2022-2023学年山东省聊城市小学语文三年级下册期末高分通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、按课文内容填空

一身______的羽毛，一对________的翅膀，一双________似的尾巴，凑成了那样________________小燕子。

二三月的______里，轻风__________着，如毛的____由天上洒落着，千条万条的______，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像_______________来，形成了__________的春天。这时候，那些小燕子，那么_______的小燕子，也由南方飞来，加入了这个__________的图画中，为_________________。

小燕子带了它的____________，在________时，斜飞于______________，叽的一声，已由这里的_________上，飞到那边的_______下了。

2、查字典,填一填。

“罢”字用部首查字法先查____部,再查_____画。“罢”字在《新华字典》里的意思有:①停,歇;②免去(官职);③完了,毕。

下列加点的“罢”字的意思分别是什么?(填序号)

因为疫苗事件,罢免了很多官员的职务。(

)

这件事情,淘淘现在欲罢不能。(

)

3.吃罢晚饭,爸爸到公园去散步了。(

)

3、反义词。

熟悉——(

)明亮——(

)讨厌——(

)害虫——(

)

4、根据语境或诗意写诗句。

（1）春天到了，燕子忙碌地衔着春泥筑巢，河边的沙地上，几只鸳鸯在懒洋洋地晒太阳。这不正是杜甫的诗句“______________，_____________”中描绘的景象吗？

（2）周末，我跟爸爸去郊外散步。看到竹林旁边的三两枝桃花悄然开放，不远处的河面上，有几只野鸭在闲游，爸爸不禁吟诵起苏轼的名句“___________________，_________________”来赞美眼前的春景。

（3）江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

______________。

（4）树荫与来的时候一样浓密，林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

______________。

5、根据积累填空。

1．垂柳把溪水当作________，_________一样平静，人影给溪水_________，________立着__________。

2．忽然__________，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

3．《剃头大师》里的剃头大师是_______，害人精是_____，称害人精的原因是是_________。

4．人都会犯错误，如果错了，那么就__________，有过则改。如果朋友犯错了，要学会宽容的对待，___________。如果我们做错了，别人给我们提正确的意见，我们要___________，从善如流。

5．《肥皂泡》的作者是__________，《我不能失信》的作者是__________。

6、词语模仿秀。

1．例：各式各样（ABAC式）

______________

______________

2．例：密密麻麻（AABB式）

______________

______________

3．例：又湿又滑（又A又B式）

______________

______________

4．例：哈哈大笑（AABC式）

______________

______________二、书写题7、看拼音，写词语。

wǔdǎo

bǎozhàng

pòliè

zīshì

fǎngfú

suífēng

三、信息匹配8、选词填空。

A．灵敏

B．灵活

C．机灵

D．灵巧

（1）妈妈总是用她(

)的双手帮我补衣服。

（2）他从不死板地学习，思维总是很(

)。

（3）小鼹鼠的视力一点都不(

)。

（4）我家的小狗可(

)了，好像总能看懂我的心事。四、现代文阅读9、阅读课文片段，回答问题。鹿角和鹿腿（节选）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1．联系上下文，解释下列词语。

灰心丧气：_______________________

2．请用“_____”画出文中描写鹿腿灵活的句子。

3．“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指（

）A．鹿的角被树枝挂住了。B．狮子吃掉鹿的机会。C．鹿停下脚步，一边喘气，一边休息。4．读文章，根据鹿当时的心情，想想它会说什么，写在横线上。

（1）有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。鹿长长的舒了口气：“___________________。”

（2）鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。鹿吓坏了：“_____________。”五、语言表达10、句子乐园。

1．说一说下面句子运用了什么修辞手法，然后仿写句子。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

_________________

（2）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

_________________

2．改为“被”字句。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

___________________________

3．用关联词“因为……所以……”改写句子。

我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。

_________________________

4．扩写句子。

例：明月悬挂天空。→一轮明月悬挂在高高的天空。

（1）田野里长着庄稼。→_____________

（2）微风吹拂着柳丝。→________________

5．《燕子》一文中对燕子的外形描写你还记得吗？你能模仿它的写法来写一写你喜欢的一种小动物的外形吗？试一试吧！

______________________11、缩写句子。

(1)宋庆龄显得特别高兴。

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