幼儿园大班亲子活动方案15篇

第页幼儿园大班亲子活动方案15篇幼儿园大班亲子活动方案1

活动主题

呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中

活动目标

1。通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、庆祝的春节。

2。使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3。通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动打算

1。布置新年庆祝气氛的班级环境。

2。作好班级幼儿展示活动的支配；抓好幼儿生活技能的教化和学习；设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的打算。

3。由幼儿园打算活动礼品。

4。通知家长做好参与活动的打算工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展示

活动内容（亲子嬉戏、幼儿表演）

1。亲子嬉戏：吹鸡毛

嬉戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。

嬉戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。

2。幼儿表演

个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3。亲子嬉戏：运气球

嬉戏目标：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。

嬉戏玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。嬉戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。

4。幼儿表演

小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演：《国旗多漂亮》、《相识你呀真兴奋》

5。亲子嬉戏：蹲蹲乐

嬉戏目标：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。

嬉戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。

6。幼儿表演

集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演：《挚友越多越欢乐》、《请你和我跳个舞》

7。亲子嬉戏：贴鼻子

嬉戏目标：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。

嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。

8。幼儿表演

集体儿歌表演：《数九歌》、《祝愿歌》

集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9。亲子嬉戏：两人三足

嬉戏目标：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。

嬉戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。

10。幼儿表演

个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！

幼儿园大班亲子活动方案2

活动目标：

1、教化幼儿敬重老人、长辈;明白关切他人。

2、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿专心参与群众活动。

活动流程：

1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!敬爱的小挚友，你们明白这天是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、群众表演歌曲“好娃娃”

3、嬉戏：“夹球走走”

活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、嬉戏：“蒙眼走步”

玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够持续在圈内。

6、幼儿歌舞

7、嬉戏：抢椅子

8、早操表演

9、嬉戏：传球

10、群众：“包馄饨”

激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：敬重的爷爷、奶奶，敬爱的小挚友，这天我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗爷爷奶奶更兴奋呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

幼儿园大班亲子活动方案3

为了让孩子们密切接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到宁波东钱湖进行欢乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在嬉戏和绘画中培育合作意识和对美的相识，欢乐成长。

一、活动时间：

11月5日（周六）――假如下雨，延至11月12日

二、活动地点：

东钱湖

三、集合地点：

飞虹幼儿园门口

四、行程支配：

8：15—8：30集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。

8：30——8：40清点人数，宣布行程支配及留意事项。

8：40―9：20欢快车途，分组，并支配消遣节目。

9：30—11：00爬山，欣赏风景。

11：30—13：00统一午餐。

13：30—15：20亲子嬉戏时间。（亲子嬉戏请大家主动补充，发表看法）

1、识数字抱团念儿歌，报团。娴熟6以内的数字，让孩子们相互亲近。

2、“我来演你来猜”竞赛。（每户家庭由大人依据提示表演，孩子来猜）

3、跳圈圈嬉戏：

打算两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、击鼓传花。

5、足球竞赛。

15：30结束开心行程，返回暖和的家。

五、收费标准：

（预料费用在101元左右，详细以实际支出计算）

包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊。

六、留意事项：

1、每个家庭可自行打算适量零食心及饮料，小孩备用衣物，最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。

2、听从活动组织者的支配，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子留意平安，保管好珍贵物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参与。

七、分工

1、点名与分组：

本次活动分两组，根据幼儿园学号，1—15，16—30，第一组负责人为张子初爸爸，其次组负责人为：童浩涵妈妈；负责人主要负责统计参与的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、嬉戏组织：

“我来演你来猜”。打算一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。

3、小奖品：

购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5—2元最新20xx年亲子活动方案活动方案。约每个小孩2份，并负责发放。

4、负责拍照。

附参与活动的回执

幼儿姓名

家长姓名

是否参与

联系电话

参与人数（包括孩子）

前几天小学同学静说，儿子幼儿园要组织亲子活动，我一听这个来劲了，我说这个简洁啊，我有方案可以供应给你，于是去找了去年我们亲子游的方案给他。

其实真正到现场后，有些没有根据方案进行，主要是下半段的嬉戏活动，我们到了沙山村后发觉草地因为前几天下雨，很湿，不好进行活动，哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱，尽然连集体照也遗忘拍了。

幼儿园大班亲子活动方案4

设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。

活动目标：

1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培育孩子从小敬老爱老的美德-

4.透过社区活动，熬炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

活动打算：

1.大班联系好敬老院并打算一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间：20__年__月__日上午9：30

活动资料：

大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

探讨：1、活动打算

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?

