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文档简介

前滚翻教案教材体育与健康学习阶段水平一教学内容体操：前滚翻器材体操垫41个、小音箱一个、纸张41片教学目标1、通过本次课的学习，使大部分学生学会并掌握前滚翻的基本技术动作。2、通过练习，发展学生身体的平衡感觉和协调、灵敏等素质。3、通过教学，培养学生的创新意识、自主学习的能力，使学生体会到玩的乐趣。课的部分教学内容课的组织与实施组织形式教师活动学生活动时间强度准备部分一、课堂常规1、体委整队2、师生问好3、报告出勤4、宣布本课内容5、安排见习生二、准备活动1、圆形跑圈2、徒手操3、拿垫子一、组织：四列横队集合（图一）二、圆形跑圈、徒手操（图二）一、组织1、协助体委整队2、师生问好3、简洁、明确、语气和蔼宣布本课内容、目的。4、安排见习生要求：精神饱满，教态得体、大方，声音洪亮。播放音乐：请你跟我这样做，师示范学法：1、体育委员整队，检查人数，报告老师2、向老师问好要求：快、静、齐3、体委声音洪亮认真模仿8分钟中基本部分基本部分结束部分情景导入大家帮助熊大熊二成功吃到蜂蜜。辅助练习：平地前后滚动完整练习：前滚翻前滚翻动作要领：一蹲：面向垫子蹲好二撑：五指并拢撑垫三低头：低头含胸，双脚蹬地，向前滚动，依次经过后脑勺、肩、背、腰，成蹲撑口诀：一蹲、二撑、三低头，蹬腿滚动像圆球重点：低头含胸难点：蹬地有力、团身紧夹纸练习把白纸夹在大腿与腹部之间。把白纸夹在膝盖中间游戏：障碍接力游戏方法：学生分成男女四队，在指定区域听到哨声开始，通过老师设置的障碍物，往返击掌接力，先完成的组胜利。放松部分：趣味放松操本课小结布置作业宣布下课回收器材练习队形二、练习队形（如图二）一、游戏队形一、放松队形二、小结队形（如上图）一、教法1、讲解法（1）讲解游戏的方法与要求。（2）讲解前滚翻的动作要领与方法2、分解法3、示范法4、分组法指导学生分组前滚翻练习教师口令指导直观教学（1）看教师模仿7、纠错仔细观察学生的动作是否正确并给予纠正。前滚翻易犯错误：团身不紧，滚动不圆滑滚动时触垫位置不准确（后脑勺着垫，依次经肩部、背部、腰部）双手撑垫用力不均匀8、典型示范教法：教师讲解游戏方法教师示范游戏口令指导要求：1、教师口令明确、洪亮2、分组比赛，讲评。教法：教师口令指导教师领做认真总结本次课学生的优点同学们再见布置学生帮忙收回器材要求：声音洪亮精神饱满示范动作准确一、队形按图示队形站好二、学法1、听教师讲解动作领2、观察教师完整示范3、积极与教师交流4、听教师纠正错误动作5、分组做两人一组前滚翻练习要求：要求学生认真听、看教师讲解示范要领并理解动作要领分组练习要注意安全在练习中体会前滚翻的动作要点观看他人练习，改进动作5、学生做练习时应精神饱满。6、动作要做到标准到位7、认真听讲，理解动作要领学法：1、认真听教师讲解游戏方法2、观看教师示范游戏3、分组进行游戏比赛4、输

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