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文档简介
三台小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1:我国实施义务教育的法律保证是()。
单项选择题:
A、《宪法》
B、《素养教育法》
C、《义务教育法》
D、《义务教育法实施细则》
2:在古希腊,最早提动身现法的大教育家是()。
单项选择题:
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
3:顿悟说的奠基人是()
单项选择题:
A、考夫卡
B、韦特海默
C、苛勒
D、托尔曼
4:在Excel中,()。函数是计算工作表一串数据的总和。
单项选择题:
A、COUNT(A1;A10)
B、AVERAGE(A1;A10)
C、MIN(A1;A10)
D、SUM(A1;A10)
5:在个体的实践活动体系中,成为其他方面进展基础的活动是()
单项选择题:
A、个体的生理活动
B、个体的心理活动
C、个体的社会实践活动
D、个体的日常活动
6:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
单项选择题:
A、不行知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
7:记录方式有哪些状况()。
多项选择题
A、项目检核表
B、评定量表
C、轶事记录
D、观看记录
8:教学过程阶段的中心环节是()。
单项选择题:
A、领悟学问
B、巩固学问
C、运用学问
D、检查学问
9:墨子的教育思想中,除注意文史学问的把握和规律思维力量的培育外,主要的思想是()。
单项选择题:
A、“兼爱、非攻”
B、“弃仁绝义”
C、“道法自然”
D、“化性起伪”
10:下列关于卫星导航系统的表述不正确的是()。
单项选择题:
A、GPS的信号强度与准度是可控的
B、GPS是欧盟建立的卫星导航系统
C、北斗导航系统是我国自主研发的卫星导航系统
D、“伽利略”导航系统是第一个基于民用的全球卫星导航系统
11:某学校为迎接五十年校庆,进行校舍翻新,在此期间依旧要求同学正常上课,小田课间休息时在门口被落石砸成重伤,应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。
单项选择题:
A、民事责任
B、刑事责任
C、行政责任
D、行政处分
12:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题:
A、学问迁移
B、技能迁移
C、态度迁移
D、行为规范迁移
13:惩处是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩处措施也可适当运用。()
推断题
对
错
14:我国义务教育的教学方案应具有的三个基本特征是()
单项选择题:
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
15:在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是()
单项选择题:
A、力量
B、努力
C、运气
D、任务难度
16:教学环境只包括教学的物理环境。()
推断题
对
错
17:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。
单项选择题:
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
18:心理健康是肯定的。()
推断题
对
错
19:一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键是()。
单项选择题:
A、创新力量
B、拼搏精神
C、学习力量
D、团结精神
20:一般状况下,综合识记的效果优于整体识记,整体识记的效果优于部分识记。()
推断题
对
错
21:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()。
单项选择题:
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时,对全文有效
22:假如没有闪电,人类将失去一位勤劳的“清洁工”。雷电交加时,大气中的部分氧气被激发成臭氧,淡薄的臭氧不但不臭,而且能汲取大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照耀的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯洁且清爽宜人。这段文字主要介绍()。
单项选择题:
A、闪电的形成机制
B、宇宙射线对人类的危害
C、臭氧对人类的贡献
D、闪电对地球的爱护作用
23:美国芝加哥高校教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着()。
单项选择题:
A、教育的经济功能
B、教育的文化功能
C、教育的自然功能
D、教育的道德功能
24:素养教育的时代特征是()。
单项选择题:
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
25:在教案中,完成教学任务的关键所在是()。
单项选择题:
A、教学内容
B、教学目标
C、教学重难点
D、板书设计
26:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、平安领域
27:爱好是推动活动的力气,是指爱好品质中的()。
单项选择题:
A、效能性
B、倾向性
C、稳定性
D、宽阔性
28:课堂对话是老师与同学以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和制造“意义”的过程。()
推断题
对
错
29:17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切学问都从感官的知觉开头,主见把教学建立在感觉活动的基础上。()
推断题
对
错
