部编版一年级语文下册短文阅读及答案(完整版)

部编版一年级语文下册短文阅读及答案（完整版）一、阅读短文。小象请客小象哥，要请客，知道客人吃什么。鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜。还有一盘大鲤鱼，冒着热气中间搁。来的客人都是谁？小朋友们说一说。1．儿歌中的小象准备了什么好吃的？请你用“____”画出来。2．想一想小象要请的客人可能是谁？把它们的名字写在下面吧，不会写的字可以用拼音哦。______________________________3．假如你请客，你会请谁？会给他（她）吃什么？写在下面吧。________________________________二、阅读短文，回答问题。小松鼠生病了小松鼠生病住院了，小动物们前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白莱，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹏也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。1．短文共有______句话。2．小松鼠生病住院，_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。3．请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话，“_____”画出来。4．短文告诉我们______________。三、阅读儿歌完成练习。1/13小老虎上学小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。老师叫他画树叶，他在额头画道道：三横一竖啥道道？1．用“〇”圈出儿歌中声母是“sh”的字。2．用“”画出儿歌中平舌音的字。3．选一选。儿歌中写的是（）上学。A．小花猫B．小老虎4．老师让小老虎画什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。5．想一想，小老虎画的“三横一竖”是（_____）字。四、阅读短文，完成练习荷叶圆圆（节选）荷叶儿，圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。1．短文共有小节，在文中标上小节号。2．根据短文内容填空小水珠____在荷叶上，把它当作______；小蜻蜓_____在荷叶上，把它当作_______；小青蛙___在荷叶上，把它当作______。3．“放”是______结构，音节是______，第3笔是_____。4．照样子写一写例：（蘑菇）是小兔的（篮子）。（_________）是（_________）（__________）。5．按要求把字宝宝送回家。2/13五、阅读短文，回答问题。我(非常经常)在阳上画画。今天我打算画一幅《小鸟的家》。先用绿色的水彩笔画森林，碧绿碧绿的树叶，茂密的枝叶间有一个鸟窝。（在再）用黄色的水彩笔画小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。最后用(篮蓝)色的水彩笔画天空，天空中(飘瓢)着洁白的云朵1．在文中括号内正确的词语下画“√”。2．短文一共有___________个自然段，第二自然段有_______句话。3．用“”画出描写小鸟的句子。4．在括号内填上合适的量词。一（______）小鸟一（______）白云5．你还能用什么颜色给小鸟的家画些什么呢？我用___________的水彩笔_____________________一（______）鸟窝六、课内阅读。外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。1．给下面的加点字选择正确的读音打√。粽子（zònɡzèng）中间（jiānjiàn）．．2．仿写词语。美滋滋_________________________________3．外婆包的粽子花样很多，有____________、_____________和____________。4．端午节，人们为什么要吃粽子，在文中找到答案，用“”画出来。到，外婆是个_____________的人。5．这段短文能够让我们体会3/13七、读读短文，完成练习题。一只闭紧嘴巴的塘鹅一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地穿过青草地。一只刺猬说：“塘鹅妈妈，你不高兴吗？我来说个笑话给你听。”刺猬说了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。一只小兔子说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘鹅们的午餐。塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来……1．短文一共有（________）个自然段，最后一个自然段有（_______）句话。2．为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她（________），小兔给她（________）。a．吃小鱼b．演倒立c．说笑话3．塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，是因为（）。A．很累B．不开心C．嘴里有鱼4．塘鹅妈妈是一只（A．伤心难过）的塘鹅。B．关爱孩子C．不喜欢表演八、阅读下文，回答问题。粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。1．在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。2．照样子，写词语。例：又黏又甜________又________又________又________又3．文段写了粽子的（A．做法）B．味道C．做法和味道4/13

