学无止境-部编版道德与法治九年级下册

6.1

学无止境学习目标123认识到保持正常学习压力的必要性，坦然面对学习压力。重视实践，在实践中学习，让学习成为学生的一种生活方式。培养终身学习理念，学会主动学习。 一、积极面对当下的学习p67探究分享：你如何评价小清的做法?你有哪些学习压力？面对当下的学习，小清和我们该如何对待？

1①小清的行为是错误的。

②学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律，损害身体健康，也不能真正提高成绩。埋怨家长，是推卸责任、不理解家长，不尊重家长的表现③总之，小清不能正确的面对在学习生活中出现的困难和压力，面对压力，她感到担心、紧张、焦虑。

2、学习压力有：课程多、学习任务重，学习遇到困难，同学竞争，父母、老师较高的期望，成绩下滑的苦恼，面临的考试很重要等等。

1、青少年应如何积极面对当下的学习（正确态度）？①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，面对可能呢出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。你看到上面的图片是怎样的情况？A.是静止不动B.缓慢转动C.高速旋转测试结果与你受压力程度有关：A.如果你看到图片是静止不动的，证明你没有什么学习压力B.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的，那就证明你存在着一定的学习压力C.如果你看到图片是高速旋转的，证明你学习压力很大心理小测试：用很正常的眼神去看20秒消极积极激发干劲和潜能适度压力没有压力过度压力失去动力停滞不前焦虑增加效率降低压力的双重影响100学习效率0学习压力

100ABC学习需要适度的压力耶克斯—多德森定律②九年级,学习有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。

如何积极面对当下学习？这首诗说明了什么道理？③我们要不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。1怎样积极面对当下的学习？教材P67-69①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。②九年级,学习有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。③我们要不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。压力是把双刃剑适度的学习压力才有利于我们的学习！耶克斯-多德森定律缓解学习（考试）压力的方法有哪些？（P68方法与技能）①转移注意力

不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。听歌、跑步、打球......②保持身体放松

当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，这样做非常有效，能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆。③保持适度紧张

考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。④自我暗示

经常提醒自己，我能够做好，我能行。……2、缓解考试压力的方法有哪些（克服考试焦虑）？

韦编三绝：孔子晚年反复阅读《周易》，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。闻鸡起舞：东晋时期的祖逖与好友相约，每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。读教材P68探究与分享·思考图片说明了什么？列举类似故事囊萤映雪悬梁刺股这些成语典故，都表明了古人勤奋学习的态度。学习能增长知识、提高本领，已成为我们相伴而行的一种生活方式。青春逐梦——疫情之下坚持学习观看材料并思考：条件固然艰难、前途虽然渺茫，但他们学习的劲头依然不减。疫情中，为什么他们还在坚持学习？各地采用网络形式上课，保障了我们的什么权利？这给身为初三学子的你带来哪些有益的启示？请你和大家分享。2020年突如其来的疫情，各地学校不得不选在线上教学。虽然改变了教与学的形式，但改变不了莘莘学子的学习激情，方舱内、房屋外、山崖边……条件固然艰难、前途虽然渺茫，但他们学习奋进的劲头不减。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力，学习一种生活方式3、为什么说学习应成为一种生活方式①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力③因此。学习应该成为我们的一种生活方式这些名言说明了什么道理？我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。二、在实践中学习古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。《冬夜读书示子聿》宋代：陆游《朱子语类》宋代：朱熹知之愈明，则行之愈笃。行之愈笃，则知之益明。译文：理解得越清楚，实践就越扎实；实践越扎实，认识就会更加清晰。1、我们要坚持在实践中学习：我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基（俄）你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。——毛泽东一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——歌德（德）在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。探究与分享你如何评价上述观点？别上学去做生意，大学毕业后找不到工作的观点是错误的，它忽视了学习的作用；比尔·盖茨大学没毕业也照样成功的观点也是错误的，不能以偏概全；学习也不只是在学校学习一种形式的观点是正确的。①学习不仅能让我们生存，而且能让我们有更充实的生活；学习能丰富知识，增长才干，使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观，培养良好的品德和健康的人格；学习还能帮助他人，服务社会，对我们的一生都有重要意义。②放弃学业去挣钱，固然能获得眼前的利益，但是从长远来看，却是得不偿失。③虽然有些人大学毕业后找不到工作，但是从整体上看，知识丰富、全面发展的毕业生更容易找到满意的工作。④虽然有人中途放弃学业也取得了成功，但这毕竟只是个例，并且这样失败的概率更高。⑤学习不仅仅局限在学校，也可以在实践中学习。学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟。2、学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。探究与分享：摩尔斯是一位画家，一次坐轮船的旅行改变了他的人生……在船上，他跟一位物理学家学了点儿电磁知识。他与船员聊天儿，了解到船员的困难。我们很害怕大风浪。如果你们能提前知道天气变化就好了。思考：摩尔斯的成功与哪些因素有关？坚韧不拔的毅力，善于思考的习惯，良好的思维模式，勇于实践的勇气。他开始认真思考。怎么能让船员提前知道天气信息呢？既然电传得这么快，能不能用电流传播呢？他放弃了绘画，学了五年的电磁学知识，最终发明了电报和摩尔斯电码。摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？①在学习过程中，遇到难题要深入思考，探索解决问题的方法。②遇到挫折不气馁,培养良好的学习习惯和学习品质。③善于质疑，不断探索，培养创新能力。观图片，在实践中学习，我们可以做些什么？社会调查志愿服务科学实验