30:一名老师在宁静的教室门口有意咳嗽两声,目的是引起同学的()。
单项选择题:
A、无意留意
B、有意留意
C、有意后留意
D、随便留意
31:测验的正确性、精确 性的是测验的效度。()
推断题
对
错
32:在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分简单记住,中间部分简单遗忘,这是那种影响的结果。()
单项选择题:
A、同化
B、痕迹消退
C、压抑
D、前摄抑制与倒摄抑制
33:下列关于使用言语劝说策略提高同学道德认知水平的观点,不恰当的是()。
单项选择题:
A、对高班级的同学而言,充分说理、规律性强的劝说内容更有效
B、对低班级的同学来说,富有感情颜色、生动感人的劝说内容更简单产生影响
C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不简单解决当务之急的问题
D、同时供应正反两面的论据和资料更利于培育同学长期稳定的态度
34:班主任与同学共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
单项选择题:
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
35:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。
单项选择题:
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
36:讨论表明,学习的娴熟程度达到150%时,记忆效果最好。()
推断题
对
错
37:1938年,德国科学家在用慢中子轰击铀核时,首次发觉了原子核的裂变现象,并放出新的中子。这位科学家是().
单项选择题:
A、哈恩
B、查德威克
C、卢瑟福
D、麦克斯韦
38:在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、安德森
39:()的思想来源于普莱西创造的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
单项选择题:
A、把握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发觉学习
40:教学是学校教育的()工作。
单项选择题:
A、唯一
B、中心
C、必要
D、帮助
41:使遗传供应的进展可能性变成现实的是()
单项选择题:
A、养分
B、遗传
C、教育
D、环境
42:技能形成的必要条件是()。
单项选择题:
A、学校教育
B、学问
C、迁移
D、应用
43:完整的计算机系统由()两大部分组成。
单项选择题:
A、应用软件和系统软件
B、随机存储器和只读存储器
C、硬件系统和软件系统
D、中央处理器和外部设备
44:书目数据库主要供应的是()次文献。
单项选择题:
A、一
B、二
C、三
D、零
45:下列说法中,不正确的是()。
单项选择题:
A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线
B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点
C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形
D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形
46:后学材料对先学学问记忆与保持的干扰叫()。
单项选择题:
A、前摄抑制
B、后摄抑制
C、侧抑制
D、系列位置
47:老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。
多项选择题
A、教育观
B、人才观
C、应试升学观
D、教育质量观
E、精英教育观
48:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题:
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
49:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()
推断题
对
错
50:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容预备状态或反应的倾向性称为()。
单项选择题:
A、品德
B、态度
C、意向
D、技能
51:下面这首古代诗歌的是()。松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
单项选择题:
A、白居易
B、贾岛
C、欧阳修
D、袁枚
52:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。
单项选择题:
A、谋划策略
B、调整策略
C、监视策略
D、组织策略
53:问题的三个基本成分包括()。
多项选择题
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
54:教学过程是一种特定的()。
单项选择题:
A、实践活动
B、熟悉活动
C、课外活动
D、爱好活动
55:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。
单项选择题:
A、顺向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、一般迁移
56:“独自一个人不敢做的事,在群体中就敢做了”属于去共性化现象。()
推断题
对
错
57:其次次世界大战以来消失的闻名教育家及其论著有()。
多项选择题
A、布鲁纳的《教育过程》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、布卢姆的《教育目标分类学》
D、卢梭的《爱弥儿》
E、赞科夫的《教学与进展》
58:人的生理成熟以具有()力量为标志。
单项选择题:
A、制造
B、学习
C、生殖
D、思索
59:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。