2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对这天的活动的感受?(3)透过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园大班亲子活动方案5

一、活动目标

1、通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，发展幼儿的动手实力和创建实力。

2、从小培育幼儿的环保意识。

二、活动打算

1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

三、活动过程

1、相识废旧材料

――出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）

师：你相识这些材料吗？以前是干什么的？现在还用它吗？

师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？

2、提议环保布袋

师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋

今日我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？

（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）

3、制作环保布袋

幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。

老师在旁做好帮助的工作。

4、展示环保布袋

展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。

评比出最有创意的环保袋。（幼儿教化）

幼儿园大班亲子活动方案6

一、活动主题：

球儿真好玩

二、活动目标：

1.通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的欢乐。

三、活动打算：

1.通知爸、妈来园参与亲子活动。

2.打算嬉戏须要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、详细活动方案：

(一)活动流程：

1、主持人致欢迎词。

敬重的各位家长、敬爱的小挚友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊!

今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，实行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小挚友们向在坐的各位家长表示热情的欢迎和真诚的谢意，感谢你们对幼教事业的关切和支持，感谢你们对小挚友们的关爱。同时也祝福全部的小挚友健康欢乐，强壮成长。

2、留意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小挚友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种嬉戏的名称。

4、嬉戏起先

活动一：欢乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二：传纸杯(双亲和孩子)

活动三：运球走(每个家庭一大一小)

活动四：运“西瓜”嬉戏(每个家庭一大一小)

活动五：全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了绚丽的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多，希望家长挚友们踊跃的参加。

(二)活动过程：

活动1、欢乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的：

培育幼儿手眼及动作的协调实力。

材料打算：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

嬉戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯(双亲和孩子)

活动目的：

提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料打算：纸杯和吸管

嬉戏玩法：

父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

嬉戏规则：

嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

活动3、运球走(每个家庭一大一小)

活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培育幼儿细心、沉稳的性格。

材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。

嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球

活动4、运“西瓜”嬉戏(每个家庭一大一小)

活动目的：

培育幼儿的合作实力，提高幼儿与家长紧密协作的实力。

材料打算：

“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

嬉戏玩法：

幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的：

培育孩子的竞争意识，增加家庭的快乐气氛。

嬉戏玩法：

爸爸双脚夹沙包在起点作打算，听到口令，马上夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

五、平安活动预案：

为应对幼儿园实行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够刚好、有序、高效地作出相应处理，最大限度限制特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

应急措施：

做好活动的周密支配：

1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。

3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。

4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。

5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，支配幼儿适当休息。

幼儿园大班亲子活动方案7

通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

一、活动时间

20xx年x月

二、活动地点

大操场

三、活动打算

1。通知父母来园参与亲子活动。

2。打算嬉戏须要的材料。

3。布置活动场地。

4。奖品。

四、详细活动方案

（一）活动流程：

1、早操表演2、老师讲留意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦！

（二）亲子嬉戏：

1、《开火车》

嬉戏规则：（7人一组）本嬉戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，嬉戏接着进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

嬉戏规则：（7人一组）本嬉戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛起先后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

嬉戏规则：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。嬉戏起先，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚嬉戏规则：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河嬉戏规则：（13—14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标记拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘嬉戏规则：（21人为一组）每轮竞赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后，请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。

幼儿园大班亲子活动方案8

活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。

活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

活动主题：“欢乐运动我做主”

活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。

活动时间：20xx年11月30日下午2：30—4：00。

活动打算：

1。通知家长

2。场地布置

3。各项活动的嬉戏材料

活动过程：

一、运动员入场。

全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级依次在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身：集体喊“欢乐运动我做主”口号；律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。

五、活动起先。

幼儿单项竞赛活动：

1。活动名称：矮人走

活动目标：熬炼幼儿腿部的力气，培育幼儿的耐力。

活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。

2。活动名称：夹球侧行

活动目标：培育幼儿的合作意识，增加幼儿竞争意识。

活动打算：皮球、接力棒

活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿接着竞赛，先结束者胜。

3。活动名称：顶包拾球

活动目标：增加幼儿的平衡实力，增进彼此感情。

活动打算：沙包、球

活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给其次个幼儿接着竞赛，最先结束的班级为胜。

4。活动名称：运球走

活动目标：培育幼儿的规则意识。

活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。

5。活动名称：接力赛跑

活动目标：提高幼儿快速跑的实力，增加合作意识。

活动打算：接力棒

活动规则：幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿接着竞赛，最先结束的小组为胜。

亲子活动名称：

1。过河

材料：塑料板18个

父（母）子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

2。全身总动员

材料：皮球

孩子从箱子里取皮球，放到爸爸或妈妈身上，想一想应当怎么放会放得更多而且球不会掉下来，最终谁夹的球多谁就赢。

3。抢椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守嬉戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，留意平安。

