCF中,CN=AM=,CF=,NF==,在直角三角形ABC中,AC=,F点的坐标为(+,+);根据规律F1比F的横坐标增加单位、纵坐标增加,F,F1点的坐标为(+×2,+×2);F2比F1的横坐标增加单位,纵坐标增加单位,F2点的坐标为(+×3,+×3);……所以F2019的坐标为(+×2020,+×2020),即(,405).22.(2022山东济南模拟)如图,直线l:y=﹣x﹣与x轴交于点B1,以OB1为边向上作等边△AOB1过点A1作A1B2平行于x轴,交直线1于点B2以A1B2为边向上作等边△A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边向上作等边△A3A2B3,…,则An的坐标是(用含正整数n的代数式表示)【答案】An(﹣,×).【解析】根据题意可得直线l与x轴成30°,OB1=1,可得OA1=1,A1A2=2,A3A2=4,可推出AnAn﹣1的长,可求OAn,根据锐角三角函数可求An坐标.如图∵y=﹣x﹣与x轴交于点B1∴当y=0时,0=﹣x﹣,∴x=﹣1∴B1(﹣1,0)即B1O=1∵y=﹣x﹣与y轴交于D当x=0,y=﹣,∴D(0,﹣)∵tan∠OB1D=,∴∠OB1D=30°∵等边三角形A1OB1,∴A1O=1,∠A1OB1=60°=∠A1B1O∴∠B2B1A1=90°,∠A1OC1=30°∵A1B2∥x轴,∴A1B2=2A1B1=2=21.同理A3A2=4=(2)2.∴等边三角形AnAn﹣1Bn的边长为2n﹣1.延长B2A1交y轴于C1,延长B2A1交y轴于C1,延长B2A1交y轴于C1,…∴A1C1⊥y轴,A2C2⊥y轴,…A2018C2018⊥y轴∵OAn=OA1+A1A2+A2A3+…+AnAn﹣1=1+2+22+23+…+2n﹣1.∴2OAn=2+22+23+…+2n﹣1+2n.∴OAn=2n﹣1∵∠A1OC1=30°∴An∁n==,O∁n=An∁n=×,∴An(﹣,×)故答案为An(﹣,×).三、解答题1.(2022济宁模拟)观察下面的变形规律:=1﹣;=﹣;=﹣;…解答下面的问题:(1)若n为正整数,请你猜想=;(2)证明你猜想的结论;(3)求和:+++…+.【答案】见解析。【解析】(1);(2)证明:右边=﹣=﹣===左边,所以猜想成立.(3)原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.2.(2022苏州模拟)有若干个数,第1个数记为a1,第2个数记为a2,第3个数记为a3,…第n个数记为an,若a1=﹣,从第二个数起,每个数都等于1与前面那个数的差的倒数.(1)分别求出a2,a3,a4的值;(2)计算a1+a2+a3+…a36的值.【答案】见解析。【解析】(1)根据从第二个数起,每个数都等于1与前面那个数的差的倒数.依次计算a2,a3,a4的值..(2)根据(1)中的计算结果,不难发现3个一循环,从而只需计算出前3个数的和,根据规律即可求得最后结果.a1+a2+a3+…a36=(﹣+4+)×12=53.3.(2022无锡模拟)图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面﹣层有一个圆圈,以下各层均比上﹣层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=.如果图1中的圆圈共有12层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是________;(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数﹣23,﹣22,﹣21,…,求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和
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