3、

我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。相关链接

教育部等十一部门于2016年发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出：中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。开展研学旅行，有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生在日常生活的不同环境中拓展视野、丰富知识，了解社会、亲近自然，参与体验。《关于推进中小学生研学旅行的意见》上述对话带给我们什么启示？

晋平公问学于师旷晋平公是春秋时期晋国的君主。他年老的时候想学一些知识，却总觉得自己已经老了。有一天，他向师旷求救。

我已经70岁了，很想学些知识，恐怕太晚了吧？老年时喜欢学习，就像点燃蜡烛，光虽然微弱，但也比在黑暗中行走好。探究与分享学习没有终点，我们终身都需要学习，终身都可以学习，即使离开学校也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。4、树立终身学习的理念：方法与技能终身学习需要养成的几个习惯1主动学习。把学习当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终保持对学习的热情。2及时调节自己的学习方式。

根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习方式。3坚持不懈。学习不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。。4培养敏感性张。能够敏锐地发现新事物、新现象。。拓展空间：对于“学”与“行”的关系，古今都有很多论述。“学至于行之而止矣。行之，明也。”刘少奇人为：“运用理论观察、解释、处理实际问题，这就是目的。”“读了书，增加了一点理论知识，这只是有了运用理论的可能，而处理实际问题不是简单靠书本所能解决的。”谈谈你对“学”与“行”关系的理解。知行合一，未有知而不行者，知而不行，只是未知。——王阳明学无止境积极地面对当下的学习在实践中学习2、认识和缓解学习压力3、在实践中学习的原因及做法1、积极面对当下的学习4、树立终身学习的理念课堂小结课堂精练1.学习伴随着青少年的成长，面对学习压力。不同的人有不同的认识，也带来了不同的学习效果。面对学习压力，我们应该()A.调整心态，坦然面对B.消除一切学习压力，轻松学习C.躲避学习压力，及早放弃学业D.无视学习压力，尽情玩耍

A课堂精练2.针对漫画中同学考试焦虑的情况，你的合理建议是()A.三分实力，七分运气，听天由命B.增加学习难度，积极备考C.要克服一切考试压力，放轻松一点D.要树立正确的考试观念，理智面对D课堂精练3.人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说（

）①只是一种权利

②是责任和义务③是适应未来社会需要所必备的一种能力④应该成为