《当代中国外交》课程教学大纲

第页《当代中国外交》课程教学大纲课程名称：当代中国外交

课程类别：专业选修课适用专业：思想政治教育

考核方式：考查

总学时、学分：32学时

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学分其中实验学时：0学时一、课程教学目的通过本课程的学习，使学生较好地掌握《当代中国外交》的基本理论和基本知识，了解当代中国外交的基本理念，历史发展脉络以及各个历史时期中国外交面临的基本任务，采取的主要外交举措及其产生的国际影响，并能在此基础上对当代中国外交的历史和现实作系统分析，使学生达到提高基本素质、培养国家认同的目的。二、课程教学要求通过课程学习，使学生能够系统全面地理解中华人民共和国外交方面的基本理论和知识；能够用自己的语言将所学外交理论和知识加以归纳、叙述、解释，能将相互联系的外交事件和外交知识串联起来，并能理解其中的相互联系。并能运用马克思主义的基本立场和方法，以及外交学的基本理论与方法分析当代世界政治、经济和国际关系的重大现实问题，从而加深对中国外交战略和外交政策的理解。三、先修课程1、中国特色社会主义理论体系概论2、当代世界政治经济与国际关系3、国际政治学概论课程教学重、难点课程重点在于通过全面系统的学习中华人民共和国成立至今各个历史时期中国外交面临的国内条件和国际环境，采取的主要外交战略和外交政策，以及由此产生的国际影响。难点在于通过本课程的学习学生要系统掌握中国外交的基本理念、发展脉络，以及在各个历史时期面对不同国内条件和国际形势，中国外交的新发展新动向。课程教学方法与教学手段本课程对重要的理论知识采用讲授的方式，直接、快速、精炼的让学生掌握《当代中国外交》的知识要点，为学生打好坚实的理论基础。同时，根据教学实际，针对中国外交实践的典型案例，在课堂教学中采用讨论法，让学生在小组或团队中开展学习，对《当代中国外交》课程的相关知识有更加深刻的理解。本课程的主要教学手段是利用多媒体通过PPT展示，结合教材对课程进行讲授，并穿插放映影像资料，提升学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解。课程教学内容第一章新中国对外政策的形成（1学时）1．教学内容(1)战后美苏对华政策对中国共产党对外政策的影响；(2)美国对新中国的敌视与新中国“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”政策的实施；(3)毛泽东访问苏联及中苏同盟的建立。2．重、难点提示(1)教学重点：新中国“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”政策的实施；(2)教学难点：新中国“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”政策实施的主要原因。

第二章抗美援朝时期的中国对外关系（2学时）1．教学内容(1)中国为避免朝鲜内战国际化所作的外交努力；(2)志愿军入朝后的军事与外交斗争；(3)朝鲜战争本身和抗美援朝决策对中国的不同影响。2．重、难点提示(1)教学重点：志愿军入朝后的军事与外交斗争；(2)教学难点：朝鲜战争本身和抗美援朝决策对中国的不同影响。第三章参加1954年日内瓦会议、促进印度支那恢复和平（2学时）1．教学内容(1)中国对越南民族独立战争的支持；(2)日内瓦会议谈判的症结及中国代表团对会议成功的贡献；(3)日内瓦会议与中越关系。2．重、难点提示(1)教学重点：日内瓦会议谈判的症结及中国代表团对会议成功的贡献；(2)教学难点：日内瓦会议对中国对外关系的影响。

第四章根据和平共处五项原则发展与亚非国家的关系（1学时）1．教学内容(1)和平共处五项原则的提出；(2)万隆会议的复杂背景；(3)中国代表团为万隆会议成功所作的贡献。2．重、难点提示(1)教学重点：万隆会议；(2)教学难点：万隆会议对中国对外关系的影响。

