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文档简介

花样跳绳教案执教年级：五年级人数：40人执教者：罗爱华教学内容花样跳绳;两人合作摇绳花样跳学习目标1、通过学习，使大部分同学能掌握两人合作摇绳进绳跳的基本技术动作和方法；2、提高学生的手腕及下肢力量及身体的协调能力；3、培养学生团结合作、互助互练、积极向上的精神，使学生体验成功的喜悦。教学重点：两人合作摇绳跳动作的协调性与连贯性教学难点：手脚协调配合程序教学内容教师活动学生活动教学意图时间开始部分一：课堂常规1、体育委员集合，整队。2、向教师报告人数。3、师生问好。4、宣布课的内容和要求。5、绳操1、师生问好，提出本节课的要求。2、教师示范并喊口令。1、集合队形，人手一条短绳。2、在教师带领下跟着音乐节奏做绳操。组织：四列横队，体操队形散开。利用绳操活动身体，并有效激发学习兴趣。5~6分钟基本部分钟一：引导练习导入，你会单人跳绳吗，学生自由展示。2、还会其它花样的单人跳吗？学生尝试进行练习。1、教师语言引导学生进行单人跳绳的练习。1、学生边跳边大声数出个数。2、学生尝试不同花样的单人跳方法组织：队形同上通过单人跳绳的练习，让学生体会跳绳的节奏以及摇绳的方法，为后面的两人合作摇绳跳做铺垫。基本部分二、学习两人合作摇绳的花样跳1、尝试两人一组用一根绳跳。（1）学生尝试性练习。（2）请一组学生展示，其他同学观察其动作方法。2、示范、讲解合作摇绳跳的动作方法。3、学生分组练习。4、示范、讲解摇动过程中进绳跳。，5、分组练习，教师巡视指导。6、集体纠错。7、再次分组练习。8、拓展延伸：挑战中间不空绳轮流进绳跳。教师引导学生尝试进行两人一根绳跳。示范、讲解合作摇绳跳的动作和方法。教师巡视指导学生进行练习。讲解、示范摇动过程中进绳跳的方法。巡视指导学生练习。引导学生掌握正确跳绳的方法。巡视指导练习。引导学生进行不空绳轮流进绳跳练习。全体展示单人跳绳。认真观察合作摇绳跳的方法。分组练习。4、观察、学习摇动中进绳跳的方法。学生练习两人摇绳轮流进绳跳。6、集体点评，掌握正确跳法。7、分组练习。8、挑战不空绳轮流跳。组织：两人一组，规定位置通过玩绳发掘学生的创造力和表现欲望，体现以学生为主，教师为主导的理念，发展跳跃能力和身体协调素质，使大部分学生能掌握两人合作摇绳跳的最简单的跳法。28~30分钟结束部分1、放松练习。2、小结本课。3、课外作业：和同学创造两人合作摇绳花样跳法。4、宣布下课，收拾器材师生道别。1、教师带领学生跟音乐一起做放松练习。2、总结和表扬、鼓励。1、跟老师一起做放松练习。组织：1、队形同上2、集合队形1、让学

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