单项选择题:
A、知情
B、知行
C、意行
D、知意
60:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
E、自我强化
查看答案
1:答案C
解析《义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。
2:答案D
解析古希腊教育家苏格拉底最早提出了发觉法,通过对话阐释了教育。
3:答案C
解析格式塔学派的代表认为,苛勒最早提出了学习顿悟说。他认为学习就是知觉的重新组织,这种知觉阅历变化的过程就是突然的顿悟。
4:答案D
解析Excel中,求和的函数为SUM。故选D。
5:答案A
解析:
6:答案B
解析课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
7:答案A,B,C
解析记录方式通常有以下三种项目检核表、评定量表、轶事记录。
8:答案A
解析教学过程阶段的中心环节是领悟学问。
9:答案A
解析:
10:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】GPS是美国建立的卫星导航系统。
11:答案B
解析《中华人民共和国教育法》第七十三条规定:明知校舍或者教育教学设施有危急,而不实行措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
12:答案D
解析爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。
13:答案错误
解析惩处不等于体罚,所以必需严格避开。
14:答案D
解析教学方案是指导和规定课程与教学活动的依据,我国义务教育的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不行。
15:答案A
解析:
16:答案错误
解析:
17:答案A
解析儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。
18:答案错误
解析心理健康具有相对性,有凹凸层次之分。’
19:答案A
解析创新力量已经成为一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键。
20:答案正确
解析识记有三种方法,即整体识记、部分识记和综合识记。综合识记利用了材料的联系进行识记,因而效果好。部分识记由于缺乏联系,效果较差。(资料来源《一般心理学》)(本解析由张恩凯供应)
21:答案C
解析Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置,只对选中的文字有效,记事本进行的字体格式设置,对全文有效。
22:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】由文段首句“假如没有闪电.人类将失去一位勤劳的‘清洁工”’可知,文段意在强调的主体是闪电,因此排解B、C。接着,文段论述了闪电对人类的作用,由此可排解A,文段并未说明闪电是如何形成的。因此本题答案为D。
23:答案A
解析:
24:答案B
解析素养教育表现在同学综合素养的形成,而最基本的特征就是培育同学的创新精神和制造力量。
25:答案C
解析教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于同学把握教学总体思路,便于同学协作老师完成教学任务。
26:答案A,C,D
解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。
27:答案A
解析:
28:答案正确
解析:
29:答案错误
解析17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切学问都从感官的知觉开头,主见把教学建立在感觉活动的基础上。
30:答案A
解析无意留意也称不随便留意,是没有预定目的、不需意志努力、不由自主地对肯定事物所发生的留意。
31:答案正确
解析:
32:答案D
解析:
33:答案C
解析当劝说的任务是解决当务之急的问题时,应只提出正面观点,以免延误时间,则C项的说法不恰当。故选C。
34:答案D
解析目标管理法是班级教育管理者和班级同学依据社会进展要求、学校任务和班级实际状况,共同规划班级或个体在肯定时间内要达到的目标,并将目标分解成肯定的层次,逐级落实.通过实行肯定的措施,努力使目标实现的一种管理方法。
35:答案D
解析齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主见艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
36:答案正确
解析:
37:答案A
解析:
38:答案C
解析桑代克提出的是共同要素说,贾德提出的是阅历类化说,奥苏伯尔提出的是认知结构迁移理论,安德森的迁移理论中强调的是迁移前后的两种情境中有产生式的交叉或重叠。
39:答案B
解析:
40:答案B
解析教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。
41:答案D
解析:
42:答案D
解析技能形成的必要条件是应用。
43:答案C
解析不论何种计算机,它们都是由硬件和软件所组成。计算机的硬件系统是计算机系统中所使用的电子线路和物理设备,是看得见、摸得着的实体,如中央处理器(CPU)、存储器、外部设备(输入输出设备、I/O设备)及总线等。计算机的软件系统是对能使计算机硬件系统顺当和有效工作的程序集合的总称。
44:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】二次文献又称二级次文献,是对一次文献进行加工整理后的产物,即对无序的一次文献的外部特征如题名、、出处等进行著录,或将其内容压缩成简介、提要或文摘,并根据肯定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式,如名目、
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