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文档简介
第二十九课采茶七年级上册新课导入
说到中国人与茶的渊源,我们不得不提到神农尝百草的故事,几千年前“神农尝百草,遇七十二毒,得茶以解之”。
“神农尝百草”,偶然品出了茶的妙趣。此后,中国人与吃茶结下了不解之缘。新课导入
A.茶已成为我们中国人日常生活的必须品,饮茶已是我们生活中的一项习惯。在中国传统文化中,茶文化是非常重要的,与丝绸、瓷器一起成为重要的出口资源。B.茶叶的作用:兴奋作用、减肥作用、抗菌等。介绍茶新课导入C.师:北京人爱喝的是什么茶?我国各地又有哪些名茶呢?D.我国的十大名茶:西湖龙井、碧螺春、信阳毛尖、君山银针、六安瓜片、黄山毛峰、祁门红茶、都匀毛尖、铁观音、武夷岩茶。E.安徽的名茶:黄山毛峰、太平猴魁等。新课教学
“茶歌”是主要流行于安徽、浙江、福建等茶区的一种山歌,为茶农在采茶劳动时所唱。新课教学初听歌曲:思考以下问题:A.同学们想象一下看到了怎样的画面?(景美,人秀,茶香,采茶时高兴的心情)B.歌曲的情绪?(旋律轻快,节奏活泼)C.歌曲的旋律性强不强?所唱的是什么内容?(旋律性强、赞美生活)新课教学让我们一起听一听吧!新课教学歌曲简介
劳作过程中,抒发感情,减轻劳动强度,劳动者最直接的方式就是唱山歌。采茶的劳动强度轻,所以演唱起来旋律性强,多以赞美家乡和歌颂生活为主。各个茶的产地都会流行自己的茶歌。我们书中的《采茶》是一首安徽六安茶歌。2/4拍,旋律优美欢畅,节奏轻快而富有变化,情绪欢快愉悦,歌词简洁生动,具有皖西茶歌的典型风格。新课教学
复听歌曲:跟随乐曲哼唱,找出乐曲的曲式结构(A+B二段体结构)。新课教学学唱歌曲新课教学
大家请看,这首歌曲的节拍(八六拍)我们以前学的歌曲都是以四分音符为一拍,今天是以八分音符为一拍,每小节有六拍。它的强弱规律是:强弱弱次强弱弱。拓展延伸学生小组讨论:安徽民歌有哪些特点?
安徽的民歌特点:安徽地处江淮,是我国南北文化融和交汇之地,是人文荟萃的文化大省。特殊的地理位置,使这里的民间音乐非常繁荣,丰富多彩,民歌包括山歌、号子、小调、花鼓、花灯歌……这里的民歌兼容南北特质,结构整齐、匀称。音乐外刚内柔,在奔放、明快之中透露出一种清丽、洒脱之气。课堂小结
茶是中华民族最为崇尚的传统饮料,也可谓是“国饮”。今天,我们学唱茶歌,品味茶韵,了解了中国以及安徽的茶文化,更了解了安徽民歌的魅力,山歌的特点及地域性色彩,希
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