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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,加横线字的注音准确无误的一项是()A.裸露(luǒ)

砾石(lì)

气喘吁吁(yū)B.棱角(lèng)

虔诚(qián)

接踵而至(zhǒng)C.磅礴(bó)

诅咒(zǔ)

大煞风景(shà)D.酝酿(niàng)

蠕动(rú)

鲜有人迹(xiǎn)2、下列词语的书写完全正确的一项是(

)A.晶盈

流淌

顺水推舟B.映照

掌故

五彩斑澜C.跌落

堤坝

目眩神迷D.黎明

掠过

白须捶胸3、将下列句子连接成语意连贯的一段话,最恰当的一项是:

①走进一环,回首只见浮云衬着初冬的天空,自由自在地游动。下面众峰峥嵘,各不相让,实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。

②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。

③往前看呢,山岚弥漫,重岩叠嶂:有的如笋如柱,直插云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨汉挡住去路。

④整个大江有如一环环接起来的银链,每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦,中间各自形成一个独特天地,有的椭圆如琵琶,有的修长如梭。A.④②①③B.④①③②C.①③②④D.②④③①4、下列句子有语病的一项是:A.市场经济,对于我们来说,是个全新的事物。B.对于我们来说,市场经济是个全新的事物。C.我们对于市场经济来说,是个全新的事物。D.市场经济是个全新的事物,对于我们来说。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。

(1)关关雎鸠,在河之洲。____________,____________。(《关雎》)

(2)________________,如三月兮!(《子衿》)

(3)佁然不动,________________,________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

(4)《桃花源记》中,描写桃花林草美花繁的句子是:________________,__________________。

(5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,“__________________,__________________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,回答后面的问题。小石潭记柳宗元①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕己,日奉壹。1.解释下列各句中加点词在文中的意思。

①悄怆幽邃_______________

②卷石底以出_______________

③怡然不动_______________

④乃记之而去_______________

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(

)A.心乐之/何陋之有B.全石以为底/武陵人捕鱼为业C.以其境过清/以我酌油知之D.隶而从者/可远观而不可亵玩焉3.用现代汉语翻译下列句子。

①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

4.第④段画线句流露出作者怎样的心情?并说说作者产生这种心情的原因。四、现代文阅读(共10分)(一)香溪河里桃花鱼①春天来临,昭君故里,香溪河中,桃花鱼像飘落的簇簇桃花瓣:淡红、洁白……它们铜钱大小,体为四瓣,无头无尾,通身透明,柔软如绸,缓缓张缩,悠然飘荡。游客们惊讶地发现,每当桃花鱼游于溪中,两岸桃花便婆娑起舞,清香扑鼻,形成一道“天下和美”的自然奇观。②关于桃花鱼的由来有个美丽的传说。相传王昭君和亲匈奴前的那年春天,回到归州看望亲人,故土难离,泪流满面,浸透了泪水的香罗帕放入溪中,溪水顿时芳香四溢;串串泪珠落入溪里,竟变成了一群群形如桃花的小鱼。自此,桃花盛开之季,桃花鱼便在香溪河中游来游去,好像和乡亲们一起呼唤昭君的归来。③1826年《忠州直隶州志》记“桃花鱼淡墨色,形如桃花”;1837年《归州志》记“桃花鱼出香溪河,桃花开时始见,有红、白二种,花落后即无”。可见,古人称其桃花鱼,是因为他们认为此物为桃花花瓣落水而生,不仅形似桃花、艳如桃花,而且与桃花开谢同步。④然而,桃花鱼真是“鱼”吗?非也。其学名实为桃花水母,被中外科学界称为“生物进化研究的活化石”。它是地球上一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物,距今已有6至6.5亿年的历史,比恐龙生存的年代还要早几亿年。⑤桃花鱼对生存环境要求极高,水质必清纯洁净,拒绝任何污染。因此,其活体十分罕见,极难制成标本,已被国家列为世界最高级别的“极危生物”,号称“水中大熊猫”。⑥桃花鱼现身之处定然水质无污染,消亡之处定然生态环境污染严重,直接威胁人类的生存发展。从这个意义上说,桃花鱼的生态检验价值和生态环境治理意义,与昭君和平形象在全世界的广泛传播,已经或正在形成积极的对应性社会效应。⑦令人担忧的是,我国广为分布的9种桃花水母中,有的正濒于灭绝或已经灭绝,有的列入濒危级物种。近年来,桃花鱼又在我国其他地域共计15个市(县)相继出现。香溪河又现“桃花鱼”的消息更令人欣喜:兴山县古洞口北岸区发现了大量珍稀动物“桃花鱼”。这正表明该地域水质污染已经或正在得到有效治理。(选自三峡旅游网)1.阅读全文,你了解了哪些关于桃花鱼的知识呢?请根据提示完成下表。段落介绍内容段落介绍内容①②形体特征、美丽传说④所属类别、悠久历史、科研意义③(1)___________⑤⑥⑦(2)________________和生态环境治理意义

2.文章第②段写美丽的传说有何用意?

3.第④段画线的句子在运用了列数据的说明方法之后,为何还要进一步运用作比较的说明方法?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,回答下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1.从修辞方法的角度赏析诗中的画线句。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

2.“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”表达了

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