第五章20世纪50年代中国反对美国干涉台湾问题的斗争（1学时）1．教学内容(1)解放大陈列岛及对美蒋“共同防御条约”的打击；(2)缓和中美关系的再次努力——中美大使级会谈；(3)炮击金门问题上的战略与策略问题。2．重、难点提示(1)教学重点：反对美国干涉台湾问题斗争的军事及外交举措；(2)教学难点：中国反对美国干涉台湾问题的背景及取得的成果。第六章中国解决边界问题的基本政策和外交实践（2学时）1．教学内容(1)新中国成立时的边界状况与新中国关于边界问题的立场；(2)中国与缅甸等国家边界问题的解决；(3)中印边界冲突及其原因。2．重、难点提示(1)教学重点：中缅边境问题与中印战争；(2)教学难点：中印边境战争对中印关系及中国对外关系的影响。第七章中苏关系：从同盟到敌对的复杂演变（2学时）1．教学内容(1)国际形势缓和背景下中苏共同战略利益的弱化；(2)中苏两党关于国际共产主义运动理论的论战；(3)国家主权问题上的控制与反控制。2．重、难点提示(1)教学重点：中苏关系：从同盟到敌对的复杂演变过程；(2)教学难点：中苏关系恶化导致的国际关系变化。第八章中国与亚非拉国家及欧洲国家关系的发展（2学时）1．教学内容(1)中国与亚非拉国家关系的发展与深化；(2)中国与西方大国关系的突破——中法建交。2．重、难点提示(1)教学重点：中法建交；(2)教学难点：中国与亚非拉国家关系的发展与深化背景。第九章中国在联合国合法席位的恢复（2学时）1．教学内容(1)中国与联合国关系的曲折历史；(2)中国在联合国合法席位的恢复及中国对外关系的大发展；(3)中国对联合国事务的逐步深入和全面展开。2．重、难点提示(1)教学重点：中国在联合国合法席位的恢复及中国对外关系的大发展；(2)教学难点：中国在联合国合法席位的恢复及中国对外关系的大发展。第十章中日邦交正常化（2学时）1．教学内容(1)中日建交前两国民间关系的发展；(2)田中访华与中日邦交正常化的实现；(3)《中日和平友好条约》的签订及后续斗争。2．重、难点提示(1)教学重点：田中访华与中日邦交正常化的实现；(2)教学难点：中日邦交正常化对国际政治形势的影响。第十一章中美关系缓和及建交（2学时）1．教学内容(1)中国对70年代国际形势的分析及“三个世界划分”理论；(2)中美关系解冻与《上海公报》；(3)中美建交谈判的曲折与《建交公报》。2．重、难点提示(1)教学重点：建交前中美关系发展历程与三个《公报》；(2)教学难点：中美建交谈判的曲折。第十二章中阿关系与中越关系的曲折发展（2学时）1．教学内容(1)中国与阿尔巴尼亚关系的“春、夏、秋、冬”；(2)中国抗美援越斗争的战略与策略；(3)中越关系的恶化。2．重、难点提示(1)教学重点：中国抗美援越斗争与中越关系的恶化；(2)教学难点：中越关系恶化的原因及对中国对外关系的影响。第十三章新时代主题下中国对外政策的调整（1学时）1．教学内容(1)调整的背景：主观认识的提高和客观形势的变化；(2)调整对美政策——拉开距离，不搞战略关系；(3)调整对苏政策——改善关系，但不参加“大家庭”。2．重、难点提示(1)教学重点：对美对苏关系的调整；(2)教学难点：对美对苏关系的调整对中国对外关系影响。第十四章恢复对香港、澳门行使主权（2学时）1．教学内容(1)香港、澳门问题的由来及“一国两制”思想的提出；(2)中英关于香港问题的谈判及“一国两制”在香港的实现；(3)中葡谈判与澳门问题的解决。2．重、难点提示(1)教学重点：香港、澳门问题的由来及“一国两制”思想的实践；(2)教学难点：“一国两制”构想与台湾问题的解决设想。第十五章沉着应对苏东剧变带来的外交挑战（1学时）1．教学内容(1)80年代末期国际形势的剧变对中国内政与外交的影响；(2)冷静分析苏联东欧剧变后中国所处的局势；(3)“韬光养晦、有所作为”，沉着驾驭复杂局面。