4。活动名称：抓尾巴

材料：12个尾巴

家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

5。坐花轿（全家三人）

材料：接力棒6根

父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，起先起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛，先结束者为胜。

六、结束活动。

整理与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

幼儿园大班亲子活动方案9

活动目标1.知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。

2.会正确运用一些简洁的种植工具：铲子、喷壶等。

3.初步学会种植、照料豌豆的方法。

活动打算1.收集豌豆种子。

2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地。

活动过程1.视察豌豆种子--豌豆宝宝是什么形态的?

--什么时候种豌豆?(豌豆宝宝不怕冷，喜爱生长在寒冷的冬天)--将颗粒饱满的种子选出备用。

2.师幼共同整理园地--这块地能下种吗?为什么?先要干什么?该用什么工具?

--观看老师整地并相识铲子、锄头等工具。

3.学习种植豌豆的技能--地整好后，怎样下种呢?为什么?(用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种，盖上土，浇水)--知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出，浅了会被雨水冲走。

--幼儿种植，老师视察指导。提示幼儿操作时留意正确运用铲子，留意平安。

--小结：豌豆宝宝已经躲在小坑里了，我们要常常到种植园地关切豌豆宝宝，看看它们什么时候发芽，是怎样长大的，并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。

中班科学活动：种植小种子学习目标1.通过种植活动获得相关的阅历和学问，培育爱惜植物的意识。

2.尝试合作种植植物，培育幼儿的合作意识和实力。

活动打算1.不同品种的小盆栽，有些已开花，有些只有叶子。

2.有关种植的图书。

3.幼儿自备不同的种子、花盆。

4.种植安排表(见材料制作)。

5.种植的工具，如花盆、铲子、泥土和小喷壶。

活动过程1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花朵的颜色和形态。

2.提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园安排。

3.与幼儿一起阅读有关种植的图书，然后一起探讨种些什么、须要的材料和工具。

4.把幼儿分成小组，发给每组幼儿一份种植安排表。请他们用文字或图画，记录种植小盆栽的安排，例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。

5.老师示范种植的步骤：

a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑，放进种子;c在上面盖上泥土，浇水;d在花盆贴上自己创作的标记，如花朵图案等。

6.请幼儿按自己组的种植安排表栽种种子。提示幼儿定时浇水，并视察及记录植物的生长过程。

7.种植完成后，请幼儿介绍自己的小盆栽，并利用它来绿化幼儿园。

活动评价.能说出种植须要的材料和工具。

.能与人合作栽种植物，绿化幼儿园。

幼儿园大班亲子活动方案10

一、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点：

知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。

三、材料打算：

1、歌曲磁带，如《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先打算各种花、爱心卡等。

3、通知妈妈参与活动。

4、打算嬉戏材料。

四、活动过程：

在《世上只有妈妈好》的乐曲中，邀请妈妈们入座。

（座位支配：让妈妈和幼儿坐在一起。）

1、老师致辞：

小挚友们好!妈妈们好!

我们下原幼儿园的大班老师和小挚友迎来了“三八妇女节”，在这充溢春意、充溢温顺的三月里，我们在这里团聚，与最心爱的珍宝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班全部老师祝各位妈妈节日欢乐！小挚友,

你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了妈妈和小挚友一起欢庆这个节日，大家高不兴奋呀！今日，我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师信任，我们大班的小挚友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的'沐浴下强壮成长，祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐！今日的亲子活动时间不长，共分四个部分：

1、宝宝献歌2、献花3、亲子嬉戏4、送祝愿的话

幼儿代表发言

敬爱的妈妈、明天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、节日欢乐！敬爱的妈妈，在你们的关切、教化下，我们过着华蜜的生活，为了我们的健康成长，你们操了许多心，今日，我们大班的全体小挚友在这里感谢你们啦！妈妈——我爱你！

