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文档简介

口语交际我的暑假生活

暑假生活刚刚过去,也许你还沉浸在玩游戏的快乐之中,也许还在回味着和妈妈一起劳动的情景,也许你因为爸爸的误解至今心里都感觉很委屈,也许你会因为想起和小伙伴一起游戏而不禁笑出声来……暑假的生活是多姿多彩的,相信你的经历是独一无二的,今天就让我们一起回到那个令我们感受最深的经历中,说说自己的感受吧!

主持人:同学们,暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,也可能帮父母做了一些力所能及的事。你的暑假是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?选择一件大家可能感兴趣的内容说说吧。说的时候,可以出示相关的图片或实物。表达要清楚。听的同学要认真,听后给出建议哟!

同学1:这个暑假,我过得丰富多彩。最让我难忘的是去日照看大海。第一眼看见一眼都望不到边,好像和天连在一起的大海惊喜极了。衣服没脱,我就冲向大海,谁知道海浪太大,一下子就蹿到我嘴里。真咸啊!这海水难道是鱼的眼泪变的?海浪下去了,那里的沙很细,很软,很平,我就玩搭沙堡,一会浪上来了,我的沙堡眨眼就不见了。我还想搭个仓库,但是没那么多时间,一会水又上来了。我坐在那里不动等着,浪又上来了,是个小浪,只淹没了我的脚趾头。一会一个大浪来了,船都快冲跑了,我赶紧站起来跑了。跑着跑着,水就到了我的脚边。他跑地可真快啊!我还去海边捡贝壳,我还捡到了一个像蚂蚁一样小的小螃蟹,我太喜欢大海了,我好想再去一次大海啊!

同学2:这个暑假,爸爸带我去了游乐园。我坐了摩天轮,它可以到很高的地方,从高空往下看,视野一下子开阔了,地上的人和车都变小了。后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

(1)交际内容选择。表达指导:

(2)语言条理清楚。讲述者可以借助相关的图片或实物。讲述时交待清楚时间、地点,事情的起因、经过、结果。介绍自己的经历时,多用有新鲜感的语句,来吸引听读者的兴趣。表达

(3)学会倾听学习。在别人讲述的时候,要学会认真倾听别人暑假生活中经历的事。讲述者讲完后,积极地与大家交流。表达指导:倾听(4)如何说好这次的话题呢?①可以按一定顺序,也就是按时间的顺序来说,这样更清晰。②如果是游记类的话题,要把景物详细地说出来,可以使用一定的修辞方法。③讲述事情的话题要把事情的经过说完整,突出重点。表达指导:(1)同桌之间交流。同桌彼此交流,说清交流内容,做到有条理,交流过程中要仔细倾听,可以给对方评价及意见。(2)小组内交流。在同桌交流后,根据同桌的建议,调整自己交流的内容,在小组内交流,做到流利、完整。小组同学集思广益,交流细节上给予补充建议。(3)班级交流。班级内进行交流,小组交流精细完善后进行班级交流,要把事情的过程说清楚,注重细节处理,加强情感体验,讲述时要自然大方。学习指南:我的暑假

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