2023年医生带教计划2023年骨科护士带教工作计划(五篇)

2023年医生带教计划2023年骨科护士带教工作计划(五篇)2023年医生带教规划2023年骨科护士带教工作规划篇一

毕业实习是医学教学的重要阶段。我院骨科自成立以来，自觉担当带教实习生、培育新时代临床医生、护士的责任。2023年骨科实习医生带教规划制定标准详细如下：

为了更好地做好带教工作，我科规定带教医师必需参与骨科工作3年以上，临床阅历丰富、理论学问扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员担当。详细人员见骨科带教人员名单。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进展指导，帮忙学生树立崇高的人生

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二、引导学生尽快适应临床实习工作，培育其仆人翁责任感，完成医学生—实

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三、关怀并了解学生的学习、生活状况和思想状态，进展针对性的教育与引导，培育学生树立即苦学习的精神和严谨的工作态度，以“导师”的人格

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四、根据临床实习大纲的要求指导实习医生进展查房，病历争论，并进展专题讲

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五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成状况，把握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能状况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生根底理论、根本学问和根本技能的“

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七、严格根据实习医生报表的评分标准对实习医生进展考核，由考试组成员评分，书写评语，带教教师和教学秘书签名后送交教学部。

八、查房时应结合病人、病历进展床边教学，病床前应让实习医生汇报病历和病情，并进展相应的体格检查及提问，训练学生临床处理病例力量。

九、严格执行出科考试制度，对考试不及格或作弊者予以补考，仍不及格者

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十、带教教师应准时向教学部反应学生对教学工作的意见和建议，到达教学相长的最正确效果。

实习医生带教制度

一、带教教师制定实习方案、规定、要求，帮忙学生养成良好的习惯。（第一周适应了解，其次周把握，第三周稳固，第四周总结）。

二、严格医疗文书书写（病历、处方、检查申请单、手术通知单、会诊单等）。

三、传授根本理论（常见病、多发病的诊疗流程及处置措施。）

四、标准根本操作（无菌术、换药、石膏外固定术、夹板固定术、清创缝合、导尿术、急救技术等）。

五、加强医患沟通（医护患之间的沟通技巧、沟通重点对象）。

六、促进医疗核心制度等医疗制度和法规的学习及考核。

实习医生带教规划

一、教学目标

通过骨科实习，使学生熟识把握外科根底理论，在实践中得到根本技能的熬炼，理论结合实践，培育临床思维、临床技能、沟通力量、和解决问题的力量，并树立“以病人为中心”的思想，关怀病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民效劳。

二、详细要求

1.实习医生在上级医师严格监视下详细治理病人，稳固外科学根底学问，初步把握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。

2.在医疗效劳实践中培育实习生诊断疾病、治疗疾病的力量，提高骨科常见疾病的根底学问。

3.把握无菌技术、外科根本操作技术，把握骨科常见病和多发病的诊断处理原则。

4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献，提出检查方案和诊疗意见。5.提高实习生思想道德疗养，树立“以病人为中心”的思想。

三、带教规划（共四周）

1.第一周：熟识骨科病房，参与交班及病例争论，在上级医生指导下治理1-2张病床的医疗工作，填写各项检查申请单及粘贴报告单。仔细询问病史、体格检查，把握外科病例书写标准，完成床位病历记录。2.其次周：熟识外科无菌技术，把握外科一般治疗操作，如：换药、外科洗手、戴手套等。

3.第三周：熟识骨科常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步把握常见疾病的检查、诊断和处理原则

4.第四周：熟识止血、结扎、打结、缝合等根本操作，把握常见手术的术前预备、术中处理、常见并发症的处理，熟识骨科用药机理及剂量。在上级医生指导下参加门诊小手术，熟识手术步骤。5.骨科实习期间，进行各种专题讲座，内容包括：（1）骨科病历书写标准。（2）骨科专科体格检查和一般治疗操作标准。

（3）骨科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。

（3）外科无菌技术（换药）。

注：专题讲座的详细时间及内容依据详细状况而定。

四、出科考核内容

1.平常成绩（60%），以下每项各占10%。

劳动态度端正，遵守劳动纪律，无旷工、迟到、早退等。以病人为中心，效劳热忱，全心全意为人民效劳。

仔细负责完成实习生担负的工作，书写病历准时、标准、正确。仔细参与交班及病历争论，并独立思索，提出疑问和意见。积极参与骨科学问专题讲座。

正确把握骨科一般诊疗操作及简洁治疗操作。2.考试成绩（40%）技能考试（20%）。理论考试（20%）。

2023年医生带教规划2023年骨科护士带教工作规划篇二

护理实习进修带教规划

目的要求:

通过临床实践，稳固学生所学的理论学问，又使学生获得根本技能训练，培育学生独立工作力量，最终将护生培育成合格的护理专业人才。

教学规划：

1.各科带教教师必需由具有带教力量的主管护师或护师担当，并具有良好的职业道德和素养，具有肯定的根本理论学问和较丰富的临床阅历及娴熟偶的护理技术，且具有多方面的力量如组织力量、开头表达力量、分析问题的力量、应急技能和自我调控力量。

