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文档简介

英语难点--连词的误用重点诠释

短文改错一般不会考查生僻的语言知识,但每年总有一两处较难的错误,水平一般的学生很难改出来。

说到连词,好多考生对此一知半解,因为连词的种类非常多,有并列连词(连接并列句),有从属连词(引导复合句),而从属连词引导的从句又可分为三类:名词性从句、定语从句和状语从句。尤其应注意的是有些连词可引导不止一种从句,具有多重功能,这往往是学习的难点,也是易混点。

难点回顾:

可引导多种从句,如时间状语从句、原因状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句以及定语从句。

[误]Whichyoucansee,heisalwaysreadytohelpothers.

[正]Asyoucansee,heisalwaysreadytohelpothers.

[析]as引导非限制性定语从句,当"正像"讲。

[误]DolikeItoldyou.

[正]DoasItoldyou.

[析]like是介词;as是连词,在这里作"按照"讲,引导方式状语从句。

[误]Hewasreadingthenhewaswalking.

[正]Hewasreadingashewaswalking.

[析]as强调两个动作同时进行,作"一边……一边……"讲。

[误]Asheisyoung,heknowsalot.

[正]Youngasheis,heknowsalot.

[析]as引导的让步状语从句应用倒装语序,应把表语提前。

可引导多种从句,如定语从句、名词性从句、状语从句等。

[误]Youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.

[正]Thatyoudon’tlikehimisnoneofmybusiness.

[析]that引导主语从句,本身无实际意义,但不能省略。

[误]Thethiefhandedeverythingwhichhehadstolentothepolice.

[正]Thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.

[析]everything是不定代词,因此后面的定语从句只能由that引导。

[误]Iamhappyasyoupassedtheexam.

[正]Iamhappythatyoupassedtheexam.

[析]that在形容词后面引导原因状语从句,不能用as。

可引导多种从句,如定语从句、状语从句以及名词性从句。

[误]Gotofindyourwatch.It’stherewhereyouleftit.

[正]Gotofindyourwatch.It’swhereyouleftit.

[析]where引导表语从句,相当于attheplacewhere。

[误]Theplacewherethereiswater,thereislife.

[正]Wherethereiswater,thereislife.

[析]where引导地点状语从句,可以放在主句的前面,也可以放在主句的后面。

[误]Ican’trememberinwhichplaceImethim.

[正]Ican’trememberwhereImethim.

[析]where引导宾语从句,不能用inwhich。

可引导感叹句、特殊疑问句、名词性从句等。

[误]Howaninterestingstoryhetoldus!

[正]Whataninterestingstoryhetoldus!

[析]Whataninterestingstory!=Howinterestingastory!

[误]Ican’trememberthethingwhathetoldme.

[正]Ican’trememberwhathetoldme.

[析]what引导宾语从句,相当于thethingthat。

matter+what/who...与whatever/whoever...的区别:前者只能引导让步状语从句,而后者既可引导让步状语从句,也可引导名词性从句。

[误]Iwillmakefriendswithnomatterwhosharesmyinterest.

[正]Iwillmakefriendswithwhoeversharesmyinterest.

[析]引导名词性从句时只能用whoever。

[误]Youmusthandinnomatterwhatyou’vefound.

[正]Youmusthandinwhateveryou’vefound.

[析]引导名词性从句时只能用whatever。

和if的区别:两者引导名词性从句时都是从属连词,作"是否"讲,本身不作成分,此时句子中往往出现表示"不肯定"意义的一些短语,如notsure/certain,notknown/decided,...isstillquestion,dependon等。

whether和if引导动词后的宾语从句时可互换,但下列情况一般只能用whether:

(1)引导介词后的宾语从句;(2)引导主语从句;(3)引导表语从句;(4)引导同位语从句;(5)后面出现ornot。

[误]Ifyoucanpasstheexamdependsonhowhardyouwork.

[正]Whetheryoucanpasstheexamdependsonhowhardyouwork.