1、大合唱：《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》

让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。

2、献花：在《爱我你就抱抱我》的音乐声中，幼儿向妈妈鲜花，亲亲妈妈，增进母子之间的感情。

3、亲子嬉戏：

1、《我说你猜》

打算：卡片

玩法：妈妈开卡片内容，依据内容用语言或动作，表述出来，幼儿猜，以猜对数量多为胜。

2、当心陷井

打算：空瓶6个，火柴棍若干。

玩法：发给每个参赛家庭空瓶１个、火柴若干。竞赛起先孩子与妈妈一起将火柴奇妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内（1分钟），瓶口上堆放火柴最多的为胜。

规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

3、猜妈妈

打算：小椅６把，蒙眼巾６条。

玩法：幼儿蒙眼坐成一排，妈妈分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己妈妈。

4、送祝愿

给妈妈说一句静静话。老师可指导幼儿说些庆贺的话，如：祝妈妈恒久美丽等。

让妈妈写在爱心卡上。

幼儿园大班亲子活动方案11

活动时间：x月30日上午（8:30~10:30）

活动地点：大一班教室

参加对象：全体幼儿及家长和老师

一、活动目标：

1．通过本次活动相识新老师，熟识班级，感受与老师、同伴、家长共同嬉戏的欢乐。

2．亲子嬉戏，激发幼儿嬉戏的爱好。促进亲子间的情感。

二、活动打算：海洋球、箩筐、小礼品

（一）晨间接待：7:45—8:30

1.热忱接待幼儿与家长，相识新老师相互问好

2.幼儿有序进行桌面嬉戏。

（二）晨间谈话8:30—8:45

活动一：相识新挚友

1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

活动二：暑假趣事共享

（三）生活活动8:45—8:55

熟识新的入厕环境，不推挤。

亲子嬉戏一：搬家乐（9:00—9:30）

活动目标：提高幼儿的平衡实力、合作实力，增进亲子间的情感

活动打算：报纸人手一份，海洋球、箩筐

玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的2分钟内搬得最多的为胜。

留意：

1.搬运途中报纸破损则淘汰。

2.报纸必需平展。

3.中途掉球不计数

（四）休息整理生活活动（9:30—9:40）

亲子嬉戏二：大西瓜、小西瓜相反嬉戏（9:40—10:10）

活动目标：听指令做相反的动作，培育幼儿的敏锐性。

玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏起先后，互换角色进行。

留意：

1．此嬉戏也可由老师发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。

（五）生活活动，幼儿放松整理（10:10—10:20）

（六）活动结束，老师小结分发奖品（10:20—10:30）

幼儿园大班亲子活动方案12

1、嬉戏名称：雨中曲

嬉戏目的：相识、感受自然

嬉戏方法：下小雨时，带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子，让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩一踩，把花草树叶上的雨水撸下来，再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。

打算：透亮雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，天气冷的话带上手套、围巾和口罩。

提示：孩子生病时不要玩这个嬉戏，以免着凉加重病情。自然界的改变是很有意思的，从小让孩子增加这方面的体验对他的学问积累、审美情趣的形成、胆识的培育都是很有帮助的。雨中和孩子一起去赏雨，空气中的负离子成分很高，人的心情也会变得轻松起来。

2、嬉戏名称：大转轮

嬉戏目的：平衡、志气和开心的心情

嬉戏玩法：

(1)在没有阻碍的较大的场地里，爸爸和宝宝面对面站好，爸爸的双手拉住宝宝的双手。

(2)爸爸说：“一、二、三!”把宝宝提起来，一边说：“大转轮转起来了，”一边以自己为中心转圈。左转之后，再右转，防止宝宝眩晕。

(3)假如转累了，不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。信任孩子也会觉得很好玩。

这个嬉戏须要较多的体力，场地要求更大，爸爸要驾驭好力度，爱护宝宝平安。不过，玩嬉戏的同时，爸爸也在健身哦!

3、嬉戏名称：捉影子

嬉戏目的：灵敏的跑跳

嬉戏方法：

此嬉戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么改变。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”嬉戏时，捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

4、嬉戏名称：踢球

嬉戏目的：精确的短跑

嬉戏方法：

和宝宝相距三五米站立，先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝，让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈，宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标，这时让宝宝去捡，目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可渐渐拉大、难度增加，比如有意把球踢偏，熬炼孩子的快速反应实力。也可让宝宝和小挚友玩踢球嬉戏。

让宝宝把球从一个地方踢向指定的地方，能熬炼宝宝“击中”目标的精确性和短跑实力，使全身得到运动。

TIPS:

