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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(

)A.又何间焉(jiān)

小惠未遍(biàn)B.民弗从也(fú)

小信未孚(fú)C.齐师败绩(jī)

下视其辙(zhé)D.夫战,勇气也(fú)

望其旗靡(mí)2、下列句子书写全部正确的一项是(

)A.取义成人今日事,人间遍种自由花。B.那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富绕、你的荣光、你的自由。C.余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。D.南国烽烟正十年,此头需向国门悬。3、下列加点成语使用不正确的一项是(

)A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。4、下列句子中,没有语病的一项是(

)A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据提示补写名句或填写课文原句

①______,则无败事。

②采菊东篱下,______。

③笔落惊风雨,______。

④_______,奉命于危难之间。

⑤徜徉于古代诗文长廊,展现在眼前的是一座座人生的丰碑。《茅屋为秋风所破歌》中“_______,_______”表明了杜甫舍己为人,至死不悔的决心。《行路难》中“________,_______”体现了李白对理想的执著追求,对未来充满希望。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【古文阅读】

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

【乙】见足下①中题字,以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三,所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间,但为未及古人,故为足下惜此日力耳。(节选自《黄庭坚集·答李几仲书》,有删改)

【注】①足下:敬称,您。②偏亲:黄庭坚父亲早亡,而母亲在世,故称偏亲。

1.解释下列句中加点实词的含义。

(1)尝趋百里外

趋_______

(2)援疑质理

质_______

(3)窃观足下天资超迈

窃_______

(4)故为足下惜此日力耳

日力_______

2.下面句子中加点词意思或用法相同的一项是(

)A.窘于衣食

每假借于藏书之家B.故少之日得学之功十五

并驱如故C.而从仕之日得学之功十三

所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归

吾谁与归3.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。

(2)如是已逾年,恨未识足下面耳。

4.请用“/”给下面句子断句。(断两处)

春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。

5.甲、乙两文都出自文学前辈写给年轻人的文字,依据选文回答问题。

(1)甲文表现了宋濂怎样的优秀品质?(请用自己的话概括)

(2)乙文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是_____________,对他提出的希望是_______________。(请用自己的话概括)四、现代文阅读(共10分)阅读《变色龙》中的一段文字,完成问题。①“嗯,不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看……”警官对巡警说:“去调查一下,这是谁家的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了,马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”②“这是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。③“席加洛夫将军?哦……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂,它怎么会咬着你的!”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小,你呢,却长得那么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意!”

(1)文段刻画人物的主要方法是(

)A.外貌描写B.行动描写C.对话描写D.心理描写(2)写警官由骂狗到骂人,表现了他的(

)A.执法严明,断案如神B.见风使舵,趋炎附势C.粗鲁无知,不知所措D.严于执法,不徇私情(3)作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是(

)A.揭露走狗奴才的丑恶灵魂。B.抨击腐败无能的沙皇统治。C.说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。D.揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制的虚伪和专横。(4)对奥楚蔑洛夫脱大衣这一细节的理解不正确的一项是(

)A.这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫见风使舵的卑鄙心理。B.这一细节描写表现丁奥楚蔑洛夫以脱大衣作掩护,掩盖自己惴惴不安的恐惧心理。C.这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫在处理狗咬人这件事的时候恰逢当时天气变化无常。D.这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫出尔反尔,强作镇定的尴尬窘态。五、诗歌鉴赏(共5分)品读苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》①,完成小题。序:三月七日,沙湖②道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸③且徐行。竹杖芒鞋④轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生⑤。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴⑥。

【注】这首词作于公元1082年(宋神宗元丰五年)春,当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。①定风波:词牌名。②沙湖:在今湖北黄冈东南三十里,又名螺丝店。③吟啸:放声吟咏。④芒鞋:草鞋。⑤一蓑烟雨任平生:披着蓑衣在风雨里过一辈子也处之泰然。⑥也无风雨也无晴:意谓既不怕雨,也不喜晴。

(1)风大雨猛,穿林打叶,面对这样的情势,“同行皆狼狈”,与上片词人“”形成鲜明对比,小序中“已而遂晴”与下片“”相照应。(用词中原句回答)

(2)词人借“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”表达了怎样的人生感悟?此句又体现出词人怎样的性格特征?六、语言表达(共10分)解释下列加点词在文中的意思。

(1)我一急,把个枣儿囫囵吞下肚了。

囫囵:

(2)踌躇欲下,又垂头丧气站住。

踌躇:

垂头丧气:七、作文(共40分)任选一题作文。(1)题目:不该丢失的________要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算

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