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文档简介
2023年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞结构和功能的说法错误的是()A.细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成,功能复杂的细胞膜上蛋白质的种类和数量较多B.能将染色质染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫和改良苯酚品红溶液等碱性染料C.细胞核是控制细胞代谢活动的中心,也是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所D.染色体和染色质是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态,严格地说,只在细胞分裂时才出现染色体2.下列有关生物多样性与全球性生态环境问题的叙述正确的是A.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等B.外来物种入侵会导致生物多样性降低,引人其天敌是最有效的控制措施C.水资源短缺、土地荒漠化及雾霾等都属于全球性生态环境问题D.我国实行的二孩政策可提高出生率,主要目的是调整年龄组成3.某生物兴趣小组探究秸秆焚烧对土壤小动物种群数量的影响,选择山东济宁玉米样地和大豆样地进行实验,结果如下表所示(表中数据为某种土壤小动物的数量)。下列有关叙述错误的是()月份火烧后的玉米样地未火烧后的玉米样地火烧后的大豆样地未火烧后的大豆样地0518918118018606162180221231071522371832730828947226345009263378310396103004113914001126130428730912127285228340A.7~8月份土壤小动物的年龄组成为增长型B.秸秆焚烧对玉米样地的影响高于大豆样地C.秸秆焚烧会提前土壤小动物数量的高峰期D.焚烧秸秆会改变农田群落演替的速度和方向4.下列有关物质跨膜运输的说法,正确的是()A.神经细胞释放神经递质的方式与浆细胞分泌抗体的方式不同B.氧气透过线粒体内膜的方式与酵母菌排出乙醇的方式不同C.神经细胞处于静息状态时,外流是顺着浓度梯度进行的D.生长素由分泌部位顶芽运输到侧芽过程中,无需消耗能量5.关于细胞生命活动的变化,描述正确的是()A.种子萌发,细胞内结合水/自由水的值上升B.从光照转到黑暗,叶绿体内C3/C5的值下降C.从间期进入分裂期后,基因的转录水平下降D.细胞生长,随着体积增大物质交换效率上升6.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.常用密度梯度离心法从细胞中分离出各种细胞器B.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色C.正常生理状态下溶酶体不会分解自身机体的细胞结构D.细菌分泌的蛋白质类外毒素需经内质网的合成和加工7.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是()A.酶2基因突变的豌豆,该植株较正常植株高B.用生长素合成抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度D.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常8.(10分)下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变可导致染色体上基因的结构和数目都发生改变B.发生在植物体细胞的基因突变可通过无性繁殖传递给后代C.基因突变的不定向性体现基因突变可发生在个体发育的任何时期D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换都会引起基因突变二、非选择题9.(10分)2019年底爆发了新型冠状肺炎,我国采取了积极有效的应对措施,疫情已得到有效的控制,并为世界各国应对疫情作出了巨大的贡献。回答下列问题:(1)新型冠状病毒要侵入人体,首先需要穿过的身体屏障是______。在内环境中,大多数病毒经过____细胞的摄取和处理,暴露出抗原,并引发相应的免疫反应。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段时间内很难再次感染新型冠状病毒,其主要原因是____________________________。(3)在人体中,被新型冠状病毒感染的细胞的清除,是通过______(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)完成的。10.(14分)图甲表示在不同温度条件下C02浓度对某植物净光合速率的影响;图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙C02浓度的变化曲线。请回答下列问题:(1)据图甲可知,当C02浓度分别为600μmol·L-1和1200μmol·L-1时,更有利于该植物生长的温度分别是________________。