2.带教教师首先向学生介绍病区环境，全面介绍病区收治的病种、物品仪器、人员状况及规章制度。依据教学目标要求实行多种教学方法，留意培育学生的观看力量；指导护生应用护理程序；培育学生具有能与其他专业人员合作的精神；组织教学查房，带教教师要仔细审批学生实习日志和护理病历，做好检查、总结、鉴定。

3.加强对实习生的治理，首先对护生严格要求，加强对护生职业素养教育，培育临床护理力量，熟识临床上一般常见病、多发病的诊疗技术及预防保健，把握临床各科有关新技术、新仪器的使用；培育护理治理力量；培育书写力量及口头表达力量；培育科研力量；培育观看力量。

4.建立教学联系制度做好带教教师教学的培训和每年一次专业理

论及技术操作考核。并定期召开实习科室临床教学组长、实习生组长及带教教师座谈会，把握实习进度，了解实习生的思想动态及教师对实习生的反映等，以便改良教学工作，提高教学质量。

5.建立教学检查制度临床教学委员组依据教学规划的要求，组织有关人员到实习科室检查教学完成状况，每年进展2-3次检查。发觉问题准时订正，为下阶段及全面完成教学实习规划，不断制造有利条件。

6.实习（进修）护士出科时，应从职业道德、理论及实践技能操作，医疗文件书写力量等多方面进展综合考评。可采纳的方法有：观看法、规定作业法、测试法、自我评价等方法进展评价并将成绩报护理部。

7.每年由学生对带教教师评比一次，被评为优秀带教教师者赐予嘉奖。

2023年医生带教规划2023年骨科护士带教工作规划篇三

实习带教规划

一、实习时间：4周二、带教目标

1.在上级医师指导下，通过临床实践并结合教科书及参考书，学习和初步把握正确的临床思维方法，培育独立分析和处理临床问题的力量。

2.了解和熟识xxx科的根本理论、根本学问、根本技能。

3.把握xxx科常见疾病的病史采集、体格检查和诊治方案的制定。

4.把握和熟识xxx系统常见根本技能操作和常用药物剂型和剂量。

5.学习xxx科病历书写内容和把握病历书写。

6.熟识xxx科常见病、多发病的诊断和处理措施。

7.了解急危重症患者的抢救。

三、带教措施

1.入科教育：介绍本科室有关规章制度、人员、设备、技术专长、工作程序和留意事项等。

2.加强实习生日常治理，专人负责教学工作。原则上均由主治医师及以上职称人员带教，附带教教师名单。

3.安排实习生参与全院和本科室业务学习、科室组织病案争论等。

4.安排实习生参与每日交班和查房并进展每周一次教学查房。

5.安排特地讲座（每月一次业务讲座，附讲课表）。

6.实习生每月在带教教师指导下完成一份大病历。

7.完成出科理论和操作考核，实习生仔细书写实习小结，交给带教教师和科室主任批阅，科室对每位实习生进展综合评价。

8、每季度对科室教学工作实施进展一次评估。

四、要求把握的本科室常见疾病（由科室依据教学大纲自行拟定）

五、要求把握的本科室常见根本操作（由科室依据教学大纲自行拟定）附件一：带教教师名单

附件二：教学讲座课表

2023年医生带教规划2023年骨科护士带教工作规划篇四

心胸外二科实习生带教规划

带教医师资格

为了更好地做好带教工作，我科规定带教医师必需参与临床工作5年以上的主治医师。由临床阅历丰富、理论学问扎实、责任心强的主治医师及以上职称的人员担当。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进展指导，帮忙学生树立崇高的人生观和价值观。

二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作，培育其仆人翁责任感，完成医学生—实习医师的角色转变。

三、关怀并了解学生的学习、生活状况和思想状态，进展针对性的教育与引导，培育学生树立即苦学习的精神和严谨的工作态度，以“导师”的人格魅力感染学生。

四、根据临床实习大纲的要求指导实习医生进展查房，病历争论，并进展专题讲座及指导各种临床操作。

五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成状况，把握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能状况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生根底理论、根本学问和根本技能的“三基”训练。

七、严格根据实习医生报表的评分标准对实习医生进展考核，由考试组成员评分，书写评语，带教教师和教学秘书签名后送交医务科。

八、查房时应结合病人、病历进展床边教学，病床前应让实习医生汇报病历和病情，并进展相应的体格检查及提问，训练学生临床处理病例力量。

九、严格执行出科考试制度，对考试不及格或作弊者予以补考，仍不及格者应重新安排实习。

十、带教教师应准时向医务科反应学生对教学工作的意见和建议，到达教学相长的最正确效果。

实习医生带教规划

一、教学目标

通过心胸外科实习，使学生熟识把握外科根底理论，在实践中得到根本技能的熬炼，理论结合实践，培育临床思维、临床技能、沟通力量、和解决问题的力量，并树立“以病人为中心”的思想，关怀病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民效劳。