2．重、难点提示(1)教学重点：80年代末期国际形势的剧变对中国内政与外交的影响；(2)教学难点：“韬光养晦、有所作为”外交战略的与中国外交实践。第十六章构建跨世纪新型伙伴关系（1学时）1．教学内容(1)艰难的合作：中美“建设性战略伙伴关系；(2)不结盟、不对抗、不针对第三国的新型国家关系——中俄“战略协作伙伴关系；(3)中法及中欧建立“全面伙伴关系；(4)中国与日本“致力于和平与发展的友好合作伙伴关系。2．重、难点提示(1)教学重点：跨世纪新型伙伴关系构建历程；(2)教学难点：跨世纪新型伙伴关系实施过程中存在的问题。第十七章新世纪新阶段中国外交新理念（1学时）1．教学内容(1)新课题：中国将以何种方式发展和崛起；(2)新理念：推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界；(3)新世纪新阶段中国外交的任务、布局和战略。2．重、难点提示(1)教学重点：和谐世界理念；(2)教学难点：中国的崛起与新世纪新阶段中国外交的任务、布局和战略。第十八章运筹新世纪大国关系（1学时）1．教学内容(1)中美关系：从“建设性合作”到“相互尊重、互利共赢的合作伙伴”；(2)中俄战略协作伙伴关系全方位深化发展；(3)努力推动中日战略互惠关系在困难和曲折中发展；(4)中欧关系：从“建设性伙伴”到“全面战略伙伴”。2．重、难点提示(1)教学重点：新世纪大国关系构建；(2)教学难点：新世纪大国关系构建中存在的问题。第十九章构筑新世纪周边地缘战略依托（2学时）1．教学内容(1)21世纪初周边外交新形势及中国周边政策的深化；(2)21世纪中国与东北亚邻国的关系；(3)深化与东南亚邻国的联系和合作；(4)改善和发展与西面邻国的关系；(5)加强与北面邻国睦邻友好合作关系。2．重、难点提示(1)教学重点：新世纪周边地缘战略架构；(2)教学难点：新世纪周边地缘战略实践过程中存在的问题。第二十章深化与发展中国家的团结与合作（1学时）1．教学内容(1)21世纪初中国与发展中国家关系的延续和调整；(2)发展与中东国家的全方位友好关系；(3)建设中非新型战略伙伴关系；(4)构筑中拉全面合作伙伴关系。2．重、难点提示(1)教学重点：发展与中东国家的全方位友好关系与构建中非新型战略伙伴关系和中拉全面合作伙伴关系；(2)教学难点：发展与中东国家的全方位友好关系与构建中非新型战略伙伴关系和中拉全面合作伙伴关系过程中存在的问题。第二十一章积极参与新世纪多边外交（1学时）1．教学内容(1)21世纪初的中国多边外交政策新发展；(2)积极参与全球治理；(3)积极推动亚洲区域合作。2．重、难点提示(1)教学重点：积极参与全球治理与推动亚洲区域合作的实践；(2)教学难点：积极参与全球治理与推动亚洲区域合作的实践过程中存在的问题。七、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实验教学学时一新中国对外政策的形成1二抗美援朝时期的中国对外关系2三参加1954年日内瓦会议、促进印度支那恢复和平2四根据和平共处五项原则发展与亚非国家的关系1五20世纪50年代中国反对美国干涉台湾问题的斗争1六中国解决边界问题的基本政策和外交实践2七中苏关系：从同盟到敌对的复杂演变2八中国与亚非拉国家及欧洲国家关系的发展2九中国在联合国合法席位的恢复2十中日邦交正常化2十一中美关系缓和及建交2十二中阿关系与中越关系的曲折发展2十三新时代主题下中国对外政策的调整1十四恢复对香港、澳门行使主权2十五沉着应对苏东剧变带来的外交挑战1十六构建跨世纪新型伙伴关系1十七新世纪新阶段中国外交新理念1十八运筹新世纪大国关系1十九构筑新世纪周边地缘战略依托2二十深化与发展中国家的团结与合作1二十一积极参与新世纪多边外交1总计32八、课程考核方式