当C02浓度为200μmol·L-1时,28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃,原因可能是______________________________。(2)C02在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3,据图乙分析,A→B的变化是由于叶肉细胞吸收C02速率_________,在此阶段暗反应消耗ATP的速率_________;B→C保持稳定的内因是受到___________限制。(3)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于02和C02的相对浓度。在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与___________反应,形成的___________进入线粒体放出C02,称之为光呼吸。光合产物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,据此推测,C02浓度倍增可以使光合产物的积累增加,原因是___________。11.(14分)地膜(成分为聚乙烯,一种碳氢化合物)覆盖技术快速推动了农业的现代化进程,也造成了一定程度的“白色污染”,为解决此问题,分离出能高效降解聚乙烯的微生物就显得尤为重要。请回答下列相关问题:(1)选择聚乙烯分解菌的培养基中含有的营养成分有水、无机盐、_________以及一定量的聚乙烯粉末,为使该培养基呈固态,需加入______,该培养基具有选择作用的原因是__________________。(2)经筛选得到具有地膜降解特性的桔青霉,为确定土壤中含有的桔青霉数量,可采用的接种方法是____________。为了保证结果准确,一般选择菌落数为________的平板进行计数,此方法得到的数值比直接运用显微镜计数得到的数值________,原因是________________。12.我国科学家培育抗虫棉的流程如图所示。回答下列有关问题。(l)基因工程中用到的基本工具酶是____________________。细菌的基因能整合到棉花细胞的DNA上并在棉花细胞中表达的原因是______________________________。(2)①过程是指____________________,该过程所依据的原理是____________________,常用于调节该过程的植物激素有________________________________________。(3)若要检测Bt毒蛋白基因在棉花细胞中是否完全表达,在分子水平上的检测方法是_____________________。(4)为了保持抗虫性状,可利用抗虫棉的体细胞脱分化产生愈伤组织,然后进一步制造人工种子。人工种子的结构包括____________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
1、细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类。磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。细胞膜功能的复杂程度靠膜上多种多样的蛋白质来决定,如载体蛋白、受体蛋白、通道蛋白、糖蛋白等。2、染色体和染色质本质是相同的,是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态,能将染色质(体)染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红溶液。3、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、细胞膜主要由脂质(或磷脂)和蛋白质组成,细胞膜含有大量的磷脂,磷脂的作用在每种细胞膜中是相同的,细胞膜功能的复杂程度靠膜上多种多样的蛋白质来决定,如载体蛋白、受体蛋白、通道蛋白、糖蛋白等,A正确;B、能将染色质染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫是必修一中提到的,改良苯酚品红溶液对染色体染色是在必修二中低温诱导染色体数目加倍的实验中提到的,B正确;C、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,不是细胞代谢和能量代谢的主要场所,细胞代谢和能量代谢的主要场所应该是细胞质,C错误;D、染色体和染色质本质是相同的,是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态,严格地说,只有在细胞分裂时的有丝分裂前期或者是减数第一次分裂前期染色质螺旋变粗形成染色体,在显微镜下才能看清,D正确。故选C。2、D【解析】
