部编人教四年级下册语文1古诗词三首同步练习题(有答案)_第1页
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．．．：1古诗词三首同步练习题（word一、给下面加点字选择正确的解。．．．1.篱疏一径深（）A.不悉稀C.“蔬菜2.惟蜻蜓蛱蝶飞（）A.但想思考单，只3.最小儿亡赖（）A.顽、淘气无，不讲理二、读拼音，写词语。líluòcàihuāīngtíngjiádié（）（）（）（）máoyánēngǎochúdòuīlóng（）（）（）（）三、默写《宿新市徐公店，。，。四、读下面的诗句，写出诗句中绘的情景。1.儿急走追黄蝶，飞入菜花无寻。2.日篱落无人过，惟有蜻蜓蛱飞。五、根据课文内容填空。1.《宿新市徐公店》的作者是

朝诗人。首诗赞美了

的

风光，表现出作者对孩子的。绘儿童捕蝶欢乐场面的诗句是2.《时田园杂兴》的作者是

。朝诗人。首诗写的是

的田园景色。诗人从侧面描写农事正忙，农民早出晚归的诗句是。写静中有动，以动衬静的诗句是。清乐词牌是是是

朝诗人首一共写了

个人物，他们分别是，表了村生活的。者最喜欢小儿的原因是。六、课内阅读。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1.从中的“”词语可以看出，本诗所写的季节是。

2.“走”这两个词语有么样的表达作用？七、课外阅读。四时田园杂兴土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1.再面加点字的正确解释后面“√（1）土膏：膏）B.土滋润状）（2）晌：晌）B.多时）2.这首描写的是

季的景色，根诗中的词语

可以出。写的景物有

。3.用己的话写出后两句诗的意。4.本所学《时田园杂兴本诗都描写的是什么季节的景色？两首诗的共同特点是什么？5.你知道哪些范成大的古诗，一写吧。一、1.B2.C3.A二、篱落

菜花

蜻蜓

蛱蝶

茅檐

翁媪

锄豆

鸡笼三、篱落疏疏一径深儿童急走追黄蝶

树头花落未成阴飞入菜花无处寻四1.儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子再也找不到它们了。2.夏日长，篱落边无人过往，家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。五、1.唐

杨万里

秋天

田园

喜爱之情

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻2.宋

范成大

初夏江南

日长篱落无人过

惟有蜻蜓蛱蝶飞。3.清乐

村居

宋

辛弃疾

五

老翁、老妇、大儿、二儿、小儿安详、愉快

因为小儿顽皮、可爱六、1.花落

未成阴

菜花

暮春时节2.生形象地刻画出儿童的天真泼、好奇好胜的神态和心理。七、1.（1（2）B2.春

鞭笋过墙

雨、草、花和竹笋等3.屋的那片荒地也长满了野花草一片葱绿秀美连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来钻

了嫩嫩的竹笋。4.本所学的《四时田园杂兴》写的是夏季的景色。本诗描写的是春季的景色。两首诗的共特点是两首诗就像两幅色彩鲜明的图画仅表现了诗人

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