九年级物理全册15.3串联和并联课后习题

第3串和联知能演练提升能力提升.列各电路图中能反映出L、并联开断开后L仍发光的().图所示电分析错误的是()A.当断开、,闭合S时与R为联B.当断开,闭合S、时与R为联C.当断开,闭合S、时与R为联D.只要同时闭合S、,就会出短路现象.山枣庄中)如图所示与物一致的电路图().室里投影仪的光源是强光灯,发光时温度很,必须用风扇给予降温。为使灯泡不易过热、被烧坏要:带动风扇的电动机动灯泡才能通电发;风扇不,灯泡不能发光。则下图所计的四个简化电路图中最符合要求的是()1

.图是医院病房与护士值班室的示意,病人需要护理,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:1号床病人按下开关S,士值班室的灯L亮2号床的病人按下开关S,护士值班室的灯L

亮。下列电路图符合要求的是().中的电路图和实物图相对应的().如所,公交车后门左右扶杆上各有一个相当于开关的按钮。当乘客按下任一按钮,铃声响起,提醒司机有人要下车。符合要求的电路()2

.下图所示的实物图画出电路图。探究创新★9游园里有一种游戏铁棒在螺旋金属管里穿若不小心铁棒碰到金属管,灯会亮、铃会响。小军经过观察发,这套游戏装置除了小灯泡和电铃,还有两节干电池而棒和金属管可以看作是一个开关。请你把猜想的这个游戏装置的电路图画在虚线框,并根据你猜想的电路图把图中的实物图连接完整。.图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装,位于左侧的铁棒、铝棒和棒分别与检流计的正接线柱相连,位于右侧的铜、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如首先用左手握住左侧的铁,右手握住右侧的铝,发现检流指针发生了偏转。然,左手仍握住左侧的铁,右手握住右侧的铜棒,发检流计指针偏转方向第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。3

知演·提.选中与串联B、、选项中L、都是并联选项中关S断两灯均不发光选中开S断L仍发光选项开关S串联S断后L不光。故选C。.由意结合题图可,判断电路连接方式,可由电流路径来判断。断开S、,合时与R为联当开S,闭、时,与R为联同时闭合S、,就会现短路现象故选项A、、正。当断开S,合、时被路故项C错。.分实物图可,电流从正极出发经电流表、灯泡L、关、灯回极电压表与电流表、灯泡L、关并联B图实物图符合。.选中风和电灯串联选项中扇和电灯虽然并,但只有个开关在干路两用电器工作状态相同选项D中扇和电灯并联但该电路的工作顺序为灯泡和风扇要么同时工,要么灯泡先,风扇随后转,不合“风扇不,灯泡不能发光”的要求。.既两灯互不影,立工作所以两灯是并联的;每开关都是单控制某一特定的,都不能控制所有,因此每个开关都在控制的灯所在的支路上。.从物图连接可看,电路为并联电路开S与L在条支路中,独一个支路开关S在干中与物图相符的是选项。.按任意按钮铃声都能响,说明两个开关都能独自与电铃、电源成通,合这一要求的是选项C。解析由实图可知电流的路径为电源正极→

电源负极,画电路图时可以先画出其中的一条支(在支)再将另一条支路L所在路并上。答案如图示解析铁棒金属管可以看作一个开,且它同时控制灯泡与电铃。因如果电路是电灯和电铃并联则关应该接在干路中。同时电灯和电铃也可以是串,但当它们串联时,如果任何个元件出现故障,则另一个也无工作。答案如图所示或如图乙所示甲乙解析两次验,小云控不变的条件是左手握住的都是左侧的铁棒。改变的条件是右手先握了一次右侧的铝,又握了一次右侧的铜棒