大量开垦森林和草原会导致生态环境被破坏,不能用这种方式来解决人口增长过快造成粮食短缺的问题。引入外来物种可能会导致当地生物的多样性受到威胁,进而导致生物多样性锐减。二孩”政策的最终结果是调节人口年龄结构,缓解人口老龄化。【详解】大量开垦森林、草地,发展粮食生产,会破坏生态环境,A错误;控制外来物种入侵不能盲目引入其天敌,引种不当会造成新的生态灾难,B错误;全球生态环境问题包括土地荒漠化、温室效应、水资源短缺等,雾霾不属于全球生态环境问题,C错误;一孩政策调整为二孩政策,提高了人口出生率,使幼年个体增多,所占比例增大,有利于调节年龄组成,延缓人口老龄化的进程,D正确。故选D。3、C【解析】
本题结合表格数据,考查土壤小动物类群丰富度的研究。分析表格数据:未火烧后的玉米样地中,该种土壤小动物的种群数量在8月份达到最大值,而火烧后的玉米样地中,该种土壤小动物的种群数量在10月份才达到最大值;同样,未火烧后的大豆样地中,该种土壤小动物的种群数量在8月份达到最大值,而火烧后的大豆样地中,该种土壤小动物的种群数量在10月份才达到最大值。这说明秸秆焚烧会推迟土壤小动物数量的高峰期。【详解】A、7~8月份土壤小动物的数量急剧增加,则7~8月份年龄组成为增长型,A正确;B、火烧后玉米样地的土壤小动物减少率高于火烧后大豆样地,则秸秆焚烧对玉米样地的影响高于大豆样地,B正确;C、由表格数据可知,秸秆焚烧会延迟土壤小动物数量的高峰期,C错误;D、焚烧秸秆属于人类活动,会改变农田群落演替的速度和方向,D正确。故选C。4、C【解析】
小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸此外,大分子物质进出细胞属于胞吞或者胞吐的方式,生长素的极性运输属于主动运输。【详解】A、突触前膜释放神经递质的方式与浆细胞分泌抗体的方式都是胞吐,A错误;B、氧气进入线粒体内膜的方式与酵母菌排出乙醇的方式都是自由扩散,B错误;C、神经细胞静息时K+外流的方式与兴奋时Na+内流的方式都是协助扩散,C正确;D、生长素由分泌部位顶芽运输到侧芽过程中是主动运输的方式,需要消耗能量,D错误。故选C。5、C【解析】
生物体内的自由水和结合水,能够随着生物体的新陈代谢活动的进行相互转化。自由水的比例上升时,新陈代谢旺盛。从光照转到黑暗中,由于光反应下降,光反应产物减少,对C3的还原量减少,但对C5的消耗量没变。转录主要发生在分裂间期的细胞内,翻译可发生在分裂间期和分裂期的所有细胞内。随着细胞生长体积增大,相对表面积减小,细胞与外界物质交换效率将降低。【详解】A、种子萌发的过程使种子由休眠状态转入旺盛生长状态,细胞内结合水/自由水的值下降,A错误;B、从光照转到黑暗时叶绿体中光反应产物减少,对C3还原减少,但对C5的消耗没变,因此叶绿体内C3/C5的值会上升,B错误;C、间期时细胞核中发生DNA复制和相关蛋白质的合成,进入分裂期后,蛋白质合成减少,所以基因的转录水平下降,C正确;D、细胞生长,随着体积增大相对表面积减小,物质交换效率减慢,D错误。故选C。【点睛】对外界环境突然变化时C3、C5动态平衡的分析时:突然降低光照强度,光反应减弱,暗反应的原料[H]和ATP供应减少,此时C3还原受阻,但C3生成量短时间内不变,最终导致C3含量升高;同时C5的生成量减少,但消耗量短时间内不变,导致五碳化合物含量降低。6、B【解析】
溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器,是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌。被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外。原核生物只有核糖体一种细胞器。【详解】A、分离细胞器常用差速离心法,A错误;B、花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色,B正确;C、正常生理状态下,溶酶体可以分解机体自身衰老、损伤的细胞器,C错误;D、细菌为原生生物,不含内质网,D错误。故选B。7、C【解析】
分析题图可知,基因1可以通过控制合成酶1促进GA20→GA1的过程,基因2可以通过控制合成酶2促进GA1→GA8和GA20→GA29
的反应过程,而IAA可以抑制GA1→GA8和GA20→GA29
的反应过程。【详解】A、由题意可知,酶2促进GA1→GA8,酶2基因突变的豌豆,酶2减少或没有,GA1→GA8的过程受阻,豌豆体内GA1含量升高,植株较正常植株高,A正确;B、生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输,豌豆幼苗茎内赤霉素GA20→GA1的合成过程受阻,豌豆幼苗茎因缺乏GA1而导致植株较矮,B正确;C、分析图示可知,GA20不能促进豌豆茎的伸长,对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株不能恢复正常植株高度,C错误;D、分析题图可知,生长素有促进GA20→GA1的作用,去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1
的合成可恢复正常,D正确。故选C。8、B【解析】