[析]引导主语从句只能用whether。

,when,as引导时间状语从句时的区别:

while只能表示"在一段时间或过程中",即只能表示时间的"一段",后面一般用进行时或表示状态的结构;when可以表示一段时间,也可表示时间的"一点";as引导时间状语从句时,表示两个动作同时进行,作"一边……一边……"讲。

[误]IpickedupsomeFrenchwordsasIwashavingaholidayinParis.

[正]IpickedupsomeFrenchwordswhileIwashavingaholidayinParis.

[析]while强调在……过程中;as说明两个动作同时进行。

[误]Wewerehavingclasseswhilesomeoneknockedatthedoor.

[正]Wewerehavingclasseswhensomeoneknockedatthedoor.

[析]when可表示时间的"一点",而while不能。

,as,since(nowthat)引导原因状语从句时的区别:

because引导原因状语从句时,表示直接的原因,可以回答why的提问;as只能是一种"附加的"理由,不能回答why的提问;since(nowthat)多表示双方都已很清楚的事实,作"既然"讲。

[误]Becausewe’vefinishedmostofthework,let’shavearest.

[正]Since(Nowthat)we’vefinishedmostofthework,let’shavearest.

[析]表示大家都清楚的理由用since(nowthat)。

和as引导让步状语从句时的区别:

however引导让步状语从句时,相当于nomatterhow,后面跟形容词或副词;as引导让步状语从句时,用倒装语序,即把作状语的副词或作表语的形容词或名词提前,而且如果作表语的是单数名词,前面不加冠词,也可以把谓语动词部分的实义动词提前。

[误]Ashardheworks,hecan’tcatchupwithhisclassmates.

[正]Howeverhardheworks,hecan’tcatchupwithhisclassmates.

[析]见上述说明。

[误]Amodelworkerheis,heremainsmodest.

[正]Modelworkerasheis,heremainsmodest.

[析]as引导让步状语从句,前面的单数名词前不加冠词。

典例调研

[例1]Youmustputthingsthereyoucanfindthem.

there→where。此处应由where引导地点状语从句。

[例2]Irememberthetimeasmygrandmotherwastellingstoriestome.

as→when。when引导名词性从句,表示"……的时候"。

[例3]Achildashewas,helookedquitecalminthatdifficultsituation.

去掉A,child的首字母大写。as引导让步状语从句时,前面作表语的单数名词前不加冠词。

[例4]Don’tmakefriendswithsuchpeoplethatyouthinkaredishonest.

that→as。such...as...搭配在一起用,as引导定语从句。

[例5]HehadbeenadmittedbyBeijingUniversitymadeusveryhappy.

句首加That,把He改为he。that引导名词性从句,本身无实际意义,也不作成分,但不能省略。

【指导•借鉴】

对这些有着多重作用的引导词,大家应通过类比找出它们的异同点,深刻体会它们在不同从句中的作用,然后灵活运用。

强化闯关

1.Anyoneleavestheroomlastshouldremembertolockthedoor.

2.Heiswillingtohelpnomatterwhoisintrouble.

3.Whobreaksthelawshouldbepunished.

4.Theplacehehasgoneisnotknownyet.

5.Iwillbuythedictionaryasitisexpensive.

6.Hesaidthathewoulddoallwhathecouldtohelpus.

7.Thethingwhathehaddonesurprisedeverybody.

8.Aseverybodyishere,let’sbeginourdiscussion.

9.Wewillfinishtheworkontime,howeverdifficultieswemeet.

答案及解析:

1.Anyone→Whoever或Anyonewho。whoever可以直接用来引导名词性从句,相当于anyonewho。

2.nomatterwho→whoever。引导宾语从句应用whoever。

3.Who→Whoever。who和whoever都可引导名词性从句,但whoever泛指任何人,具有强调语气,who往往指一定的对象。

4.Theplace→Where。where可以直接用来引导主语从句。

5.

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