二、详细要求

1.实习医生在上级医师严格监视下详细治理病人，稳固外科学根底学问，初步把握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。

2.在医疗效劳实践中培育实习生诊断疾病、治疗疾病的力量，提高普外科常见疾病的根底学问。

3.把握无菌技术、外科根本操作技术，把握心胸外科常见病和多发病的诊断处理原则。4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献，提出检查方案和诊疗意见。

5.提高实习生思想道德疗养，树立“以病人为中心”的思想。

三、带教规划（共2周）

1.第一周：熟识外科病房，参与交班及病例争论，在上级医生指导下治理1-2张病床的医疗工作。仔细询问病史、体格检查，把握外科病例书写标准，完成床位病历记录。熟识外科无菌技术，把握外科一般治疗操作，如：换药、外科洗手、戴手套等。

2.第2周：熟识心胸外科常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步把握常见疾病的检查、诊断和处理原则，包括各种急诊胸外科疾病的诊治等。熟识止血、结扎、打结、缝合等根本操作，把握常见手术的术前预备、术中处理、常见并发症的处理，熟识心胸外科用药机理及剂量。3.心胸外科实习期间，进行各种专题讲座，内容包括：（1）外科病历书写标准。（2）外科换药。（3）胸腔闭式引流术。（4）心胸外科一般急救处理。（5）心胸外科专科体格检查和一般治疗操作标准。（6）心胸外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。注：专题讲座的详细时间及内容依据详细状况而定。

四、详细日程安排

入科第一天进展入科教育，安排床位1-2张，按时完成病历文书；

1、每周一病例分析；

2、每周二进展教学查房；

3、每周三小讲课；

4、每周四临床操作学习；

5、每周五进展病例争论；

6、积极参加临床操作，包括换药、胸腔穿刺、胸腔闭式引流、胸腔引流管的拔除及各种手术，培育良好的无菌观念，并可以在带教教师的指导下进展力所能及的操作；

五、出科考核内容

出科前需进展出科考核，包括：出勤考核、医德医风考核、临床力量考核、理论考试等，并准时填写反应表。

出科考试成绩：操作考试成绩60%，理论考试成绩40%。每位同学必需在科室学会一种临床操作技能；

2023年医生带教规划2023年骨科护士带教工作规划篇五

2023年肝胆肿瘤外科实习生带教规划

毕业实习是医学教学的重要阶段。我院肝胆肿瘤外科（普外科）自成立以来，自觉担当带教实习生、培育新时代临床医生、护士的责任。2023年普外科实习医生带教规划制定标准详细如下：

带教医师资格

为了更好地做好带教工作，我科规定带教医师必需参与普外科工作3年以上，临床阅历丰富、理论学问扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员担当。详细人员见肝胆肿瘤外科带教人员名单。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进展指导，帮忙学生树立崇高的人生观和价值观。

二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作，培育其仆人翁责任感，完成医学生—实习医师的角色转变。

三、关怀并了解学生的学习、生活状况和思想状态，进展针对性的教育与引导，培育学生树立即苦学习的精神和严谨的工作态度，以“导师”的人格魅力感染学生。

四、根据临床实习大纲的要求指导实习医生进展查房，病历争论，并进展专题讲座及指导各种临床操作。

五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成状况，把握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能状况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生根底理论、根本学问和根本技能的“三基”训练。

七、严格根据实习医生报表的评分标准对实习医生进展考核，由考试组成员评分，书写评语，带教教师和教学秘书签名后送交医务科。

八、查房时应结合病人、病历进展床边教学，病床前应让实习医生汇报病历和病情，并进展相应的体格检查及提问，训练学生临床处理病例力量。

九、严格执行出科考试制度，对考试不及格或作弊者予以补考，仍不及格者应重新安排实习。

十、带教教师应准时向医务科反应学生对教学工作的意见和建议，到达教学相长的最正确效果。

实习医生带教规划

一、教学目标

通过普外科实习，使学生熟识把握外科根底理论，在实践中得到根本技能的熬炼，理论结合实践，培育临床思维、临床技能、沟通力量、和解决问题的力量，并树立“以病人为中心”的思想，关怀病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民效劳。

二、详细要求

1.实习医生在上级医师严格监视下详细治理病人，稳固外科学根底学问，初步把握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。

2.在医疗效劳实践中培育实习生诊断疾病、治疗疾病的力量，提高普外科常见疾病的根底学问。

3.把握无菌技术、外科根本操作技术，把握普外科常见病和多发病的诊断处理原则。

4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献，提出检查方案和诊疗意见。

5.提高实习生思想道德疗养，树立“以病人为中心”的思想。

三、带教规划（共四周）

1.第一周：熟识普外科病房，参与交班及病例争论，在上级医生指导下