2022-2023学年山东省胶州市小学语文五年级上册期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、给下列句子加上恰当的标点符号

（1）这些干部()农民()秀才()狱吏()商人和钱粮师爷()就是我敬爱的先生()

（2）原子弹()氢弹的爆炸()人造卫星的发射()回收()标志着我国科学技术的发展达到了新的水平()

2、【补全本单元所学四字词语并选词填空（填序号）】

①(

)开(

)笑

②畏首(

)(

)③相(

)为命

④(

)(

)不讳

⑤(

)(

)不舍⑥成家立(

)

3、写出下列句子所使用的修辞手法。

（1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。(

)

（2）我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。(

)

（3）这小家伙……一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上……一会儿把灯绳撞得来回摇动。(

)

4、根据语境，写字词。

1．我们家后园有bànmǔ(

)空地，母亲fēnfù(

)我们把它开辟出来种花生，翻地，bōzhǒnɡ(

)，jiāoshuǐ(

)，没过几个月收获了。

2．每年到桂花盛开的季节，人们都chénjìn(

)在桂花的香气里。在这个季节里，我家都能jiǎn(

)几大luó(

)桂花，用来pào

chá(

)，做ɡāo

bǐng(

)，享受大自然给予的ēn

huì(

)。

5、写出下列句子使用的描写方法。

1．空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。()

2．我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。()

3．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……()

4．母亲兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”()

6、读句子，根据拼音，写词语。

1．夕阳西沉，yèmùjiànɡlín(

)，那风声、虫鸣，听起来也yùfā(

)叫人xīnkuànɡshényí(

)。

2．这棵rónɡshù(

)的树干被做成了chuánjiǎnɡ(

)。二、书写题7、认真拼读。准确书写。

（1）我们可以利用太阳光来预防和zhìliáo疾病。

（2）我们吃的liángshi，使用的méitàn，都与太阳有关。

（3）[zhí]繁

日

树

业三、信息匹配8、用"√"标出括号里正确的读音或汉字。

庄稼（jiājia）

摄氏（shènè）

（密秘）切

差不多（chāchà）

凝成（níngyí）

煤（碳炭）四、现代文阅读9、阅读短文。慈母情深（节选）①空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。……②母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。③旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”④母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”⑤母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑥那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。1．第①段是对________的场景描写，其中“七八十”这个词语的反复使用，突出了小工厂________、________、________的环境特点，从中可以体会到“母亲”________________，体会到“我”________________的心情。

2．理解③④段的人物对话，工友的话反衬了______________________，母亲的话表现出对“我”的理解和支持，突出了____________________。

3．第⑤段连续使用四个“立刻”，在表达上突出了____________________。

4．第⑥段是“我”灵魂深处震撼之后，对母亲的认识理解和自我感受，从中能读出“我__________的情感。五、语言表达10、认识火车票

栏目组乘坐这趟高铁能到达你所在的地方吗？请你规划好路线，让栏目组顺利到达你所在的城市。

___________________________________11、按要求完成句子练习。

（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）

_________________________________

（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

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