4．包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如________。九、阅读短文完成练习。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好!我就住在这儿吧!”许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧!”小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们!你们!你们!”1．这篇短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。2．照样子，写词语。例：飘来飘去______来______去______来______去3．是______帮助小熊想出了好办法?（填序号）①小树②小鸟③云④小猴4．小动物们都觉得“这儿真好”，“这儿”指的哪里呢?用“文中画出相关语句。”在短5．小动物们在岛上生活得很快乐，他们会对小熊说：“______”。十、读短文，完成练习。恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。有一次，他趴着睡着了。忽然，他觉得身上痒痒的。醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”5/13当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。1．短文一共有（_____）个自然段。2．为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。3．小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（）A．真实的桥B．恐龙笨笨的身体4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？______________________十一、阅读理解。珍惜时间在每一个早晨醒来，都是新的一天。像门前的小树一样，都长大了一点点。我知道昨天不会重来，今天也只有一天。每件事都要做得最好，这才是珍惜时间。让我们早早起床跑跑步，做做操；让我们早早起床看看书，看看报，做一个勤奋的好孩子，健康成长在每一天。1．连线。跑跑操做做看看书报步2．诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。3．这首诗歌告诉我们的道理是（）6/13A．我们每天都会长大B．我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C．我们每天都要锻炼身体，才能身体棒4．你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。___________________________________________十二、我会阅读。做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？它跑到大树下，问：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”它跳到田野里，问水牛爷爷：“您说做什么事最快乐？”水牛爷爷说：“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂：“小蜜蜂，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！”1．短文有（______）个自然段。2．根据短文内容填空。啄木鸟叔叔认为__________最快乐，水牛爷爷认为_________最快乐，蜜蜂妹妹认为____________最快乐。3．用“_______”把你明白的道理在文中画出来。4．你认为做什么事最快乐？请举例说明。____________________________________________________十三、读短文，完成练习。春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩(cǎi)倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把7/13

花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧!”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo)浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”1．短文有_______个自然段。2．花草树木不喜欢下面的谁？小马小鸟小熊小猴蜜蜂小朋友___________________________3．花草树木喜欢的朋友是怎么做的？选一选。（填序号）①传花粉②捉虫子③浇浇水小鸟来了，____。蜜蜂来了，_____。小朋友来了，_____。4．我喜欢短文里的_____，因为___________________。十四、阅读。送温暖小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。小猴子带来了又大又红的桃子，小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜，小白兔带来了又大又嫩的白菜，小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮起了嗓子唱道：“祝你快快回到我们中间来！”小松鼠看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。1．这篇短文共有（______）个自然段。2．文中提到了哪些小动物用“”画出来。3．文中的小松鼠生病了，小动物们都做了哪些事呢？（填序号）小猴子带来了，小蜜蜂带来了，百灵鸟和小黄鹂带来了。C．歌声D．牛奶，小白兔带来了，小牛送来了A．蜂蜜B．桃子E．白菜4．文中的小松鼠为什么流下了眼泪？（）A．因为他生病了，心里很难受。B．因为大家都来看他，他很激动。8/13十五、阅读与理解。小雨点儿找妈妈风来了，小雨点儿想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？”风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！”小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？”云层回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱啦。”1．短文共有（______）个自然段。2．小雨点儿找妈妈，她先问了___________，又问了_____________。3．小雨点儿的妈妈是（）A．大雨点儿B．大地C．小河4．小雨点儿回到妈妈的怀抱后，会对妈妈说些什么呢？____________________________答案一、1．鲜竹子水蜜桃肉骨头胡萝卜大鲤鱼2．大熊猫猴子小狗兔子小猫3．我会请小红，请她吃牛排。二、1．52．小猴子小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂9/13

3．小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。4．朋友之间应互相关爱三、1．上少师树竖啥2．彩色在三3．B4．树叶5．王生字朋声母笔画结构友荷声四、1．4①荷叶儿，圆圆的，绿绿的。②小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。③小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。④小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。2．躺摇篮停机场蹲歌台3．左右fang4．荷叶小鱼的雨伞5．P8左右Y4半包围H10上下S7上下五、1．经常再蓝飘10/132．两四3．黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，