基因突变是指基因中发生碱基对的增添、缺失和替换进而造成基因结构发生改变。基因突变若发生在体细胞中,一般不会通过繁殖遗传给后代,但植物体细胞可以经过无性繁殖传递给后代。基因突变的结果一般是产生它的等位基因,基因的数目一般不发生变化。【详解】A、基因突变可以导致染色体上基因的结构改变,但不会引起基因数目的改变,A错误;B、发生在植物体细胞的基因突变不能通过有性繁殖传递给后代,但是可通过无性繁殖传递给后代,B正确;C、基因突变的不定向性体现在一个基因可以朝不同的方向突变出多个等位基因(复等位基因);基因突变的随机性表现在基因突变可发生在个体发育的任何时期,可以发生在细胞内不同的DNA分子上,以及同一DNA分子的不同部位,C错误;D、DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换而引起的基因结构的改变,叫做基因突变,D错误。故选B。二、非选择题9、皮肤、黏膜吞噬新冠肺炎自愈者体内已含有相应的抗体和记忆细胞,新型冠状病毒再次入侵时,记忆细胞会迅速增殖分化,形成大量的浆细胞,分泌抗体,清除病毒细胞凋亡【解析】
人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成。【详解】(1)人体的第一道防线是皮肤和黏膜,新型冠状病毒要侵入人体,首先需要穿过的身体屏障是皮肤、黏膜。在内环境中,大多数病毒经过吞噬细胞的摄取和处理,暴露出抗原,并引发相应的免疫反应。(2)新型冠状病毒侵入机体会引起机体产生特异性免疫,体内会产生针对新型冠状病毒的抗体和记忆细胞,当同种病毒再次侵入机体时,记忆细胞会迅速增殖分化形成大量的浆细胞,浆细胞可合成并分泌抗体,抗体可与新型冠状病毒结合,并通过吞噬细胞的作用清除该病毒,所以新冠肺炎的自愈者在一段时间内很难再次感染新型冠状病毒。(3)被病原体感染的细胞的清除属于细胞的凋亡。【点睛】本题考查细胞凋亡、人体的三道防线和体液免疫的有关知识,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。10、20℃、28℃实际光合速率都不高,而28℃时的呼吸速率很强增加增加RuBP羧化酶数量(浓度)O2二碳化合物(C2)高浓度CO2可减少光呼吸【解析】试题分析:据图分析,图甲中实验的自变量是二氧化碳浓度、温度,因变量是净光合速率;随着二氧化碳浓度的增加,三种温度下的净光合速率都在一定范围内逐渐增大;当二氧化碳浓度超过800时,在实验温度范围内,随着温度的升高,净光合速率逐渐增加。图乙中,随着细胞间隙C02浓度的逐渐增加,叶肉细胞中C5的相对含量逐渐下降,最后趋于稳定。(1)据图分析,当C02浓度为600μmol·L-1时,20℃条件下的净光合速率最高;当C02浓度为1200μmol·L-1时,28℃条件下的净光合速率最高;而当C02浓度为200μmol·L-1时,28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃,可能是因为实际光合速率都不高,而28℃时的呼吸速率很强。(2)据图乙分析,A→B之间随着细胞间隙C02浓度的逐渐增加,细胞吸收C02速率在逐渐增加,与五碳化合物结合生成的三碳化合物增加增加,因此叶肉细胞中C5的相对含量逐渐下降,该过程需要光反应提供的ATP和[H],因此消耗ATP的速率增加;B→C随着细胞间隙C02浓度的逐渐增加,细胞吸收C02速率保持相对稳定,受RuBP羧化酶数量(浓度)的限制。(3)据图分析,RuBP羧化酶的作用是催化五碳化合物与二氧化碳结合生成三碳酸,或者催化氧气与五碳化合物结合生成三碳酸和二碳化合物,其中后者的产物二碳化合物进入线粒体放出二氧化碳;高浓度CO2可减少光呼吸,导致光呼吸消耗的有机物减少,因此C02浓度倍增可以使光合产物的积累增加。【点睛】解答本题的关键是找出图甲中实验的自变量和因变量,并根据对照性原则和单一变量原则判断不同二氧化碳条件下最适宜的温度,明确净光合速率是光合速率与呼吸速率的差值。11、氮源琼脂只有能分解聚乙烯的微生物才能在该培养基上生长稀释涂布平板法30~300小显微镜直接计数时不能区分菌体的死活,稀释涂布平板法统计的是菌落数量,有时形成一个菌落的菌体数不只是一个【解析】
选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率;统计菌落数目的方法微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。其中稀释涂布平板法接种可用来微生物计数。【详解】(1)培养基的成分都包括水、无机盐、氮源和碳源(聚乙烯粉末);为使培养基呈固态,需加入琼脂;该实验中以聚乙烯粉末作为唯一碳源,只有能分解聚乙烯的微生物才能在该培养基上生长,故该培养基具有选择作用。(2)释涂布平板法接种微生物后可用来微生物计数;为了保证结果准确,一般选择菌落数30-300的平板进行计数;显微镜直接计数时不能区分菌体的死活,稀释涂布平板法统计的是菌落数量,两个或两个以上的细菌在一起时只能长成一个菌落,故此方法得到的数值比直接运用显微镜计数得到的数值小。【点睛】本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的种类及功能,掌握接种微生物常用的方法;能结合所学的知识准确答题。12、限制性核酸内切酶(或限制酶)、DNA连接酶不同生物的DNA结构相似,且生物界共用一套密码子植物组织培养植物细胞具有全能
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