踢球场地尽量宁静，车辆少，障碍物少，以免被车或障碍物碰倒。

地面平坦，在土地、草地或铺有橡胶地砖的地面上从事此项运动，以防摔伤。

依据宝宝的年龄选球，随着宝宝的长大，球的“个头”也要加大。

5、嬉戏名称：空气宝宝

嬉戏目的：相识空气

嬉戏方法：

在公园里较大的空地上，用一些薄的塑料袋和宝宝一起去抓空气。即把袋迎风撑开，再快速扎紧，让袋里充溢气。然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”，在拍的同时告知宝宝上和下等方位。

6、嬉戏名称：袋鼠妈妈和小袋鼠

嬉戏目的：

训练宝宝动作的灵敏性和限制实力，培育父母宝宝之间的协调性。

嬉戏方法：

宝宝扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在宝宝的肩上。母子二人节奏一样地向前跳动。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠抓紧站住不动。大狗熊围着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠假如忍住不笑不动则成功。

7、嬉戏名称：树叶雨

嬉戏目的：欢乐的心情

嬉戏方法：妈妈捡起一些树叶捧在手里，高高地举起再撒下来，说：“下雨啦。”让宝宝去抓撒下的树叶，妈妈在前面跑，宝宝在后面追。

8、嬉戏名称：红绿灯

嬉戏目的：相识颜色和灵敏反应

嬉戏方法：红、绿纸各一张，用来代表红灯和绿灯。

宝宝与妈妈相距30米相向而站。妈妈一手拿“绿灯”，一手拿“红灯”，高举“绿灯”时，宝宝就要马上向前跑，而举起“红灯”时，宝宝就要马上停下脚步。这样可以反复进行几次。当孩子跑完了30米后，可以让他回到起点，重新起先。

小吩咐：起先嬉戏时，不要速度太快，慢慢加速比较好。而红、绿灯变换的速度也要相应地渐渐加快。

幼儿园大班亲子活动方案13

1.嬉戏名称：小小邮递员

嬉戏目的：训练走、跑交替和变速实力

打算工作：三种颜色信封，粉笔

嬉戏方法：

(1)妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封，在地上画一个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间。

(2)活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀”，仿照驾驶汽车动作快步前行;

(3)妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，双手屈肘在体侧前后绕环仿照火车慢跑;

(4)妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰——”双手侧平举仿照飞机快速跑。

(5)妈妈说：“信送到了!”宝宝则渐渐停下来。

(6)妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑—慢跑—快走，也可以是从慢跑—快走—快跑，做各种变速实力。

2.嬉戏名称：走线

嬉戏目的：灵敏和平衡

嬉戏方法：

妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田”字，让宝宝在笔画线上跑动，宝宝跑动时，妈妈应在线上追和堵，要求宝宝肯定要踏线跑动。妈妈应依据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。

3.嬉戏名称：来回跑

嬉戏目的：速度和耐力

嬉戏方法：

选择林中的空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树，以此为终点，跑过去，摸一下大树，再跑回来。妈妈和宝宝竞赛，一起跑过去，看谁先跑回来。

4.嬉戏名称：漂亮的树叶

嬉戏目的：相识树叶

打算工作：胶水、树叶

嬉戏方法：

(1)爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、形态不一样的树叶。

(2)爸爸妈妈一边捡一边和宝宝观赏树叶的色调和形态，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的外形特征，让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。

(3)把树叶装到袋子里带回家，妈妈用布擦洗干净。

(4)妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类，红色的放一起，的放一起。

(5)妈妈在白纸上画一个大树干，和宝宝一起来给树干贴上树叶，先贴小的树叶。

(6)妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作，将大树叶撕成很多小树叶，然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上糨糊，贴在树干上。

(7)也可让宝宝挑出一些好看的树叶，把它压在镜框里，让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。

5.嬉戏名称：卖羊肉串

嬉戏目的：小手更灵活

嬉戏方法：

妈妈领着宝宝到户外走一走，引导宝宝视察树叶飘落的景象，教宝宝相识各种树叶。让宝宝踩一踩树叶，再让宝宝捡起树叶，用一根树枝串起来，像羊肉串一样玩嬉戏。

6.嬉戏名称：捉虫子旅行

嬉戏目的：相识昆虫

材料：带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

嬉戏方法：

带宝宝去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，一边走一边找虫子，尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教宝宝相识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助宝宝识别无害的昆虫。

幼儿园大班亲子活动方案14

一、内容与要求：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点：

三、材料打算：

1、一些歌曲音带，如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈打算发言。

四、活动过程：

（一）主持人引出活动。

（二）庆祝活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。

2、活动进行。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（2）按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。

（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。

（5）妈