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2023年历史教研组组长个人述职报告【一】
2023年历史教研组组长个人述职报告【一】2023年历史教研组组长个人述职报告【一】隆冬季节,我们完毕了一学期的紧急工作。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的详细安排下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务,现综述如下:
一、作为教研组长,能够仔细履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学规划;结合本学科的实际,制订教研组工作规划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学讨论,落实好教研课题;加强教学改革,积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结沟通阅历,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮忙教师不断改良教学方法,积极向教务处反应本组的教学信息;仔细落实教学常规,保证正常教学秩序。
二、组内教师工作状况:
1、缺、代课状况:
在没有特别状况下,我组教师很少请假、耽搁课,即使有了个别缺课状况消失,我们也能准时组织教师进展代课或窜好课,不允许消失空堂。
2、出、缺勤状况:
我组教师出勤状况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也准时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。
3、教研活动状况:
搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。本学期,我们仍旧是按单双周进展集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次,全组参加争论定夺,然后进展组内听、评课活动,再沟通阅历,相互取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一起进展研讨,拿出一个最正确方案,并做好活动记录。
4、初一、初二新课标的实施状况:
初一、初二的新课标实施工作进展顺当,效果良好。初一、初二教师能够熟悉到初中历史课的重要意义,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,承受新理念,面对全体学生,以学生为主体,积极实现“学问与力量”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计敏捷多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动承受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培育学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观看、分析历史与现实问题,加深对祖国的喜爱和对世界的了解,从历史中吸取才智,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!5、担当学校各项工作的状况:
我组教师不但能完本钱职教学工作,而且还能支持和担当学校其他方面的工作,对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。
三、毕业班工作状况:
今年,初三历史任课教师仍是三人,面对挑战,面对压力,我们
连续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,以及群策群力、团结协作的传统,全力以赴带好毕业班。我们细心备课,细心选题,查找资料,沟通探讨,积存和总结阅历,做好强化训练,以确保教学效果和升学成绩。
对于盼望生,我们是严格把关,时刻关注他们的学习状态和学习状况,指导他们多作题,娴熟把握解题方法,摸清解题思路,提高历史学科力量。同时,监视、检查要紧紧跟上。对于中边缘生,也是鼓舞加催促和指导,进展正反两方面教育,使他们尽快由边缘生转化为盼望生。在最终的阶段,既要让学生有紧迫感,不能有丝毫的放松,又要让他们布满盼望,有足够的信念和士气去迎接中考。也就是说,既要进展力量训练,又要进展心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。
本学期,我们全组同志在工作中表现积极、主动,工作非常
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