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中华民族文化知多少__兴路小学何利华料，以活动的形式认识和了解我国是同组成了中华民族的相理解、互相尊于其他民族居住地、服俗习惯等却认识甚少。不了解就会好奇，好奇就得去了解。本课通过让学生与少数民族沟通的大门，让学生走进民族文化，了解少数民族的一正知道自己的民族与其他民族的区别，因了解而尊重，让团结友爱之团结友爱才能形成一个融洽的大活动过程： (一)第一组成员言。汉字是世界上最古老的 (2)听歌曲《乌苏里船歌》有二月二、端午节、黑灰日棍球运动十分相似。达翰尔鬓斑白的老人，还是身强力壮的青年，都设置球门，尽在场地中央划一道界线，只要一方把球打过界，该方就算胜。 (二)游戏一： (三)第二组成员1、集中介绍(出示图片) (2)满族：现代的旗袍是由满族旗袍演变而来的。 (3)哈尼族：蘑菇房 (4)纳西族：东巴文 (5)佤族：甩发舞 (6)布朗族：弹唱 (7)基诺族：织麻 (9)毛南族：毛南三件宝族有三宝，甜薯甜，甜薯香，菜牛肥，菜牛大，花竹帽真漂亮， 族、布朗族等民族中。(视频) (四)游戏二：，另一位同学背对 节日有藏历新年、沐浴乐独具特色。传统节步，伴以躬腰、转身等动作，舞姿优 (六)听歌曲结束。《爱我中华》资料1卡仅乐独具特色

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