《应对自然灾害》第2课时示范公开课教学PPT课件【道德与法治六年级下册】

第二单元爱护地球

共同责任第2课时防御自然灾害第五课应对自然灾害1.了解防御自然灾害的具体措施，懂得科学防灾的意义。2.提高个人防灾避险意识、掌握正确自护自救的方法。3.了解我国从科技创新、综合治理、法律保障等方面筑起安全防线，感受人们正在不断探索科学、有效的方法抗击灾害。

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你知道防灾减灾日图标的意义吗？畅所欲言雨后天晴的彩虹寓意美好、未来和希望。伞的弧形形象代表着保护、呵护。伞与下面两个人共同组成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入

破坏性地震从人感觉震动到建筑物破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内千万不要惊慌，应根据所处环境迅速做出保障安全的抉择。一、增强防灾意识提高避险本领地震篇课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入平房或一楼：迅速跑出高楼：伏而待定就地躲避一、增强防灾意识提高避险本领地震篇课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领找一找：你身边还有哪些防震三角？地震篇课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领活动一：地震逃生大闯关图中谁做得对？不对的请说明错误之处。躲在坚固的床、桌下或角落，护住头部，远离窗户，避免被砸伤！家首先，卫生间，次安全，厨房间。地震篇课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领活动一：地震逃生大闯关电梯在地震情况下运行是非常危险的，随时都可能会被困在电梯里面，并且有生命危险。所以，发生地震时，是不能乘坐电梯的。地震篇为什么地震时不能乘坐电梯？课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入视频：地震预兆说一说：你还知道哪些地震前的预兆吗？一、增强防灾意识提高避险本领地震篇课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，做出判断最重要。高层楼上撤下来，虽有电梯不能搭，万一电力中断了，真是欲速则不达。平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。防震口诀记心间地震篇课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，教室里的我们该怎么办呢？关门窗课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，家里的我们该怎么办呢？关闭电源课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，室外的的我们该怎么办呢？尽快进入室内课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇位置行动指南室

内室

外

应对雷暴雨天气的行动指南关门窗、不在阳台上使用手机、关闭电源。不站在树下或广告牌下、远离电线杆、不奔跑、尽快进入室内。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领泥石流篇活动二：情境演练

演练规则：（1）分成4个小组，小组选代表进行模拟表演遭遇泥石流时正确的逃生方法。

（2）其余同学做评判员，评判哪些同学逃生方法正确。六（4）班的同学周末去山里野营时遭遇泥石流，这时他们该怎么办呢？

遇到泥石流，应该向垂直于泥石流方向的山坡上跑。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、增强防灾意识提高避险本领具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入【暴雨红色预警】**市气象台2020年**月**日**时**分暴雨红色预警信号：预计未来3个小时，**等地有100毫米以上强降水，并伴有雷电大风，中小河流洪水气象风险高，请注意防范！二、科学防护保家园想一想：你知道这条短信从哪里来的吗？你能从这条短信读到哪些信息？课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入请将下列预警信号按紧急程度进行排序二、科学防护保家园课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入防灾减灾预警系统

我国“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害，图为我国东部海域的一张热带风暴卫星云图。二、科学防护保家园课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入防灾减灾工程

为防御自然灾害，我国修建了大量的防灾工程。图为“三北”（西北、华北和东北）为抵御风沙兴建的大型人工林业生态工程。

我国建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资，图为救灾物资储备中心正在装运救灾物资。

为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。二、科学防护保家园课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入二、科学防护保家园《中华人民共和国防洪法》第三十七条

任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入填空

蓝色黄色

红色橙色

预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度一般划分为四级，依次用（

）、（

）、（

）、（

）表示。探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入如果洪水来袭，以下哪种方法是正确的逃生方法（）A.赶紧躲进山谷小屋子，关闭房门B.爬到小树上B.挽起裤脚，做好涉水准备D.向高处快速撤离E.坚守原地，等待救援F.寻找可漂浮在水中的物体选择

B

D

F探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入1.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。()2.当地震发生时，如果时间允许，及时、有序的撤离到安全空旷地带。()3.雷电交加时，在大树下避雨。()

判断×√√探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入防御自然灾害具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。增强防灾意识提高避险本领科学防护保家园为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海