幼儿园大班教案《小鸭鸭的朋友》含反思_第1页
幼儿园大班教案《小鸭鸭的朋友》含反思_第2页
幼儿园大班教案《小鸭鸭的朋友》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-3-小朋友园大班教案《小鸭鸭的朋友》含反思【--大班语言教案】大班教案《小鸭鸭的伴侣》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让小朋友说出故事中“小鸭鸭”和“花鸭鸭”的特征，理解好伴侣的概念，知道伴侣的重要性，领悟故事蕴含的寓意和哲理，快来看看小朋友园大班《小鸭鸭的伴侣》含反思教案吧。活动目的：1、理解好伴侣的概念，知道伴侣的重要性。2、说出故事中小鸭鸭和花鸭鸭的特征。3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。4、喜爱阅读，感受阅读的乐趣。活动预备：故事内容的多媒体课件。活动过程：1、引出故事。（1）老师演示多媒体课件（小鸭鸭）师：这是谁？它长得怎么样？它怎么拉？它为什么哭呀？（它没有伴侣）那它的伴侣会是谁呢？（2）连续播放多媒体。师：我们一起来看看小鸭鸭究竟找到了谁做伴侣。找到了谁？花鸭鸭长得什么样？师：你们觉得它们在一起会做些什么事呢？（3）播放小鸭鸭和花鸭鸭一起玩的一段多媒体。师：它们在一起都做了什么事？它们都一样嘛？小鸭鸭跌倒了怎么样？那花鸭鸭呢？小鸭鸭睡觉眼睛怎么样的？花鸭鸭呢？小鸭鸭吃东西的，花鸭鸭吃嘛？为什么花鸭鸭不吃东西呢？（4）连续故事。师：过了很久，小鸭鸭长大了，又会发生什么事呢？我们一起来听听看。播放故事。师：花鸭鸭为什么不会长大？老师小结：原来花鸭鸭不是真的鸭子，而是一只玩具鸭子，所以它不会吃东西，也不会长大，但它还是小鸭鸭的好伴侣。2、沟通叙述，让孩子理解伴侣的重要性。师：你们都有好伴侣嘛？那好伴侣在一起你们会做什么事呢？假如没有好伴侣，会有什么感觉呢？你觉得怎么样才能交到好伴侣？（你想交伴侣的时候你会怎么做？）3、完整观赏故事，体会和伴侣在一起的欢乐。师：现在我们就一起来把这个故事听一遍。小鸭鸭为什么喜爱花鸭鸭呢？4、为故事取名字。师：你们觉得这个故事少了什么？（名字）那我们来为故事取个名字吧。活动延长：与小朋友争论，鼓舞大家好好学习，让自己成为受欢迎的伴侣。师：班上哪些小朋友最受欢迎？为什么？讲故事《小鸭鸭的伴侣》教学反思：孩子们在集体生活中渴望与同伴交往，但他们思维还处于自我中心化，缺乏阅历，常会发生告状，争吵，抢玩具的现象，通过这个活动，小朋友学会了谦让和解决问题的方法，大家在一起快乐多了，体验到了集体生活的乐趣。小百科：鸭子脊

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论