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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把下面的词语补充完整,并完成练习。
五()十()
成()结()
银光()()
各()各()
五()六()
来来()()
(1)不远处,______________的羚羊向这边狂奔,场面十分壮观。
(2)春天到了,花园里开满了______________的花。
2、日积月累。
(1)一个篱笆三个桩,__________________。
(2)__________________,万古胜负在于理。
(3)一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们__________________。
3、读拼音,写字词。
黎明时分,我朝着wùméngméng(
)的树林走去。鸟儿在树上dǒu(
)动着被lù(
)水打shī(
)的chìbǎng(
),正要飞离树枝。听父亲说,这时的鸟儿容易被liè(
)人打中。
4、词语运用
在括号里填上恰当的词语。
(
)的水泥道(
)的天空
(
)的水洼
(
)的小雨靴
(
)的叶子
(
)的地毯
(
)的小巴掌
(
)的小鸟
5、把下面的谚语补充完整,并完成练习。
(1)_______________,泰山移。
(2)_______________,其利断金。
(3)三个_______________,顶个_______________。
(4)一个篱笆三个桩,________________________。
这些谚语告诉我们的道理是_______________。
6、在句子中填上恰当的标点符号,并说说你的发现。
1.□那让我先藏□你来找□红头说□________
2.树对鸟儿说□再见了□小鸟□明年春天请你回来□还唱歌给我听□________
3.□哎呀□狐狸说道□原来是这样□你这是给设了一个圈套啊□________
4.□孩子□你在哪儿□妈妈呼唤起了自己的孩子□________
5.□好了□妹妹说道□我的画终于完成啦□________
6.小熊问狐狸□你要上哪儿去呀□________
7.□这个商场里好热闹□妈妈说□真是人山人海□________
8.妈妈说□这个商场里好热闹□真是人山人海□________
9.□这个商场里好热闹□真是人山人海□妈妈说道□________
10.妈妈轻轻地摸了摸我的额头□心疼地说□瞧你这两天人都瘦了□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________
11.□瞧你这两天人都瘦了□妈妈轻轻地摸了摸我的额头□心疼地说□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________
12.□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□________
我发现:句子中,说话者的位置可以放在句首、______和______。说话者的位置不同,标点符号的使用也会不同。提示语在前,就在提示语后加______、______;提示语在中间,在提示语的前后的说话内容加______,提示语后加______;提示语在后,先标______,在提示语后加______。二、书写题7、看拼音,写词语。
zhǔnbèiqiángbìbàoshài
zhīzhūzhùyì
三、信息匹配8、给多音字选择正确的读音,写到括号里。
jiǎ
jià
(1)爸爸在节假(
)日里带我去革命公园的那座假(
)山上玩耍。
bèi
bēi
(2)我已经把课文背(
)得滚瓜烂熟了,考试不用再背(
)负这么大压力了。四、现代文阅读9、阅读课外短文,完成练习。蒲公英的帽子路边有一棵长得非常茂盛的蒲公英。秋天到了,蒲公英带着自己的小绒帽去旅行,那些小绒帽雪白雪白的,真惹人喜爱。风娃娃看见了,喜欢得不得了,对蒲公英说:“我很喜欢你的小绒帽,能送给我几顶吗?我想送给小蘑菇、小松鼠、小蚂蚁,他们一定会喜欢的。”蒲公英说:“你喜欢哪些就自己挑吧!想要多少就拿多少。”风娃娃拿走了六顶。大树看见了,说:“蒲公英,你的小绒帽能给我几顶吗?我想给我的小孙女戴哩。”蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。蒲公英戴着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦,雨娃娃来了。“蒲公英,你能给我一顶小绒帽吗?"雨娃娃说。蒲公英说:“哎呀,我只剩最后一顶了。”雨娃娃不好意思要了。就默默地走了。这时,蒲公英……1.写出右边词语的近义词:喜爱——(
)茂盛——(
)
2.蒲公英在旅行的途中遇到了________、________和________,还把自己的小绒帽送给了_________和_______,从中我感受到蒲公英很________。
3.当雨娃娃向蒲公英要小绒帽的时候,蒲公英只剩一顶小绒帽了,蒲公英会怎么做?请你发挥想象,顺着故事情节猜想一下这个故事的结尾,写在下面的横线上。
_____________________________五、语言表达10、语文实践活动。
1.星期六,你来到新华书店想买一本《西游记》,可是不知道这本书放在哪个书架上,这个时候你可以向书店里的工作人员请教,你打算怎样请教呢?请注意说话的语气。
__________________________________________
2.本学期你一定读了不少好书,请推荐一本你认为比较好的书,并说说你推荐的理由。
书名:《________》
推荐理由:_________________________________11、换一种说法,不改变原意
这
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